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友誼的橋梁作文15篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的友誼的橋梁作文,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的橋梁作文1
手拉手心連心——架起了兩個(gè)學(xué)校之間的橋梁。
都說農(nóng)民工是社會(huì)的最底層,應(yīng)為他們?cè)谏鐣?huì)上的卑微,所以農(nóng)民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的橋梁。
9點(diǎn)半,我們來到一個(gè)胡同里,走了將近50米,右手邊有一個(gè)約三米的'深紅色的大門,抬頭一看,就是德全小學(xué)。進(jìn)了門后,這個(gè)學(xué)校頂多只有200平方米,有一個(gè)兩層的教學(xué)樓和一間平房。那些門窗有些松動(dòng),鐵絲做成的窗戶架子,已經(jīng)有些生銹,門上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。
儀式開始了,兩位校長首先發(fā)言,然后揭牌,蘭姐姐為十位大河報(bào)小記者頒發(fā)記者證和帽子,十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈(zèng)送書籍文具。我看到,那個(gè)站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結(jié)束后,我問她“你喜歡那個(gè)文具盒嗎?”她哽咽著說“喜歡。”通過采訪,我知道了,她叫楊杏,9歲了,功課都是自己學(xué),父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。
我們又來到分校,就在總校旁邊,校園里有一片地。在校園里我們?nèi)钥梢月犚妼W(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室,被眼前的一切驚呆了,教室里的課桌的木質(zhì)的,有的上面一層木板都掉了,書桌凸凹不平,同學(xué)們翻著書皮都掉了的書,在微弱的燈光下,極認(rèn)真地讀書。
我們悄悄地溜出教室,靜靜地排著隊(duì),在陣陣?yán)世实淖x書聲中,我們離開了德全小學(xué)。
友誼的橋梁作文2
人生是一段漫長的旅程,充滿了汗水和淚水,伴隨著歡笑和悲傷。我這輩子每一次旅行,每一篇帖子,從來都不是一個(gè)人,因?yàn)樗阒易摺?/p>
她是我童年的朋友和知己。我是在五歲那年夏天認(rèn)識(shí)她的。她穿著一件粉紅色的長裙,裙子在風(fēng)中飄動(dòng),形成了最美的畫面,深深地印在我的心里。從此,我和她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。
她很聰明。小時(shí)候她的學(xué)習(xí)成績總是比我高。每次考完試看到她的表現(xiàn),我都會(huì)調(diào)皮地對(duì)她撇撇嘴,下定決心要追到她。然而我當(dāng)時(shí)并沒有得到我想要的,我的表現(xiàn)一直在她下面。現(xiàn)在,我終于追到她了,我領(lǐng)先了!
她很淘氣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她總是拉著我到處跑,跑來跑去。每當(dāng)我累得跟不上她時(shí),她就會(huì)調(diào)皮地沖我使眼色。
她很可愛。每當(dāng)她笑的時(shí)候,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)酒窩。多可愛啊!
我和她曾在蒲公英盛開的蒲公英地里許下承諾:我們是彼此最好的朋友,安德魯熊,我們將架起一座永不倒塌的友誼之橋!
在我人生的相冊(cè)里,無數(shù)和她一起創(chuàng)造的美好的東西被定格,無數(shù)美好的`回憶和持久的友誼留在了我的青春日記里。
我相信我和她之間會(huì)有一座永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌的友誼之橋!
