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關(guān)于友誼的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于友誼的作文1
友誼仿佛是一朵花，每一片花瓣都有一個(gè)令人難忘的故事，我將要告訴你們一件最美的事！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，寒假班的體育課上，我們正在學(xué)習(xí)做新的健美操。可就在做第2節(jié)操時(shí)，不知是誰(shuí)在背后踢了我一腳，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我摔倒在跑道上。頓時(shí)，臉上劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮紅的'血液慢慢滲了出來(lái)，就在這時(shí)排在我身后的同桌可可走了過(guò)來(lái)，想把我扶回教室，我慢慢抬起頭死死地瞪著她，快速地把手閃開(kāi)，自己走回了教室，心想和我一起風(fēng)雨同舟的好朋友，竟然還……。我下定決心一定要和可可絕交。
下課后可可坐回了座位，我拿出鉛筆在我們桌子中間劃出了一條“中間線”�？煽梢苫蟛唤獾乜粗�，我大聲呵斥道：“誰(shuí)讓你踢我的？從今天開(kāi)始我們井水不犯河水，你不許超過(guò)這條線，我也不會(huì)超過(guò)的！”可可聽(tīng)了一下子大哭起來(lái)。這時(shí)上課鈴響了，我正要走出教室時(shí)，方照明拉住了我低下頭，輕輕地說(shuō)：“方藝榕，我我……。在體育課上因?yàn)橛X(jué)得你的衣服比我的漂亮，所以就踢了一腳，對(duì)不起，對(duì)不起！”我一下子紅了臉，快速地走到可可身邊，輕輕地說(shuō)：“我錯(cuò)怪你了可可，對(duì)不起，原諒我好嗎？”頓時(shí)，可可破涕為笑，開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”話音剛落，只見(jiàn)可可拿出橡皮，慢慢地把那一條所謂的中間線給擦去。笑著對(duì)我說(shuō)：“那我們忘了這件事，把它當(dāng)成這條中間線，消失了。”
那一刻我深深地感受到了友誼的珍貴。他就像樹(shù)，撐起生命的綠蔭，高大如松柏，偉岸如碧松秀竹；友誼就像是云，變換生命的天空，白璧無(wú)瑕，快樂(lè)如天馬行空。
關(guān)于友誼的作文2
世界上所有的事物和情感都有自己的品味。如果你仔細(xì)品嘗它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們像食物一樣有不同的味道。友誼，不也是一樣嗎？
一天，我跳繩時(shí)扭傷了腳，痛得大叫，大家過(guò)來(lái)安慰我，小明對(duì)我說(shuō)：“銘楓，別哭了，這個(gè)傷很快就好，我們必須堅(jiān)持下去，為了贏得最后的勝利，你必須振作起來(lái)，不能半途而廢，我們一起練習(xí)跳繩！”說(shuō)著把涼水拿出來(lái)，然后從藥箱里拿出扭傷的藥給我擦，擦完后拿出了他剛買(mǎi)的手帕用水在我腳踝上冷敷，我又哭了，這次我不知道是痛苦還是感動(dòng)的眼淚。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，我洗了小明的手帕，把它掛在陽(yáng)臺(tái)上。手帕像一只白鴿在天空飛翔，見(jiàn)證了我們的'友誼。
友誼是一種情感，但是，如果我們感情用事地對(duì)待友誼，堅(jiān)持為了我們的朋友不惜一切代價(jià)，我們最終會(huì)傷害自己。友誼是珍貴的，理智更珍貴。珍惜友誼是無(wú)可指責(zé)的，但如果被友誼所支配，被他帶走，它將導(dǎo)致你跌進(jìn)無(wú)盡的深淵。劉備不就是因?yàn)闆_動(dòng)，而最終把白帝城托付給了諸葛亮嗎！理智告訴我們，世界上有許多帶刺的玫瑰，它們會(huì)深深傷害我們的手！
在陽(yáng)光下，我們微笑著走，一起走，向前走，為了友誼而生活在這個(gè)世界上——至少我這么認(rèn)為。生活是一幅沒(méi)有色彩的畫(huà)。染筆是多彩的友誼。起初，土壤只是黑色的，點(diǎn)綴著綠色的友誼！
人生的道路上是風(fēng)雨交加的。為什么呢？不是上天不公平，而是這個(gè)世界紛繁復(fù)雜，冷風(fēng)怒號(hào)，但是，不用害怕，有一種真正的友誼，如清澈的水，清澈的底；這是一個(gè)純凈的荷塘，沒(méi)有沾一點(diǎn)灰塵。我不再感到孤獨(dú)和無(wú)助，我會(huì)充滿信心和勇氣，毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)！
關(guān)于友誼的作文3
櫻花開(kāi)了，淡淡的幽香在濃林密葉下掠過(guò)，它不像月季一樣鮮艷，不像牡丹一樣高貴，也不像杜鵑一樣多姿，只是一片純潔無(wú)暇。
一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花瓣猶如美麗的天使穿著白色的紗裙在空中盤(pán)旋，像粉蝶漫天飛舞，還像雪花偏偏落下。
見(jiàn)花思人，我漫步在櫻花大道上，路人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。我卻更加難過(guò)的，想起我和朋友以前那些快樂(lè)的日子，心頭掀起陣陣思念…
