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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的友誼的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
你是我心頭的一分惦記，這世界只有我牽系。你是我手心中一顆晶瑩淚滴，比什么寶石都要美麗。有一天你張開豐實羽翼，離開我想飛到白云里，我不會阻擋，祝福全給你，無論你將飛到哪里去，我的愛不休息，我的心隨著你~~！
--題記
我就在你身邊,我深愛的
雖然你總看不見我
但這些都無所謂
當你如魚兒般在大海里愉快的游曳
那串串歡快的氣泡泡
是我最最快樂的笑顏
我就在你身邊，我摯愛的
雖然你總不能察覺到我
但對我來說，已經(jīng)滿足了
你是那飛過天際可愛的候鳥
那陣陣拂面而來的微風(fēng)
是我送給你最美好的'祝愿
我就在你身邊，我最愛的
雖然你不能感覺到我
當你像小孩子一樣在玩耍時
你那臉上洋溢著幸�？鞓返男θ�
便是我最舒心的事情
我就在你身邊，我永恒的
雖然你已經(jīng)淚流滿面
雖然我即將遠去海角天邊
但，我愿做折翼的天使
陪伴你，守護你直到永遠，永遠……
友誼的作文 篇2
友情如酒，隨著時光流轉(zhuǎn)日益甘醇。友情如經(jīng)典著作，書讀百遍依然回味無窮。時光匆匆，此刻坐在考場中的我從未如此清楚地意識到，三年的初中生活，就要落幕了。開啟回憶的寶庫，鋪面而來的燦爛回憶中，最是璀璨奪目不容忽視的，便是那份永不褪色的友誼。
時光退回到那一場考試后的重排座位，你坐在了我的前一排，似乎是為了熟悉一下前后左右的同學(xué)，你回過頭來，于是偶然抬頭的我便撞上了一張燦爛的笑臉，這便是我們友誼最初的定格。
后面的日子就像所有的前后桌一樣，我們討論問題、聊天玩笑、一起在假期返校時頂著科代表的催促補完假期作業(yè)最后一個字、在老師轉(zhuǎn)身板書的瞬間核對著下一題的答案。點滴瑣事，也是最純真歡快的時光。想想真是幸運，那么多次調(diào)座位，偏偏你一直坐在我前面，竟是給我?guī)砹巳耆绱藸N爛絢麗的時光。還記得嗎？每次考試按考試名次劃分考場，我都不好不壞地緊跟在你考場的后一個，好容易我進步了，你卻也進了更靠前的考場。有一天我終于氣不過，在論壇上宣布：有一天我一定要和你在一個考場考試！你便在下面溫和地留言：好啊，我等著你。三年里，你是我一直追逐的目標，也是我并肩奮斗的伙伴。榜樣的力量總是偉大的，我們交流著學(xué)習(xí)心得，一起討論、相互答疑，漸漸地，我終于趕上來，當我們并肩看著齊頭并進的成績，興奮的笑容掛在臉上，就像五月的陽光那樣明媚而燦爛。
你是我初中生活最明媚的陽光，不僅照亮著我學(xué)業(yè)的大道，也在我困難無助時給予溫暖。 那是一次體育課上，老師照例要求我們鍛煉體能，我卻因為沒吃早飯而體力透支，低血糖發(fā)作。頭越來越重，眼前漸漸模糊、耳邊漸漸響起嗡鳴聲，我從不知道低血糖竟會有這些癥狀，不知所措的我，只得順著本能慢慢坐在了地上。我不知道你是如何來到我身邊，只感受著世界的.黑暗和安靜。朦朧中，我知道是你扶起了我，把我送到安全陰涼的操場邊，又匆匆而去。后來啊，當我吃著你遞給我的巧克力和面包，傻呵呵地聽你沒心沒肺地吹噓著自己的神勇，我卻看到你浸透衣衫的汗水和與陽光一同閃耀的微笑。
三年匆匆如白駒過隙。我們之間的點點滴滴，燦爛了我們的青春，也溫暖著我們的回憶。我們不會忘記那些共同開懷大笑的日子，記憶不會丟棄那些我們并肩奮斗的時光，永不褪色的一幕幕，將如陽光般雋永，永遠播撒在你我心田。
友誼的作文 篇3
一天，一只小雞在櫻花開放的季節(jié)破殼而出。
幾天后，它想找一個好朋友和自己一起玩耍。它慢悠悠的在草地上走呀走。忽然，它在一株櫻花樹下停下了腳步，抬頭望著滿樹的櫻花興奮地喊道：哇，好美��！
粉紅色的櫻花一簇簇的掛滿枝頭，把樹枝都壓彎了，遠遠望去，像一團粉紅色的云朵，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來，淡淡的清香撲鼻而來，小雞陶醉其中。
櫻花，我能和你做朋友嗎？小雞疑惑地問。
當然可以！櫻花在風(fēng)中頻頻點頭，拍著手高興地答應(yīng)道。
