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友誼的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
人生就像一部電影,而快樂就是操控電腦運(yùn)行的鼠標(biāo)。每個人的快樂都不一樣,那是因為“每臺電腦”里的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。
記得是那次五年級的時候。這一天,太陽用他那明媚的陽光輕撫著大地,小草和花朵扭動著它們婀娜的身姿,我們將迎來顯示自己成績的期末考試。我期待這一刻已經(jīng)很久了,因為只要認(rèn)真考完試,就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。
正巧,我前面的一位朋友趙軍好像丟了什么東西似的,急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又像半天云里踩鋼絲---提心吊膽,我和氣地問了他一下,才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣,兩個答案在我心中糾結(jié)起來,給還是不給。給的話我就的劃線,要知道試卷上的'劃線題目都是兩三分的,不給,就顯得我和趙軍之間不夠和氣,此時的我已經(jīng)有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿,我為什么不能把這把直尺一分為二,這樣的話對你我都有好處,想的時候,“嗒”一聲,一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍,他對我更是感激不盡。那時,我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助,心里面更是娃娃看戲---歡天喜地。
在那一刻,我體會到了什么才是真正的友誼和快樂。
友誼的作文 篇2
總有一些人,在你生命中來了又走,留不住,也找不到。
可是無論時間長久,要知道,沒有人是隨隨便便闖入你生活中的,所以我們都要珍惜。
有一些朋友,在你遇到困難時總會幫助你,一直陪在你身邊,讓你覺得不是孤單一個人。
有一些朋友,她總能在你被所有人誤解時站出來挺你,支持你,因為她懂你。人生與一知己,足矣。
可是還有一些朋友,只是在你人生中來過一陣子,可你卻久不能忘懷。
就像,那一年初夏,我跟隨班主任一起去參加市里的小學(xué)生詩歌印象大賽。
當(dāng)時是在學(xué)校還有鎮(zhèn)上已經(jīng)經(jīng)過了幾輪選拔,最終獲取決賽資格。
那一天,我格外緊張,原本熟記的'詩歌好像都已經(jīng)拋在了腦后,手心都已經(jīng)握出了汗。
旁邊都是密密麻麻我不認(rèn)識的人。
可是這時候,有一個也是其他學(xué)校的同學(xué)跑過來安慰我,原來它一直就在我旁邊,看到我這么緊張的樣子,一直在猶豫要怎么鼓勵我。
有時候,越是來自陌生人的溫暖更容易讓你潰不成軍,心理防線一下子崩潰,跑到?jīng)]人的地方大哭了一場,回來振作精神走向了賽場。
還想著出了考場再好好感謝她,可是卻再也沒能見過她,像是田螺姑娘一樣,給了我這份記憶中的友誼,一直難以忘懷。
友誼的作文 篇3
真的友誼,只要一個春天就夠了,真的。
小學(xué)時,我特別特別迷糊,上了五年學(xué),才知道班上有她這么個人物的存在,并且和我同班。那時她天天給我起外號,什么林黛玉、賈寶玉的,還給我定了“賈寶玉1號”、“賈寶玉2號”、“賈寶玉3號”……氣得我天天像一頭打了的獅子,追著她滿操場跑,你追我趕中,操場上灑下一串銀鈴般的笑聲,她也常常被我抓到,可仍舊笑嘻嘻地叫著我的外號,有時候我會想:我的自控能力一向很好,可為什么她總有惹我發(fā)怒的能力呢?就這樣持續(xù)了一個學(xué)期,一晃就到了六年級的下半學(xué)期。
突然我想,如果我們倆做好朋友會怎么樣?一次,我抓住習(xí)慣性地見到我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她,耐心跟她說:“我們做好朋友吧!”她一臉狐疑,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,可最后,也不知道她怎么就同意了,然后稀里糊涂地成了“死黨”,就像兩塊永遠(yuǎn)互相排斥的磁石,突然調(diào)換了磁極緊緊地貼到了一起。
后來的日子,我們兩個“小瘋子”天天黏在一起,她在我身邊不管怎樣都是有趣的,哪怕我們一直走在一條無止境的路上不聊天,什么都不做,都是有趣的,我們聊著當(dāng)天的天氣,說著新出的漫畫,談著最近的小說,看著低年級的小學(xué)弟們在操場上風(fēng)一般地跑來跑去……我們每天形影不離,時間都不夠用,每天回到家都期待著轉(zhuǎn)天再見面的時刻。
還記得軍訓(xùn)時,一位老師不知用了什么辦法,讓我們所有參加軍訓(xùn)的學(xué)生個個抱頭痛哭,我不會安慰人,怎么安慰她,她都是哭得很厲害,最后是我撓了她一下,她才被癢得咯咯笑了起來,那是眼角上還帶著淚的笑容,后來,她跟我說:“你安慰人的方法,真的好爛!”
還記得,那天我們站在學(xué)校的天臺上。她說,我今天又跟“我的賈寶玉3號”發(fā)生了什么什么,我聽著很新鮮,她一邊說一邊大笑起來,然后我才傻傻地回過神來,我追著她從五樓跑到了一樓,又從一樓跑到了五樓,最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了,可我還記著“仇”呢,放學(xué)也沒有放過她,那回她“死”得比較慘!
還記得,有次我上了Q,突然發(fā)現(xiàn)她在我的Q里說“2真的.2”我馬上回了她一個“你才2呢!”沒想到她竟在線,忘了后來又聊了些什么,之后聊到了我們的友誼,她說:我們要做一輩子的好朋友!我說:“嗯,我這輩子就賴上你了,你休想甩開我。!”
之后的暑假,我們畢業(yè)了。我們只有一個春天的回憶,我會永遠(yuǎn)記住那個我們熟悉的春天。那個春天將永遠(yuǎn)印在我的心里,所有的點點滴滴,所有的酸甜苦辣。
友誼的作文 篇4
冬天悄悄地來到了我們身邊,當(dāng)然,大雪是必須會下的。今年的雪會越來越大,漫山遍野都是雪,小動物們也開始冬眠了,下面我為大家講個小故事吧!
在一個大大的森林里,住著一群聰明快樂的小動物們,他們每天辛勤的勞動著,快樂的玩耍著。這天,他們正在玩耍時,突然有個大灰狼來了,他們嚇得都發(fā)抖,連忙跑進(jìn)家中,可是有個小動物因為跑得太慢,而被捉住了。那只小動物你們應(yīng)該知道是誰了吧!那就是小豬,小豬跑的可慢了。所以大森林里所有小動物要齊心合力去救小豬,接著他們救小豬的計劃開始了。
小猴的計劃是這樣的:先把雪積蓄起來,然后組成一個個小的雪球,打大灰狼,因為雪球太小沒法把大灰狼打走,所以最后再堆個大雪球,一下子把大灰狼打走了。小鹿的計劃是這樣的.:布置一些陷阱,幾個小動物把大灰狼引過來,剩下的小動物去救小豬,救出小豬后,一起打敗大灰狼,這是調(diào)虎離山計。
到底他們倆誰的辦法最好呢?大象伯伯告訴我們,他們倆的辦法都很好。小猴說還是用小鹿的辦法吧!小鹿說還是用小猴的辦法吧!畢竟現(xiàn)在是冬季,用打雪球的辦法最好!
那大家都統(tǒng)一用了小猴的辦法,把小豬救出來了。小豬連忙感謝小猴!就這樣,他們在大森林里過的無憂無慮!
好了,故事講完了,這個故事告訴我們了只要團(tuán)結(jié)一致,一定會成功的!
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