友誼的橋梁作文3
下午,太陽將燦爛給予大地,微風(fēng)唱起最動(dòng)聽的歌謠。我卻生氣地躺在沙發(fā)上,把足球扔到角落里,盡量將身體平鋪,好讓怒火消失。
白天,我和朋友一起踢足球,但休息時(shí),因?yàn)橐患唤?jīng)意的小事,我們吵了起來,吵得天翻地覆。哼!那個(gè)傻瓜,居然敢罵我。
我看了一眼角落里的足球,腦海中情不自禁地浮現(xiàn)起他的身影。雖然我們?cè)?jīng)是最好的朋友,但他的胡說八道斬?cái)嗔宋覀冎g的友誼。聽聽他那骯臟的話語,我的氣還是不打一處來。
咔嚓,門外響起了鑰匙的`聲音,我一理也不理。媽媽回到家,看了看我,搖了搖頭:聽說,你跟朋友吵架了,你向他道歉了嗎?顯然,媽媽知道了這件事。
沒有。我才不呢!我?guī)е瓪獾穆曇,就要把房子震塌?/p>
習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。你爸爸就有一個(gè)很好的習(xí)慣,無論當(dāng)時(shí)怎么生氣,事后都是他先道歉,所以有非常好的人緣。你也應(yīng)該學(xué)學(xué)爸爸,否則這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開的死結(jié)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起了手機(jī),撥起了朋友的電話,那頭早已迫不及地接起
是啊,當(dāng)我和朋友的友誼被一條大河截?cái)鄷r(shí),媽媽總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),成為一個(gè)建筑工人,為我和朋友之間架起一座友誼的橋梁。
友誼的橋梁作文4
關(guān)心,在這個(gè)世界上無處不在,處處都少不了關(guān)心,人間是因?yàn)橛辛岁P(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次,關(guān)心,它給我架那天,我和我的同桌發(fā)生了沖突,我們倆吵得轟轟烈烈。就在那天早晨,我的同桌忘記帶語文課本了。我一見,就幸災(zāi)樂禍了起來,還嘲笑她!肮!丟三落四的東西,忘記帶課本了吧!活該!”我小聲地罵道。她也非常無奈,白了我一眼,然后就只好過著沒有課本的日子?墒牵翘斓南挛,倒霉的事情卻偏偏降臨于我的身上:上美術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶鉛筆了。我非常傷心,由于上午又得罪了同桌,所以,又不敢向她借。最后,我無可奈何,就只好硬著關(guān)心,在這個(gè)世界上無處不在,處處都少不了關(guān)心,人間是因?yàn)橛辛岁P(guān)心才變得如此溫暖。就在那一次,關(guān)心,它給我架起了一座友誼的橋梁。頭皮向同桌借。最令我意想不到的'是竟然發(fā)生了——我的同桌卻慷慨地借給了我一支鉛筆。我不知怎么向她道謝,而她卻對(duì)我說:“呵呵,人的心胸要廣闊,要比天空還廣闊,可不能容不得人呀!”同桌的話令我十分感動(dòng),這使我又明白了一個(gè)道理。
從這起,我們就成了好朋友,如今,我們又是親密無比的好伙伴。那就是關(guān)心,是關(guān)心使我們連在了一起。關(guān)心,是我們友誼的橋梁。起了一座友誼的橋梁。
友誼的橋梁作文5
友誼是什么?友誼是四個(gè)朋友在一起玩,一起生活,一起上學(xué),可以有福同享有難同當(dāng),的好朋友好姐妹?墒俏液臀液臀易詈玫乃膫(gè)朋友的友誼破碎了,我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁!
我的是個(gè)朋友是:盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們?cè)?jīng)同甘共苦,有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了,我們變得小氣,只想著跟班里的`副班長托上關(guān)系,讓她請(qǐng)盧艷艷吃的,盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得
那么有心機(jī),而且劉妍研還學(xué)會(huì)了撒謊,我們?cè)僖膊皇菑那澳莻(gè)活潑可愛,無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄,那么小氣,從來只為自己著想,都不顧別人的感受,她再也不是以前那么大方,只為別人著想的那個(gè)小女孩了。
我們都變了,再也不是以前的我們了,而且劉妍研還對(duì)我說:“放棄吧!我們回不到從前了,以前的我們?cè)缇退懒,這是一個(gè)全新的我們,我們永遠(yuǎn)也回不到從前了!"
我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話!我只相信這句話:讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁!
友誼的橋梁作文6
早晨,陽光明媚,微風(fēng)吹拂著柳樹那細(xì)長的頭發(fā),我早早地來到學(xué)校,慵懶地坐在座位上,將雙手平攤在桌子,享受無邊的愜意。
這時(shí),閨蜜走過來,看她那氣鼓鼓的樣子,肯定是有人欺負(fù)她了。還沒等我開口,她已經(jīng)張開大嘴:是不是你偷了我新買的筆,我昨天才剛剛借給你的?不是我偷的。我辯解道。不是你,還有誰?茨隳敲聪矚g。閨蜜根本不聽我的。我氣得眼睛都瞪圓,一句話也說不出來。就這樣,我們的'友誼像掉在地上的瓶子,啪碎了。
我的心情不再快樂,而是怒發(fā)沖冠,整整一個(gè)上午。中午,齊夢(mèng)走了過來:怎么了,誰惹你不高興了?還不是我的閨蜜,她筆不見了,一口咬定是我,我真的是被冤枉的那你應(yīng)該向她解釋。齊夢(mèng)對(duì)著我微笑。
我才不我低著頭,囁嚅著,聲音小的像蚊子,只有自己聽得清楚。
交朋友貴乎誠也,你的好朋友跟你生氣了。你只要誠懇地解釋,她一定會(huì)相信你的。齊夢(mèng)拍拍我的肩膀。
我聽了她的話,走到閨蜜面前:對(duì)不起,我不是有意氣你的。不過你的筆真不是我拿的,我們一起找一找吧!