可是你站得那么高，我們怎么一起玩耍呢？小雞拍拍翅膀，眼珠左右打轉(zhuǎn)，努力地想辦法。
放心，我可以陪你玩耍的，七天后，我會送給你一個大大的驚喜。
日子一天天過去，小雞每天都來找櫻花樹聊天。
一天，兩天，三天
櫻花，你怎么從樹上飄落下來了呀？小雞充滿好奇地問。
這是我們的約定，送給你的驚喜！
櫻花飄落猶如一場櫻花雨，小雞伴隨著櫻花飄落的步伐玩耍起來，漸漸地沉醉在了突如其來的快樂之中�？鞓肥嵌虝旱�'，櫻花雨突然停止了。
謝謝你一直陪伴我，小雞。你是我最好的朋友，但是我要和你說再見了！
小雞愣在了那里，抬頭看看光禿禿的櫻花樹，再看看滿地散落的櫻花，它似乎明白了，傷心得獨自走在櫻花叢中，輕輕地撫摸著帶給它快樂的櫻花。
櫻花，你也是我最好的朋友。小雞傷心地哭了起來。
友誼的作文 篇4
讀一本書，就該用心靈去感悟，體會與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。
——題記
讀《初中生之友》，你可以領(lǐng)悟生命的滄桑與美麗；讀《初中生之友》，你可以品味生活中的酸甜與苦辣；讀《初中生之友》，你可以欣賞大自然的詩情畫意；放聲在《初中生之友》，你可以漫步于滄桑的往事之中；讀《初中生之友》，你可以……
開啟書的扉頁，縷縷墨香如纖纖細雨滋潤你的心田，篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。
看那“卷首詩”，它那美妙的詩韻擊起你心中的朵朵浪花，“名人碰碰車”告訴了我們名人的事例，激勵我們勇敢向前，“文海拾貝”告訴了我們許多的文化常識，開啟了我們知識的大門，“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的慰籍，“哈哈廣場”讓我們從難過時走向快樂……但在這其中，我最忠愛的就是“名人碰碰車”，它以名人鮮活的事例，以名人艱苦，悲摧的人生經(jīng)歷，告訴我們生活中的哲理：即使你命運再悲摧，你也可以成就未來！
《初中生之友》中的美文，值得我們一遍遍地回味。平凡的人，平凡的事，將我們最細膩的內(nèi)心打動，給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中，帶領(lǐng)我們走進了富有禪意的世界，既使我們的心靈得到凈化，也讓我們的內(nèi)心得以寧靜和關(guān)愛。別樣的文字，猶如隱藏在人世間中的一片凈土，一朵蓮花，在喧囂的塵世中找到片刻安寧。
讀“名人碰碰車”中《曼哈頓的囚徒小說家》，它寫了歐·享利一段充滿了悲情與絕望的人生。他一生寫出了許多小說，他與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫一起被人們稱為“世界三大短篇小說巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面，我知道了歐·享利悲慘的命運，但我也從中深深地體會到了他頑強的意志，激勵我不斷前進。
讀《初中生之友》，就猶如在將要逝去的風(fēng)景中“朝花夕拾”。月光下，左手捧一本《初中生之友》，右手托一杯茗茶、淡淡的月光，淡淡的墨香再加上淡淡的茶香，這是多么美的`意境��！此時，聆聽作家們用筆敲響出歲月的火花，火花匯成道五顏六色的彩虹，把書的靈魂與你的靈魂相連。
泛舟于《初中生之友》，于知識的草原馳騁，于廣漠的學(xué)海遨游，于無邊無際的藍天翱飛，把一篇篇美文串成一首長長的歌，你會發(fā)現(xiàn)，原來人生竟如此豐富。
人情薄若脆紙，一觸即破。惟有書是我們忠實的好友。書，總是默默的，忠心的，像一位良師，像一位益友，隨時陪伴在左右，擎著一盞引路的燈。
友誼的作文 篇5
友誼或許就像一只小船，有時會因為一些互相的猜忌，有時會因為一些矛盾，從而船翻。
前段時間，鋼鐵俠和美國隊長的主題電影同期上映。原本和睦的兩大主角的粉絲都發(fā)生了口角，搶起了票房，大家都說鋼鐵俠和美國隊長的友誼小船“翻了”。但，這終歸是一種玩笑罷了，因為再怎么搶票房獲利的都還是漫威。