每次上學(xué)她都會(huì)站在我家門(mén)口，等我和她一起去學(xué)校。放學(xué)，她會(huì)事先收拾好，然后來(lái)幫我整理課本。春天，我們摘下河邊的柳枝，盤(pán)成一個(gè)圓環(huán)，把它當(dāng)做花環(huán)戴在頭上。夏天，我們光著小腳，挽起袖子，在河里嬉戲玩耍。秋天，河邊的野枇杷成熟了，金燦燦的，很誘人，我們踮著腳，輕輕一躍，摘下了一顆又一顆的枇杷。心里甜滋滋的。冬天，河岸上覆滿了白雪，有的白雪落在溪石上，好像有一群白色的小牛在河邊飲水，又好像溪石上長(zhǎng)滿了白色的大蘑菇，好像有幾只白色的熊準(zhǔn)備從溪中冒雪走到覆雪的溪岸上了。我們?cè)诤舆叄哑鹆舜蟠蟮?雪人，開(kāi)心地在一旁玩耍著。
記得那天在QQ上，她對(duì)我說(shuō)，她要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)了，也許…再也不能回來(lái)了。我好舍不得，回頭看看從前的我們，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了…
第二天早晨，我含著淚水來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)她的座位果然是空著的，我失望的走到座位前，發(fā)現(xiàn)有一張干凈的紙，我拾起來(lái)一看：
吳賽：
我今天就要走了，以后可能不會(huì)回來(lái)了，唔，你別哭哦！我以后會(huì)天天想你的，再見(jiàn)了……
XXX親筆
有人說(shuō)朋友如蠟燭，為我們照亮人生的大道；有人說(shuō)朋友如傘，為我們擋風(fēng)擋雨；還有人說(shuō)朋友如一本日記，存滿了故事�？晌覅s認(rèn)為，朋友如花，是我人生中最美的風(fēng)景，給我?guī)?lái)陣陣芳香……
關(guān)于友誼的作文4
鄭伊雯是我最親密的朋友。她青絲如瀑，總讓人聯(lián)想到小溪流水的波紋；如長(zhǎng)簾般的睫毛下是一雙炯炯有神的眼睛；那張沾了蜜似的小嘴更是能說(shuō)會(huì)道、滔滔不絕。別看她相貌堂堂，但她卻是一個(gè)多變的姑娘。那天，她有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，就來(lái)問(wèn)我。
我正專(zhuān)心地寫(xiě)字帖，沒(méi)時(shí)間答應(yīng)她。伊雯對(duì)著我撒嬌說(shuō)：“教我嘛！教我嘛！“她搖晃著我的手，我手中的`筆用力一抖，呀！字寫(xiě)歪了。我一生氣，把她的手甩開(kāi)，理也不理。伊雯扭頭就走，沒(méi)好氣地說(shuō)：“不跟你玩了，我要跟你絕交！“我一時(shí)腦熱，賭氣著喊：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)��！“說(shuō)完，我仍認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。不知什么時(shí)候，耳邊傳來(lái)一聲熟悉的呢喃。轉(zhuǎn)頭一看，她坐在我身邊的位置上寫(xiě)作業(yè)呢！我驚訝又疑惑的問(wèn)道：“你不是說(shuō)要跟我絕交的嗎？“”有嗎？“她朝著我笑了笑，撓撓頭，兩腮紅彤彤的，怪可愛(ài)的，”我早就忘了…嗯…算了吧……就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)……“話音剛落，她便一個(gè)勁兒地埋頭寫(xiě)作業(yè)。
又不過(guò)一會(huì)兒，伊雯不好意思地說(shuō)：“含祺，我們比比誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)得快吧！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中緊緊的握著那支筆，尋思著：真是個(gè)”怪人“啊！不過(guò)相處久了，也慢慢習(xí)慣了。果然，伊雯做出了一個(gè)超出平常的舉動(dòng)：我的桌子又被她占領(lǐng)了，她整個(gè)人懶洋洋的趴在那里寫(xiě)作業(yè)，大概又忘了有比賽的事情吧！看她臉上得意的神情，好想在說(shuō)：“我就占你桌子，你拿我怎么著？！“我也無(wú)可奈何了，心中由然產(chǎn)生一種”啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出“的感覺(jué)。她的性格是多變的，我們的友誼也是曲折的。但是，坎坷的經(jīng)歷讓我們的友誼變得更加牢不可破！
關(guān)于友誼的作文5
我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有個(gè)非常要好的朋友，她開(kāi)朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著我�？墒巧洗握n堂上的一個(gè)小插曲讓我對(duì)友誼有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。
緊張和拒絕
每到星期四晚上，我的學(xué)習(xí)時(shí)間都非常緊張。因?yàn)橥砩?時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)了。
