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(精品)友誼作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的友誼作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
友誼是一種美好的情感，它能使你的人生更加豐富多彩，朋友能消除孤獨的苦悶，是你的心靈得到陽光的沐浴，增進與他人的心靈的溝通。但友誼之路并不是一帆風順，它也會遇到挫折，這時就需要我們?nèi)ハば暮亲o，用心對待。
當然我也有一段真摯的'友誼，現(xiàn)在讓我把它曬出來吧！
事情的經(jīng)過是這樣的：我和她是一對非常要好的朋友，我們倆每天形影不離。學校組建立播音組，我們也都參加并被選中，而且還在同一組播音。
我們每次播音時，她總會叫我準備英語部分朗讀，并且一定要叫我在播音時讀完。英語本就差勁的我，每次都要查閱很多書籍，還要閱讀很多遍。可即便是這樣，我還是經(jīng)常讀錯，同學們都來嘲笑我，讓我感到很不堪，我也幾次和她商量著換一換，讓英語優(yōu)秀的她閱讀英語部分，可都被她拒絕了。我內(nèi)心是憤怒的，但我們是朋友，我并沒有表現(xiàn)出來。有一天播音時，我又讀錯了，又被同學們嘲笑，壓制在內(nèi)心的憤怒釋放出來，我又跟她說調(diào)換，她還是拒絕，于是我便對她大發(fā)脾氣：“你為什么要這樣，你是故意的吧！你明明知道我的英語不好還讓我讀英語，讓我被嘲笑，你根本不是我的朋友！”還沒等她開口，我就奪門而出，我們在以后很長一段時間都沒有交際。
直到有一天，我去老師辦公室送作業(yè)，看到她在里面，便靜靜在門外等著，沒有進去。老師對她說：“小媛的英語成績上升是你的功勞，可是她還誤會了你，你應(yīng)該找她好好談?wù)�。”可她卻只笑了笑，說道：算了吧，她總有一天會明白的。聽到這里，我不禁鼻子一酸，流下了感動的眼淚，她一出來，我立馬抱住了她，并和她道了歉，我們和好了，不知不覺中，我們的關(guān)系更加親密了，我的英語成績也得到了很大的提升。說實話，有她這個朋友，真好！
看啊！這或許就是友誼的魅力吧。它能使你的學習得到幫助，還能使你的心靈得到滿足。所以，一定要珍惜友誼，并用心去呵護它。
友誼作文 篇2
春天到了，一群小孩兒在放風箏，天空中頓時出現(xiàn)了一朵朵美麗的“花”。
其中一只風箏的外形像飛碟，非得特別高。忽然，飛碟風箏離開了主人，被一陣陣無比大的風托向太空。這時，一架航天飛機看見他在天空打轉(zhuǎn)，問他：“朋友，干啥呀？”風箏說：“你能不能送我回家？”“對不起，我還有急事呢！”說完，航天飛機飛走了，飛碟風箏漫無目的地在空中飛翔，結(jié)識了許多朋友，還大開眼界。
飛著飛著，飛了快一個月了。突然，他被一種引力吸了過去，他想：不好，有黑洞！他突感到渾身一熱，嚇得他緊閉雙眼。他睜開眼睛一看，呀！這里多么美麗，比地球好得多！這里的經(jīng)濟多么發(fā)達，飛機轎車隨處可見，這里更是文明的。突然，一位青年向他走來，說了一些話，而風箏聽到的是嘰嘰嘰嘰，那位青年看透了他的心思，拿出一個喇叭似的東西，但這個玩意兒有兩個播音口，青年人把一個喇叭口對準他的耳朵，另一個喇叭口對準自己的.嘴巴，說：“請吃下這塊糖�！憋L箏一聽到糖，特別高興。完后，風箏對他說：“我來自地球，代表地球上所有的居民，想與你們交個朋友�！薄拔乙策@么想�！薄拔覀兊挠颜x標志就是一只風箏好了�！�
其實，那顆糖是仙丹，能使任何人知道一切事情。
友誼作文 篇3