在我眼中，如果朋友說出“友盡”“友誼的小船翻了”之類的話并不可怕，反而體現(xiàn)了你們的深厚友誼。因為這是一種開玩笑的態(tài)度，他料到你并不會生他的氣，這語氣中更多的是一種撒嬌�！熬雍投煌�，小人同而不和”，這句話便可證實，表面上很好，一直奉承你的人，是最可怕的。
我和他一直以來就是一對損友。從小到大都在吵架，兩天一小吵，三天一大吵，但卻從來都沒有翻過臉。
記得，我總愛說他不務(wù)正業(yè)，因為他天天都在朋友圈里發(fā)游戲解說。
都說，女孩子的.心思都像林黛玉，敏感得令人難以捉摸。而他又很神經(jīng)大條，每次要我生他的氣好幾天，他才回過神來安慰我，逗得我哭笑不得。
但只有那次，我誤解了他。那天下午，學(xué)校老師讓我們自己學(xué)著包餃子，我和他一組。本來忘記帶盤子的他已經(jīng)被我數(shù)落得失去信心，再加上他笨手笨腳的打亂了我的計劃，讓氣急敗壞的我激了一句：“你不要給我添亂了，我很煩，你知道嗎！”不知道這句話哪里刺激到了他的大腦神經(jīng)，說：“是啊，我很煩，你厲害就自己包啊，拉上我干什么！”當時我也被氣暈了，氣鼓鼓地看著他離開了。
好幾天過去了，他都不理我，每當我想道歉的時候，對上他冰冷的雙眸又退縮了。我知道，這是我的錯，他一直都在體諒我，我卻一而再，再而三地拿語言刺激他。正當我胡思亂想，沉寂在深深的內(nèi)疚中無法自拔的時候，一個熟悉的聲音響起：“丫頭，想好怎么道歉了沒有？”那一刻，冰釋前嫌……
我想矛盾、猜忌什么的，都無法掀翻友誼的小船。因為，只要你付出一份真誠和寬容，友誼的小船就永不翻！
友誼的作文 篇6
我和賈蓓蕾原來是一對多么好的朋友，可是那一次，我為了自己的虛榮心而放棄了那一份深厚的友誼。
“楊帆，老師讓你去辦公室！”天哪，肯定又要挨批了，我躡手躡腳的推開辦公室的.門，“報告”，“進”，老師和藹可親的說：“楊帆，你和賈蓓蕾都是英語尖子，縣里要舉行一次英語競賽，名額只有一個，你和賈蓓蕾商量商量，看誰去�！甭牭胶蟀刖�，老師仿佛給我潑了一盆冷水，不知所措。老師，您這不是在刁難我嗎？
回到家后，我左思右想，該讓我去還是他去，最后我的虛榮占據(jù)了上風(fēng)，我決定不告訴她了。
可是，畢竟紙里包不住火，賈蓓蕾十分生氣的與我絕交了。
自那以后，我不敢再正視賈蓓蕾了，一見了她就害羞的低下了頭，我不敢去道歉，從此，我陷入了失去友誼的悲痛之中，眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出我們在一起嬉戲的場面，我無法再忍受這種悲痛，準備與她道歉，可是，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我恨自己，恨自己為什么不早些去道歉。
我害怕悲劇的重現(xiàn)，于是，我沒有在背叛過朋友，我也明白了友誼的珍貴。但那份友誼，常常會引起我的思念，我覺得我應(yīng)該感謝那份友誼，因為是那份友誼讓我明白了友誼無價！
友誼的作文 篇7
每當我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時候，我們學(xué)校的活力小店開門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。
我看了一點價格，這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望，這時周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什么？
我想買一個墨鏡。我有點失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的.一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀，會使我的生活變得積極樂觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉(zhuǎn)到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當我看到柜子里的這副墨鏡，我就會想到周杰對我真摯的友誼。
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