這不，上個(gè)星期四的晚上，都將近九點(diǎn)了，我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè)，準(zhǔn)備趕回家寫(xiě)家庭作業(yè)。
“閆昕果，這個(gè)音標(biāo)是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對(duì)不起，我急著回家呢，你問(wèn)別人吧！”
“可——”，我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。
回憶和不安
晚上，我躺在床上，好朋友那焦急無(wú)奈的'臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競(jìng)賽時(shí)發(fā)生的事情——單詞競(jìng)賽既要求準(zhǔn)確，還要求速度，真是爭(zhēng)分奪秒 �？烧谖�?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，我的鋼筆竟然沒(méi)有墨水了！當(dāng)時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。 “沒(méi)水了吧，來(lái)，我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開(kāi)， 把她鋼筆里的墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀�？墒牵�?yàn)榈⒄`的這幾分鐘，我的好朋友可能就失去當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)了！想到這里，我心里非常不是滋味。既為自己對(duì)好朋友的自私而感到內(nèi)疚，又為因此可能會(huì)失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，對(duì)不起——”，我想下一次去上小翻譯課的第一件事，我就要對(duì)好朋友深深的表達(dá)我的歉意，讓友誼之花真正綻放在我們的心田！
關(guān)于友誼的作文6
他，是個(gè)很不起眼的男生。
他，其貌不揚(yáng)：又矮又胖的身材，黝黑的皮膚，碩大的腦袋上還掛著一副厚厚的眼鏡，腿腳有些殘疾，走起路來(lái)一瘸一拐的。
優(yōu)秀生的名單中找不到他；班級(jí)文藝隊(duì)里找不到他；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也找不到他。只有當(dāng)你在班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)中仔細(xì)地尋覓，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，（8）班有這么一個(gè)人。
因此，他沒(méi)有朋友。漸漸地，他快被我們淡忘了。
也只有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我為了搞好同學(xué)關(guān)系，才會(huì)偶爾地和他講話、談心，并敷衍地幫他分析難題。
可出人意料的是，第二天我居然收到了他送給我的一封未貼郵票的信。我好奇地拆開(kāi)一看，只見(jiàn)上面歪歪斜斜地寫(xiě)著：你是我的第一個(gè)朋友，你給了我前所未有的快樂(lè)，謝謝你！
我淡淡一笑，不以為然，隨手把信扔進(jìn)了抽屜。偶然一抬頭，我看到了他。他那眼神里，除了感動(dòng)與喜悅，還有一點(diǎn)失落。
更令我費(fèi)解的是，當(dāng)我上好廁所回到教室的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課桌上會(huì)離奇地冒出一本課外書(shū)，而且一連幾個(gè)星期都是如此。
后來(lái)，我一打聽(tīng)，才知道是他干的。他已經(jīng)把我當(dāng)好朋友了，所以他的快樂(lè)和收獲都會(huì)和我一起分享。
我被深深地打動(dòng)了，并不斷地責(zé)備自己，為什么辜負(fù)了一份如此純真的友情！
我走到他的`位置上，握住他的手，對(duì)他說(shuō)：“我也把你當(dāng)朋友了，以后有什么困難我一定幫你解決。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)！”他抬起頭，向我投以真摯的目光，并綻放了一個(gè)最甜美的微笑：“朋友！”
我們兩個(gè)人的手緊緊地握在一起。
關(guān)于友誼的作文7
在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō)：為什麼我打了你以後，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說(shuō)：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)
都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...俗語(yǔ)說(shuō):你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內(nèi)變成朋友：一天讓你愛(ài)上他；一但真心愛(ài)上...你卻需要花上一生的.時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯...