我開始學會走形單影只的路，突然間明白位置拉遠的從來不是距離，而是感情；我開始漸漸的沉默，淡化成你們身后的透明。并肩行的原是友情的詮釋，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不過是習慣的使然……我不愿一個人的孤獨，也從不肯承認自己的寂寞。只是如今外表的歡顏已漸漸堵不住寂寞的缺口。
我在思考的疏遠與別離開始取代天長地久的藍圖，我不肯說的分道揚鑣也漸漸被時光磨成。你說的`流年已逝我已覺察，可你不曾覺察的感情漸淡我也已明了。
未來的路那么長，我曾經(jīng)奢望這友誼像那路一樣長，可終究只是奢望。我們再也回不去那年的時光，正如我們再也褪不去身上厚厚的偽裝。我們選擇的戒備很好的保護了我們，也讓我們徹底的失眠。冰冷的夜里，再也不會有打趣的私密話，唯有相對無言的寂靜。
原來時光已經(jīng)長到足以讓兩個親密無間的人變成最熟悉的陌生人。
我聽見耳機里的歌聲，柔軟如刀：你聽寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，悲傷越來越深刻……
友誼作文 篇4
梨花落盡春又來 又是五月。午后的陽光格外耀眼，莫名的情愫在空氣中游走。清淡的味道似有若無，雖然梨花盛開的季節(jié)已去，但氣息卻還殘存。 相去不多遠，卻有難得的寧靜。陽光透過茂密的枝葉，被割成了斑駁的碎片，灑落在林蔭小道上。
枝頭的杜鵑慵懶地嗚叫著，使人聞之困倦。 一步、兩步、三步驀地，凋落的白色梨花映入眼簾。那已不是純粹的色澤。慘淡的兒抹棕色，傷痕累累，在我眼里卻還是白得觸目驚心。我蹲下身，拾起一枚梨花輕嗅，許久，輕輕地呢哺道：“澈，近來可好？” 猶記得當初。五月，在充滿陽光味道的草坪上，澈指著不遠處的梨樹對我說：“我喜歡梨花�！� “嗯。 “我喜歡吃梨。” “嗯。 “但是為了讓梨花四季不敗，我可以不吃梨�！� 我忍俊不禁，澈卻還嘟囔著：“本來就是嘛，我想一年四季都看到盛開的梨花。” 五月，雪白的梨花層層疊疊，展現(xiàn)著明艷動人的姿態(tài)。每逢此時，澈都會閉上雙眼，嘴角含笑，沉醉不已。她說，將梨花插在彼此的鬢端，是相守的承諾。 升學前，澈開始焦慮，整日憔悴不堪。我為此感到費解，她的心態(tài)向來好得出奇，問她緣由，她卻默默不語。所幸，初中還是同校同班�？墒俏覅s真切地感覺到了澈的改變。她變得孤僻，變得冷漠。
兩人相遇，她也只是象征性地打個招呼。我們之間，就這樣漸行漸遠了。 期末考試，成績單發(fā)下來了。她一言不發(fā)地望著我，眼中飽含無法言喻的東西，是羨慕，是嫉妒，還是不甘？只因我是全班第一，她是第二。 世事總是那么不湊巧，誤會像是上帝早已編排好的劇情，待到該它上演的時間，便任由我們偉大而又無理取鬧的上帝調(diào)遣。 一天放學后，我和同桌留下來打掃衛(wèi)生。掃著掃著，我不經(jīng)意地瞥見窗外梨花在枝頭明晃晃地直逼我眼，澈稚嫩的臉龐、沉醉的微笑歷歷在目，大概是觸景生情吧，我終于控制不住自己，淚如雨下。同桌看到我淚流滿面的樣子，給我遞了一張紙巾。我正拭著眼淚，猛然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影在門前一閃而過。這荒唐的一幕是因她而起，卻也碰巧被她看到。我心里咯噔一下，萬念俱灰。 果不其然，翌日，就見她與幾個多嘴多舌的同學對我指指點點。從她輕蔑的笑容與略帶挑釁的.日光中，我仿佛看到我們原本堅不可摧的友情在相互猜忌中分崩離析了。