閨蜜也笑了。終于,我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽又升起來了,烏云飄走了,友誼的橋梁又搭了起來。
友誼的橋梁作文7
人生是長長的跋涉,汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站,我都不曾孤單過,因?yàn)橛兴臀乙黄鹱哌^。
我兒時(shí)的朋友兼知己非她莫屬。我和她相識(shí)在五歲的那年夏天,她穿著粉紅色的長裙,裙擺在風(fēng)中飄揚(yáng),形成了一幅最美麗的圖畫,深深的印在了我的心里。從此,我的她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。
她很聰明。小時(shí)候,她的學(xué)習(xí)成績一直比我高,每次考試后看到她的成績,我都會(huì)調(diào)皮地向她撇撇嘴,并下定決心一定要追上她,可是,那時(shí)候的我并沒有如愿,成績一直在她之下,F(xiàn)在,我終于追上她了,我也領(lǐng)先了呢!
她很調(diào)皮。小時(shí)候的她總會(huì)拉上我東竄西跳,一會(huì)跑到這兒,一會(huì)跑到那兒。每當(dāng)我累得滿頭大汗,追不上她的時(shí)候,她便會(huì)調(diào)皮地向我眨眨眼。
她很可愛。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候,臉上便會(huì)顯現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,真是可愛呢!
我和她曾在蒲公英盛開的蒲公英田里承諾:我們彼此是最好的朋友、永遠(yuǎn)的.朋友,我們會(huì)建立一座永不坍塌的友誼橋梁!
在我生命的相冊(cè)中定格了無數(shù)和她一起創(chuàng)造的精彩,在我青春的日記里留下了無數(shù)美好回憶和歷久彌新的友誼。
我相信,我和她之間會(huì)有一座永不坍塌的友誼橋梁!
友誼的橋梁作文8
“這是我的!”“不,這是我的!苯淌抑谐錆M了吵鬧的聲音,原來我與自衡正在爭搶同一本書。
為了拿到自己的書,我打算先下手為強(qiáng)。我一下子繞到了自衡的背后,來了個(gè)“釜底抽薪”?勺院鈦砘刂苄,可還是拿不到自己的書。
為了趕快弄清誰才是書的主人,我與自衡談起了書中的批注。我剛打算問,卻被他先搶了去:“你知道哈利久久凝……這一段嗎?我可是在旁邊寫了思念父母這幾個(gè)字的!”我皺起了眉頭,他竟然跟我寫的'一樣。自衡可急了:“我再問你,在這段旁你有寫‘與朋友的友情’嗎?”這次眉頭皺得更緊了,也有!這下我倆抓耳撓腮,可不一會(huì)兒,又互相像審問犯人一樣問了起來。
慢慢地,慢慢地,我們?cè)僖矝]力氣吵下去了。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子:“自衡,要不我們來討論讀書心得吧!”我們異口同聲地說:“好呀!”我們拿來書,一遍一遍地看著,忽然,我眼睛一亮在這!我對(duì)自衡說:“你看,這段可以體現(xiàn)出哈利做為一年級(jí)新生對(duì)這兒的環(huán)境還不太熟悉!薄皩(duì),還有這兒,從試探一詞我也看出了哈利身上體現(xiàn)出的陌生!
我們說呀說,當(dāng)燈亮起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了一個(gè)多小時(shí)了。此時(shí),我想到了與自衡從搶書到一起討論讀書心得的經(jīng)歷,原來讀書也可以架起友誼的橋梁!