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你是否有一點(diǎn)啟示呢？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。
但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過(guò)去美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺(jué)，令我更明白你對(duì)我的重要！
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個(gè)難忘的快樂(lè)日子。
關(guān)于友誼的作文8
在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我，每當(dāng)我沮喪難過(guò)時(shí)，你是我的開(kāi)心果；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，你是我的小老師，指引我往出口的方向，你為付出了滿滿的“愛(ài)”與“關(guān)懷”，使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。
當(dāng)我心中畫(huà)滿“問(wèn)號(hào)”時(shí)，你是我的小天使，一直伴在我身邊為我解答；是你，讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”；是你，讓迷茫于大海的.小船上了岸；還好有你，讓在無(wú)底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟�，冰冷的掌心變得不再空虛；因�(yàn)槟�，天空十分璀璨、繽紛，就是你，讓我的心不再黑暗。
如果沒(méi)有你，誰(shuí)在角落里，點(diǎn)亮了希望之燭？誰(shuí)在黑暗中，挑起了贊美的琴弦？如果沒(méi)有你，放學(xué)時(shí)，就無(wú)人伴著我回家，一起看書(shū)、一起玩樂(lè)。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了，到了小學(xué)三年級(jí)就不舍得分開(kāi)了，隨然不同班級(jí)，但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”，只到對(duì)方在做什么了。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)老師要分組出游，這時(shí)，我心中早有人選，那就是你！出游時(shí)，突然停電了，一片漆黑，你突然拿出手電筒，并找到了其他同學(xué)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你，真好！
“天地間的和諧，就在于人與人之間彼此的感恩�！敝x謝你，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句話是這么說(shuō)：“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的�！敝x謝你，讓我找到了我的真面目。有你，真好！
關(guān)于友誼的作文9
無(wú)精打采地趴在書(shū)桌上，做了些題，卻沒(méi)了興趣！想看看書(shū)給自己充充電，又沒(méi)了往日的激情！怎么會(huì)這樣？
我用手拖著頭，使勁兒尋找答案，但不知怎么了，往日那仿佛像無(wú)盡泉水一樣的腦細(xì)胞，竟在一瞬間凍結(jié)了！拼命的想，只是沉默，再想，還是白搭！
長(zhǎng)嘆間，我拍拍衣袖，來(lái)到日記本前尋找我的答案，可越看越糊涂，竟連自己原有的感覺(jué)也打亂了！
無(wú)奈之下，合上日記本，撲向那凌亂的小床，準(zhǔn)備好好睡上一覺(jué)，可突然感到一陣莫名其妙的失落感，苦笑。
突然，我好像又想起了什么，那團(tuán)模糊的影子。
“哎！”又是一聲感慨。
那一刻，我感到的是前所未有的寒冷，盡管當(dāng)時(shí)是夏天。
我真的好想說(shuō)一聲：“我后悔！”
可他卻還是走了。
5年的深厚友誼，竟在我的一時(shí)失意下活活地給糟蹋了！
那可愛(ài)的玩具豬，已不再陪伴那憨厚的陶瓷熊。
林，是我的'好朋友，從學(xué)前班到五年級(jí)，我們天天在一起玩耍！有時(shí)候他住我家，有時(shí)候，我住他家！跟親兄弟一樣。
一次，在夕陽(yáng)下，我們拉勾勾，說(shuō)長(zhǎng)大以后也要當(dāng)朋友！
他把那只他最珍惜的陶瓷熊遞給了我，說(shuō)要讓他陪伴我的玩具小豬！
我笑著答應(yīng)了。
五年后。
我失信了。
那陶瓷熊消失了。
盡管那頭玩具小豬還保持著笑臉。
那個(gè)晚上，我發(fā)泄心情時(shí)，不小心摔壞了他的陶瓷熊，我們兩個(gè)吵了一架。那友誼瞬間便消失了。
他抱著他的陶瓷熊碎片回去了，我的臉上火辣辣的。
從此，他消失在我的視線里。
兩名要好的朋友。
竟然反目變成了敵人！
那種說(shuō)不出的感覺(jué)，你知道嗎？
關(guān)于友誼的作文10
森林之王老虎生孩子了，動(dòng)物們?nèi)紒?lái)慶祝。老虎宣布：“我給兒子取名叫‘森林野獸’。”