后來，澈走了。聽說她的父母在她六年級時便已離異，而如今，她隨著母親去了別的城市。 “姝，對不起，我不是故意要疏遠你的。小學畢業(yè)的那一年，我的世界變了一個樣子，從此我心里多了一道憂傷，而你依然是個活潑愛笑的小公主。是的，你的世界總是如此美好，美好到我不敢靠近你，所以，我只好選擇遠離你我永遠也不會忘記，我們在梨花樹下，十指交扣的承諾，但是原諒我，沒能陪在你身邊，一起履行曾經(jīng)立下的誓言” 這是澈轉(zhuǎn)學后給我寫的信。所有的謎底揭開了，澈的轉(zhuǎn)變，全是因為父母的離異�？墒牵�，你明明可以告訴我這一切，我也會盡我最大的努力陪你一起走過那段痛苦的日子，為什么你要用這樣的方式離我遠去呢？也許某一天，當生命的時鐘停止擺動，別人的容顏，在我的記憶巾，會如行云般了無痕跡。然而，澈，你在我的心底，永遠不會走遠。
落日的余暉逐漸消失在天邊。凋落的梨花在暮靄中黯淡無光，再也不見盛開時的燦爛明艷。風乍起，揚起了美好而又憂傷的回憶，隨風漸行漸遠，了無蹤影。 梨花落盡春又來，澈，我會一直站在原地，等你回來。
友誼作文 篇5
友誼是什么，可能好多人都不在乎吧，只想友誼能一直持續(xù)下去，但是這種想法是錯的。
人們常常說友誼是一座偉大的橋梁，多大的刺激都無法把它沖倒。友誼應(yīng)該是一種謙讓、理解對方的，在一生當中，友誼占了你的百分之九十位置、心態(tài)。從發(fā)生了那件事以后，我終于明白了友誼的含義。
那一天上午，我們?nèi)喽荚诎釚|西，因為我們的新樓已經(jīng)蓋好了，我和我的朋友在搬書，我們同時同刻看見了手閑的同學，就一塊喊他，他說只能搬一個人手上的'書，我那個朋友不懂謙讓，就說搬她的，我也搶著說搬我的，后面我那個朋友對我翻了一下眼就回去了……
雖然我們倆已經(jīng)和好了，但是傷的痕跡已經(jīng)深深地留在心里，這只能重溫那一句話：“友誼應(yīng)該是一種謙讓、理解對方的。”
友誼作文 篇6
20xx年，我才8歲，那時的我，不懂事又不討人喜歡，朋友只有寥寥幾個，而幽雅，就是其中一個。
幽雅是我們班上的一個同學，她與我相反，成績那么頂尖，又會說道，特別惹人喜愛，也許只有她這么善良的女孩子，才愿意和我這種不乖巧的女孩做朋友吧。我記得，每天放學，幽雅都會把一個蘋果給我吃，是那種紅里透白、看上去很新鮮的蘋果，一看就是蘋果中的極品。
當時我很嘴饞，又不乖，所以每次接過蘋果后，都來不及說謝謝，就狼吞虎咽地吃起來。幽雅也沒有說什么，只是默默地陪我走回家的小路。（她家在我家前面幾米而已）
可是后來，那種蘋果的顏色越變越淡，最后成了那種青青的，又難吃的蘋果。終于，我忍不住問她：“幽雅，這蘋果怎么啦？”幽雅也只是淺淺一笑，沒有多說什么。后來那個蘋果我沒吃，一直把它放在家里，成了我和幽雅之間后來的`紀念品。
直到幽雅轉(zhuǎn)學那天，她才哭著向我訴說了真相。原來，幽雅爸爸是種果樹的，每年都有很多蘋果和水果，所以她才會每天放學都拿一個蘋果給我吃，但最后只有那幾個青蘋果，所以…
那天晚上，我拿著那個青蘋果，哭了很久、很久……幽雅，請原諒我以前的無知，以后，我們不是同學了，請珍重……
現(xiàn)在我長大了，我明白了：友誼，也許，無處不在，也許就藏在這青蘋果中，我們一定要好好珍惜它！
友誼作文 篇7
友誼，是一把金色的鑰匙，它能開啟成功的大門；友誼，是一滴藍色的水珠，它能濕潤干涸的大地：友誼，也是一面無色的鏡子，它能映照記憶中的點點滴滴他，是我的小學同班同學。到了初中乃至現(xiàn)在我們?nèi)栽谕凰鶎W校，我們的班級只有一墻相隔，但那似乎把我所有想對他說的`話都阻隔在了外面。從過去的形影不離到現(xiàn)在的一墻相隔，這其中的變化我時時刻刻在回憶著，感知著……
在小學時的每個周末，我都越他出來玩，他每次都會爽快地答應(yīng)我。我們一起去爬過山，一起釣過魚，一起吃過飯，一起打過斯諾克，一起……這太多的一起都在我記憶的深處如一個個跳動的精靈，不時跳出來，又不時地躲到深處；有時，是那么清晰，有時，又是那般模糊