合上書,咽了唾沫,我好像把所有的智慧全吞了下去。我依依不舍與自衡說再見,心里卻久久地想著:再看會(huì)兒吧,再看會(huì)兒吧……
友誼的橋梁作文9
友誼的橋梁友誼,在我們生活中構(gòu)成了一座無形的橋。它能構(gòu)成尊重、信任、友愛……讓我們?cè)谏钪忻刻於汲錆M活力,每天都開開心心的!記得在我二年級(jí)的時(shí)候,有一次,下課了,我走到我好朋友的桌前,想約她去操場(chǎng)上玩?删驮谶@時(shí),我一不小心把她最心愛的本子給碰到了地上,本子被弄臟了,她傷心極了,眼睛濕潤了,生氣的對(duì)我說:“你把我的本子給弄臟了,你賠!你賠!”她急得都哭了起來。我連忙答道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意的,大不了明天我再賠一本給你嘛!”可是,她似乎氣還沒消,坐在一旁不理我……放學(xué)了,我急急忙忙地沖出學(xué)校,想早一點(diǎn)兒買到那本本子給她,讓她消消氣。于是,我這家找找,那家看看,終于找到了那本封面上映著小蝴蝶和小花的圖畫。第二天,我早早地就來到了學(xué)校,看到你在座位上,我連忙跑上前,準(zhǔn)備把本子遞給她時(shí),她先開口了,說:“對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)了,我不該不理你!”我說:“沒事兒的!再說也是我先把你的本子先碰掉在地上的!”于是,我們倆都會(huì)心的笑了。
這時(shí),我突然想起了還在書包里呼呼大睡的本子,我連忙把本子拿出來,塞給她,見她正要換給我,我飛快地跑回到我自己的`座位上……天空是湛藍(lán)的,海水是清澈的,友誼是純潔的。讓我們齊心協(xié)力地搭好這座友誼的橋梁吧!
友誼的橋梁作文10
晚上很安靜。我一個(gè)人坐在窗前,看著好朋友甘峰寫給我的信。
信上說:”。我已經(jīng)是班干部了。你好嗎大概也是班干部吧!"看到這里,我覺得很慚愧。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)不可能當(dāng)組長了。望著窗外,星星在閃爍,往事的一幕幕在我心中激蕩。
五年級(jí)的時(shí)候,我和甘峰在一個(gè)班。很快我們成了好朋友。在一次大掃除中,我又認(rèn)識(shí)了他。只要是他的工作,他都會(huì)盡力。即使他擦玻璃,他也從不粗心。
我一直在讀這封信。他在學(xué)校遇到了麻煩。因?yàn)檎烀τ谔幚戆嗉?jí)事務(wù),學(xué)習(xí)成績下降。他讓我給他一些建議。也許,我應(yīng)該在回復(fù)中給他一些建議,希望他能處理好班級(jí)事務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。
曾經(jīng)寫過一封信,問甘峰,運(yùn)動(dòng)不好怎么辦?當(dāng)然,我也知道我應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉,但是我懶。沒想到過了幾天,甘峰回信了?赐晷牛伊⒖贪l(fā)了誓,堅(jiān)持每天起床鍛煉身體。你想讀那封信嗎?其實(shí)只有一句話和一張練習(xí)表,那句話就是:“想想被別人取笑的滋味!边@句話一針見血。
我和甘峰通信,覺得他和以前一樣誠實(shí)、負(fù)責(zé)、聰明、快樂。在信中,我們可以告訴對(duì)方心中的話,煩惱和快樂。俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)。”書信拉近我們的距離,讓我們的.友誼天長地久。他們是我們友誼的橋梁。
友誼的橋梁作文11
你們,像溫暖的春風(fēng),讓我感到快樂、幸福。我們一起手拉手走過風(fēng)風(fēng)雨雨,但“邪惡”沒有摧毀我們友誼的橋梁,而讓它更堅(jiān)固。“有福同享,有難同當(dāng)”是我們的誓言,每天都開心快樂更是我們共同的心愿。
20xx年即將結(jié)束,20xx年即將到來,我們都興奮不已。但當(dāng)這美好的20xx年即將結(jié)束時(shí),美好回憶,變?yōu)榕萦,飛走了,不再回來了,只留下了傷痛。
“籃球賽”我傻笑著,滿腔怒火。我該像向誰傾訴?一切的美好都化為泡沫,陷入了海底,眼中都是邪惡,把好朋友想的那樣復(fù)雜。雖然我們只是孩子,但是還會(huì)感情用事!盎@球賽、籃球賽、籃球賽……”我的'腦海中是一片黑暗,全是爭吵聲,我該怎樣去化解這段恩怨呢?籃球賽,都是因?yàn)槟悖绻麤]有你的出現(xiàn),我們會(huì)鬧到現(xiàn)在嗎?