森林野獸長(zhǎng)大以后，遇見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。因?yàn)槲覀兊纳忠矮F還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)，他就問(wèn)：“你叫什么名字？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是鳥(niǎo)，一種會(huì)飛的動(dòng)物。你是小獅子還是小老虎呀？”
“我是小老虎呀�！鄙忠矮F回答說(shuō)。
“你們那里有很多好吃的嗎？”
“有啊有啊，好多呢。有南瓜西瓜，也有魚(yú)有肉，還有蝦，簡(jiǎn)直是寶地呀�！�
“那你每天中午給我?guī)c(diǎn)食物好不好�。俊�
“我現(xiàn)在就帶有兩條魚(yú)。”森林野獸說(shuō)完就把魚(yú)遞給小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō)：“你們有沒(méi)有蟲(chóng)子吃��？我喜歡吃蟲(chóng)子�！�
森林野獸說(shuō)：“哦，不知道哦，我去問(wèn)老爸。”說(shuō)完就跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，森林野獸又跑回來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有。不過(guò)我抓到了幾只瓢蟲(chóng)�！�
小鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō)：“不，我要吃的.是樹(shù)干里的毛毛蟲(chóng)�！�
森林野獸說(shuō)：“好吧，那我再幫你去找找�！焙髞�(lái)森林野獸給小鳥(niǎo)抓了幾只毛毛蟲(chóng)，就回去了。
有一天，森林野獸生病了，可是虎爸爸并沒(méi)有藥給他吃。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘴里叼著一顆藥丸�；职挚匆�(jiàn)小鳥(niǎo)在找森林野獸，連忙招了招手。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛了下來(lái)。
虎爸爸接住小鳥(niǎo)扔下來(lái)的藥丸，給森林野獸吃了下去。很快，森林野獸就好了。虎爸爸很高興，就派了很多只會(huì)抓蟲(chóng)子的鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)抓了很多蟲(chóng)子。
關(guān)于友誼的作文11
在一所學(xué)校門(mén)口，小雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上有兩個(gè)一高一矮的同學(xué)和一輛自行車(chē)。這是怎么回事呢？原來(lái)，在五分鐘前發(fā)生了一件小事情……
隨著學(xué)校放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了校門(mén)，在擁擠的人群中，有一個(gè)穿著白襯衫、黑色牛仔褲的矮個(gè)子在艱難地騎著自行車(chē)，原來(lái)是四（1）班的張春。隨著雨越下越大，地面越來(lái)越濕滑，忽然，張春不知怎么滑了一跤，“撲通”一聲連人帶車(chē)摔在了馬路上，濺起的泥水將她的白襯衫弄得臟兮兮的。這時(shí)，她的同班同學(xué)看到她的樣子，有的不禁哈哈大笑，有的竊竊私語(yǔ)，還有的冷漠地看了一眼，匆匆走過(guò)。張春默默地低下了頭，掙扎著想要自己站起來(lái)，但是由于腳摔傷了，又摔倒在地上，她怎么也起不來(lái)。此時(shí)，班上平時(shí)和她幾乎不太說(shuō)話的施梅看到了，二話不說(shuō)跑了過(guò)來(lái)。她小心翼翼地扶起張春，再把自行車(chē)扶起來(lái)，還把自己的雨傘給了她，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？你的腳還能走嗎？要不我送你回家吧？”這時(shí)，張春的'眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她哽咽地說(shuō)：“謝謝你，我自己可以的�！闭f(shuō)完，慢慢地邁開(kāi)自己的腳步，一瘸一拐地走著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，差點(diǎn)撞到張春。施梅看見(jiàn)此景，立馬跑過(guò)去，在張春身前蹲下，雙手拍了拍自己的肩膀，說(shuō)：“來(lái)，快上來(lái)，我背你回家�！辈贿h(yuǎn)處，三三兩兩的同學(xué)看到施梅的行為，頓時(shí)感到羞愧不已。
天漸漸地暗了下來(lái)，細(xì)雨朦朧中，施梅背著張春一步一個(gè)腳印，慢慢地走著，昏黃的路燈下，她們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……連綿的小雨打在傘面上，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)水花，那是友誼之花。
關(guān)于友誼的作文12
我的同學(xué)是一個(gè)非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。