我們在周末習慣去一個俱樂部里打臺球，我喜歡斯諾克，而他喜歡8球，為此我們爭論過許多遍，但他每次都輸給我。我們每次打都不分勝負，但每次都是他搶著付錢。在那時我覺得自己得了便宜，可到現(xiàn)在才明白我當時是多么地愚蠢�？墒乾F(xiàn)在的反思又有什么用呢？失去以后還能再獲得嗎？
在小學畢業(yè)后領(lǐng)取通知書的時候我十分沮喪，我和他沒被分在同一所中學�？墒橇钗覜]有想到的是。他居然說為了能和我一起而轉(zhuǎn)來同一所學校。我十分欣慰，有“柳暗花明又一村”的感覺。從此，我們又像當初的那樣形影不離。
可是初二開始，他每周都要去補課，我們在一起的時間也就越來越少，我每次約他出來他都以各種理由拒絕我。我不知道自己到底做錯了什么，我陷入了深深的自責之中，無法自拔。
現(xiàn)在我們已經(jīng)初三，臨近中考了。在學校緊張的學習生活里我每次見到他大家都只是笑一笑，要么問：最近學習怎么樣了。我能從他的臉上看出對我的冷漠。似乎我們之間隔了像魯迅和閏土一樣的一層厚障壁，而且它密不透風地緊緊地圍住了我，難道真的要宣布這段寶貴的友誼結(jié)束嗎？不！我不甘心，我要用雙手扒開這可惡的厚障壁，讓那溫暖的陽光再次照亮我們的心田……
生活因友誼而精彩，不能因風雨的阻擋而放棄！
友誼作文 篇8
冬天快到了，小松鼠歡歡一家采集了許多核桃，它們把核桃放到倉庫里。有一天，歡歡到倉庫準備拿幾個核桃當早餐，剛跨進大門，就大叫了起來：“不好啦，不好啦！出大事啦！”原來是倉庫里空空如也，核桃在一夜之間不翼而飛了。
歡歡著急地走出大門，發(fā)現(xiàn)門口的土地上有一串人類的腳印，就握緊拳頭，跺了跺腳，咬緊牙關(guān)，氣呼呼地想：“一定是人類偷走了核桃的，我要找他們算帳。”
然后氣急敗壞地順著腳印向前走。
歡歡走著走著，腳印忽然消失了。這時它看見前方有一個小男孩正靠在樹下悠哉悠哉地吃著核桃。
歡歡立馬跑了上去，一把搶過小男孩手里的核桃，對他說：“這核桃是我們家的，你沒有經(jīng)過我們的`同意就私自拿走了，這是不對的。再說了，你吃了核桃我們怎么過冬呀？”
小男孩聽了，絲毫沒有要承認錯誤的意思：“對，我是偷了你們家的核桃，那又怎么樣？我才不管對不對呢！只要能解饞就可以了。
還有，你們家怎么過冬關(guān)我什么事呀！我才不管呢！”說著他把頭撇向一邊。
小男孩不承認錯誤，歡歡也拿他沒辦法。但它還是咽不下這口氣，決定報復(fù)小男孩。
小男孩累了，躺下休息，歡歡就在他耳邊吵個不停，讓他無法入睡；小男孩渴了，拿起杯子喝水，歡歡就去撞杯子，杯里的水都倒在小男孩的衣服上
小男孩吃奶油蛋糕時，歡歡就撲向蛋糕向小男孩撞去，讓他成為“大花臉”……能用的辦法都用了，小男孩被歡歡整得慘到不能再慘了。
終于，他惱羞成怒，忍無可忍了，便去找歡歡算帳。
歡歡一見情況不妙，拔腿就跑，可小男孩哪肯放過它，一直窮追不舍。一不小心，歡歡掉進了一個巴掌大的窟窿里。
小男孩趕了上來，看見窟窿里的歡歡就像熱窩上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，便哈哈大笑了起來。笑了一會兒，他看著歡歡的可憐樣，不禁起了憐憫之心，把它抱了上來。
“謝謝你，小男孩。多虧你把我救了上來�！睔g歡感激不盡。
“不用謝。我才應(yīng)該向你道歉呢！對不起，我不該偷你們家的核桃�！毙∧泻M愧地說。
“其實我也有不對的地方，我不應(yīng)該用惡作劇來報復(fù)你。對不起�！睔g歡說。而后小男孩帶著歡歡把剩下的核桃送回了倉庫，并幫它摘了許多的核桃作為賠償。
后來，他們成為了好朋友。小男孩經(jīng)常來探望歡歡，歡歡也送給了小男孩許多美味的核桃。
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