當(dāng)初我只看到到我們班受傷人的痛,卻指責(zé)你們的不對(duì)。但現(xiàn)在。我才知道,我錯(cuò)了。我應(yīng)該以旁觀者的身份來看待這件事,F(xiàn)在我也不知該說些什么好……
以前我們?cè)谝黄鹩淇鞖g樂,雖然6年級(jí)沒有在一個(gè)班,但一直都友好相待,經(jīng)常聚在一起聊天?涩F(xiàn)在因?yàn)橐粓?chǎng)'籃球賽”友情 就破裂,我真的不懂為什么,就因?yàn)檫@一件事我們就不理睬了?那以前的風(fēng)風(fēng)雨雨算什么?到底是什么使我們友誼的橋梁變得這么脆弱?是誰在作怪?
以后的日子,我們還能否一起,像童年一樣,不畏風(fēng)雨,勇往直前……
友誼的橋梁作文12
親愛的拉薩小朋友:
你們好!
你們也許不認(rèn)識(shí)我,當(dāng)這封信越過崇山峻嶺送到你們手中的時(shí)候,你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我,生活在離拉薩相隔千里的地方。
我來介紹一下自己:我叫崔國瑞,是個(gè)十一歲小男孩,生活在湖北神農(nóng)架松柏鎮(zhèn),我的家鄉(xiāng)并不豪華,富裕,也沒有拉薩漂亮,美麗。但這里空氣新鮮,景色很美,是旅游勝地,有原始森林和濕地公園,而且還有世界八大之謎——野人之謎。
我在書上看見:拉薩是有名的.日光城,天空總是那么堪藍(lán),透亮,好像用水洗過的藍(lán)寶石一樣。拉薩還有松贊干布為文成公主建立的布達(dá)拉宮,松贊干布和文成公主的雕像也在里面。我很是羨慕,真想去看看,拉怕就是一眼就行。
我真想有一對(duì)翅膀,飛向拉薩,看看雄偉的布達(dá)拉宮,看看拉薩美麗的藍(lán)天,看看邊疆建設(shè)者花了幾年的心血修建的青藏鐵路。在于你們玩耍,吃拉薩的特色小吃。
你們可能會(huì)想,我為什么個(gè)你們寫信,而且素不相識(shí)。是因?yàn)閭優(yōu)榱撕瓦h(yuǎn)方小朋友建立起友誼,策劃了一次與遠(yuǎn)方同學(xué)手拉手的活動(dòng),與你們聯(lián)系起來,互相溝通,了解彼此的情況,為你們做些有益的事情。
你們的三月學(xué)雷鋒活動(dòng),六一兒童節(jié)是怎么辦的?我真想與你們結(jié)成朋友,我們可以互相寫信,,學(xué)習(xí)上遇到什么困難,挫折可以互相幫助,遇到什么不開心的事情,可以和對(duì)方說,然對(duì)方幫你們解決。
我期待你們的回信,回信時(shí)請(qǐng)留下你們的聯(lián)系方式。
祝你們身體健康!