它的個(gè)子不算高，也不矮，長(zhǎng)得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好，因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員，每每的看見(jiàn)他，他總會(huì)寫(xiě)著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，也不會(huì)交往。他只有我一個(gè)朋友，不愛(ài)獻(xiàn)慧自己，更不會(huì)自喻勉強(qiáng)。他每次考試，總能取得好成績(jī)，而別人向他祝賀時(shí)，他就會(huì)向他人咧嘴勉強(qiáng)地一笑，接著就消失在人群中了。
他酷愛(ài)看武俠小說(shuō)，每天都會(huì)給我說(shuō)一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事，并且還要用樹(shù)立的武功招試和我“過(guò)招”。雖然那些三角貓的.功夫只不過(guò)是半斤八兩，但是你瞧他那認(rèn)真的勁，和出拳的動(dòng)作，還真象一個(gè)少年游俠。
每次上體育課的時(shí)候，他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰(shuí)也不知道他在干什么，甚至有的時(shí)候，我——他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他是別人開(kāi)玩笑的對(duì)象，就是因?yàn)樗钠つw白，而且說(shuō)話聲音像女生，別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)下降了，學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了。我們的友誼也開(kāi)始變質(zhì)了，以前我們總是開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)方都不計(jì)仇。可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會(huì)這樣？
但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，但愿他的成績(jī)永遠(yuǎn)冒尖。
關(guān)于友誼的作文13
望著窗外的細(xì)細(xì)小雨，我不禁又想起了那件事 。
那天，空氣清新，天氣晴朗。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著一聲而開(kāi)始 。我也報(bào)了一項(xiàng)比賽，本來(lái) 我是穩(wěn)超勝券的。但天有不測(cè)風(fēng)云，我在距離終點(diǎn)只有十五米的地方跌倒了，我想哭，但是想到班級(jí)的榮譽(yù)，我爬了起來(lái)，再次向終點(diǎn)奔去 ，可是成績(jī)不出我所料，我果然沒(méi)拿到名次。我再也抑制不住自己的眼淚，傷口的.疼痛與心理的疼痛使我低聲啜泣 。天空也下起了小雨，像是為我傷心，我心底的聲音說(shuō)：“你已經(jīng)努力了，可以面對(duì)同學(xué)了�！� 可一看到同學(xué)們，眼淚又奪眶而出。我怕同學(xué)們嘲笑我，我這么大的人了還能跌到，我又怕同學(xué)們責(zé)備我，到節(jié)骨眼上了還跌倒了。但是同學(xué)們并沒(méi)有那樣做。她們把買(mǎi)來(lái)的創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。又讓自己的家長(zhǎng)給我媽媽打電話，在媽媽沒(méi)來(lái)的這段時(shí)間里，她們一直有語(yǔ)言來(lái)安慰我：“王奕霖，鏗鏘玫瑰是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的，彩虹也是在風(fēng)雨之后的�！薄斑@點(diǎn)小挫折對(duì)你不算什么，可不要被小挫折擊垮呀�！薄奥松�，誰(shuí)都難免遭遇各種失意和厄運(yùn)，在凄風(fēng)苦雨和慘淡愁云面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。雨再大，不會(huì)永遠(yuǎn)不息，霧再大，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)雨過(guò)后，仍是陽(yáng)光燦爛。這是你對(duì)我們說(shuō)的，現(xiàn)在該在你身上實(shí)現(xiàn)了呀�！� 聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)與安慰，我的心中豁然開(kāi)朗。
這是我記憶銀河中，最大最亮的那顆星，那天的雨，也不知不覺(jué)的停了，從那件事中，我明白了，真正的友誼，不是錦上添花，而是雪中送炭。我也知道了，真正的友誼，是堅(jiān)不可摧的。
關(guān)于友誼的作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小狐貍出門(mén)散步
忽然，他的兩眼直放光，看哪，就在前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)秋千。
要知道，小狐貍長(zhǎng)這么大可只坐過(guò)一次秋千！而且，森林里就只有這么一個(gè)秋千，還被獅子霸占了。獅子喜怒無(wú)常、橫行霸道，就連虎王都怕他三分。如今，好不容易等到獅子生病了，這里才無(wú)人看管呢！
想到這，小狐貍不由得再次細(xì)細(xì)地觀看起了秋千：兩根繩子串在了一塊木板的左右兩邊，木板用紅漆漆過(guò)了。小狐貍可不想那么多，今兒真是千載難逢的機(jī)會(huì)！機(jī)不可失，失不再來(lái)，他三步并作兩步，用力地抓住木板，想向上爬。
可是，秋千偏偏比小狐貍高那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，必須伸手才碰得到木板的邊緣，這還怎么上得去啊！上不了秋千怎么玩？這可把小狐貍急壞啦！
正當(dāng)小狐貍急得滿頭大汗的時(shí)候，一只毛茸茸的小手在小狐貍面前晃了晃，那只小手居然會(huì)說(shuō)話�。克f(shuō)：
“我來(lái)幫你吧，快！拉住我的手，用力！一二！”
小狐貍循聲抬頭一看，原來(lái)是小猴子來(lái)了，只見(jiàn)他的尾巴勾住樹(shù)枝，身體倒掛在樹(shù)上，正笑容滿面地低頭望著他。
小狐貍“騰”地一下，臉就紅了，羞愧不已地想：咦？是他？！昨天，他找我借鉛筆，我還不肯借給他呢，他難道不計(jì)前嫌來(lái)幫我？
正想著，只聽(tīng)小猴誠(chéng)懇地說(shuō)道：“嘻嘻，快坐上來(lái)吧，我來(lái)幫你蕩秋千�！�
小狐貍感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝你，讓我們做對(duì)好朋友吧！“
在小猴子的'幫助下，小狐貍很快地就坐到了秋千上，小猴子一只手抓住秋千的一根繩子，歡呼著：“起蕩嘍！“
他們唱起了歌來(lái)——
“兩個(gè)好朋友，手拉手，蕩向天之涯，蕩向海之角，啦啦啦，啦啦啦，秋千上蕩開(kāi)友誼的花！”
就這樣，它們的歡歌笑語(yǔ)在森林的上空，久久地回蕩……
關(guān)于友誼的作文15
著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“年輕時(shí)的朋友是最忠誠(chéng)、最持久的朋友。只有得于少年時(shí)，青春時(shí)期是坦誠(chéng)相待、彼此親近的歲月。所以，我對(duì)青年時(shí)代的朋友倍加珍惜�！�
的確，我們?cè)谇嗄陼r(shí)期渴望交朋友，希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧，不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西，它能讓你與素不相識(shí)的人心連心，同甘苦。它像一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著你和朋友穿過(guò)重重困難；它像一個(gè)指南針，給你和朋友指明正確的方向；它像一把傘，幫你阻擋生活中突如其來(lái)的沖擊。
并且，友誼存在的要素是互助，友誼無(wú)價(jià)的基礎(chǔ)是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的`燈，而不是看自己走在懸崖邊上，卻以“友情”為名，不敢指正自己。這樣的友誼是不健康，甚至是危險(xiǎn)的。
在童年時(shí)期，我們的交友常常是盲目的，沒(méi)有太多對(duì)朋友的標(biāo)準(zhǔn)，所以十分容易交到不利于我們成長(zhǎng)的朋友。在青年時(shí)期，我們的交友便有了一些標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)ε笥延羞m當(dāng)?shù)囊�，學(xué)會(huì)了怎樣交益友，善待朋友，與朋友坦誠(chéng)相待、彼此親近。但在成年時(shí)期，可能在社會(huì)上因?yàn)楣ぷ髟�，認(rèn)識(shí)了不好的人或沒(méi)有太多時(shí)間與朋友相處，之間的感情自然沒(méi)有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應(yīng)該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。
“物以類(lèi)聚，人以群分”。我們周?chē)呐笥涯芙o我們一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)，像一面鏡子，體現(xiàn)了我們內(nèi)在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懶惰；與善思的朋友在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)懈��；與智者同行，你會(huì)變得高尚；與高人同行，你會(huì)登上巔峰。
友誼是青春的花朵，我們應(yīng)仔細(xì)地去照料它，讓其展示它美妙的一面。還應(yīng)該信任朋友、理解朋友、尊重朋友，付出真心去對(duì)待，這樣才能綻放出美麗的青春之花。
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