友誼的橋梁作文13
夜里很靜,我獨(dú)自一人坐在窗邊,看著我的好朋友乾峰寫給我的信。
信中說:“……我已經(jīng)是一個(gè)班干部了,你怎么樣?大概也是一個(gè)班干部吧!”看到這里,我覺得很慚愧。因?yàn)椋椰F(xiàn)在就連當(dāng)個(gè)組長都不怎么可能。望著窗外,群星忽明忽暗,一幕幕往事也在我心頭萌動(dòng)。
五年級(jí),我和乾峰讀同一個(gè)班。很快我們便成了好朋友。在一次大掃除,我重新認(rèn)識(shí)了他。只要是他的工作,他都會(huì)盡心盡力。就算是擦玻璃,他也從不馬虎。
我繼續(xù)看著信,他在學(xué)校里,遇到了點(diǎn)麻煩。由于他整天忙著處理班級(jí)的'事,學(xué)習(xí)成績下降了。他要我?guī)退鳇c(diǎn)主意。也許,我應(yīng)該在回信中給他提點(diǎn)建議,希望他能做到既能處理好班級(jí)的事,又能做到提高學(xué)習(xí)效率。
我也曾寫過信問乾峰,體育不好,怎么辦?當(dāng)然,我也知道應(yīng)該加緊鍛煉,可是,我很懶。沒想到,過了幾天,乾峰便回信,我看了那信后馬上就立下誓言,堅(jiān)持每天起床去鍛煉身體。你們想看那封信嗎?其實(shí)只有一句話和一個(gè)鍛煉表,而那句話就是:“想想身體不好,而被別人取笑的滋味。”這句話可是一針見血啊。
我和乾峰通信,覺得他還是像以前,一樣的誠實(shí),一樣的有責(zé)任感,一樣的機(jī)靈,一樣的……在信里我們可以互相訴說各自心里的話,煩惱與快樂。俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)!睍虐盐覀兝酶屛覀兊挠颜x天長地久,它是我們友誼的橋梁。
友誼的橋梁作文14
友愛互助是我們與朋友之間一座友誼的橋梁,在這座橋上有許多困難險(xiǎn)阻來見證兩人之間的友誼,只有突破了一切,這兩顆心才能通往最神圣的友誼殿堂。
記得有一次,我和一位朋友參加了學(xué)校組織的登山活動(dòng),大家懷著激動(dòng)的心情來到這座小山前,班長突發(fā)奇想,讓我們分別組成二人小組比賽登山,哪一組先到達(dá)哪一組就獲勝了。
比賽快要開始了,大家并排站在安排好的'起點(diǎn),準(zhǔn)備出發(fā),萬事俱備,只欠東風(fēng),就差裁判一聲令下了,這時(shí),每個(gè)人的心都提到了嗓子眼上,努力使心里平靜,接受那神圣的使命,我自然也不例外,手里的汗都粘稠在了一起,再看看伴,她的額頭上面有著一層層密集的汗珠,仿佛隨時(shí)都要滴下似的,預(yù)備開始終于裁判員發(fā)出了指令,像一道閃電鉆進(jìn)了每人的耳朵里,所有人都與同伴互幫互助踏上了攀登旅程,每當(dāng)我前進(jìn)一步時(shí),總不忘一邊把手伸向同伴說:抓住我的手,上來,然后使勁拽她一把,而她則點(diǎn)了點(diǎn)頭,很有默契地連接我的動(dòng)作。我與同伴就用這樣的方法閃電似的位居第一了,突然,哎呀同伴叫了一聲,作出欲哭無淚的樣子,原來在我把她拽上來時(shí),她竟扭傷了腳,眼看對(duì)手正一個(gè)個(gè)超過我們,我便著急地問還能否繼續(xù)走?她作出我試試的眼神,一只手撐地,另一只手緊抓著我,努力地站起來。
友誼的橋梁作文15
每一座橋,自建造起都是有意義的。有的為了人們交通方便,人有的便于人們欣賞,還有的是心靈上溝通的橋梁。
黃河上的橋堅(jiān)固無比,簡單直接,一塊兒塊兒的預(yù)制板組成了一座黃河大橋。下面的波浪不管如何洶涌澎湃,但卻也奈何不住這架橋。他仿佛一把雨傘,任憑自己風(fēng)吹雨打,遭受磨難,卻還是堅(jiān)毅地站在那里,為我們帶來交通的方便,為了我們安全過河而屹立不倒。
大明湖上的橋精致美觀,仿佛是一個(gè)個(gè)美麗至極的女子。橋上刻畫了各種圖案,栩栩如生,紋理復(fù)雜但不亂。你只要靠近就能感受到橋的古樸素雅,是多么的濃郁。橋上點(diǎn)綴的石子,在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光仿佛一顆顆寶石一樣亮潔。
其實(shí),每個(gè)人的心里也都有一座橋,那就是由深厚友誼所搭建出來的橋,那樣的橋才是世上最美的, 同樣也是世上最堅(jiān)固的橋。友誼的橋,隨處可見,其實(shí)你跟一個(gè)人相處的久了,互相信任理解,那這座橋自然也就越建越高大雄偉。這座橋是美麗的,更是奇妙的。有了這座橋,在一切困難面前你都會(huì)有信心,有力量。
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