關于友誼的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于友誼的作文，希望能夠幫助到大家。
關于友誼的作文1
今天無意中刷到了高山流水遇知音的視頻，看到時就想起了以前學到的一篇文章，我們小時一定聽過俞伯牙和鐘子期的故事，這講述的是知己的典故，可能我們小時聽到這故事時還不能完全理解，為什么俞伯牙自鐘子期逝世后便不再彈琴了�？赡苓^幾年后，我們才能真正懂得知己難尋的意思。
一個人一生中能真正的擁有一個至交好友是難得幸福的事情，我曾聽過這么一句話，你所擦肩而過的人不知道是誰一輩子都見不到的人。我們暫且不說知己，只說好友好了，我想一個人多多少少都會有那么一兩個好友，當你難過時，好朋友會安慰你，陪伴你，當你開心時，好朋友會跟著你一起開心，好朋友在你身邊扮演著偶爾損損你，但在關鍵時候總會陪著你的'人。
當你工作不順時，跟好友傾訴，他會陪你一起抱怨，會陪你一起指責對方，但又在最后會跟你說聲加油；當你失戀時，好友總會陪著你一起指責對方的不識好歹，放著你這么優(yōu)秀的人不要，又會陪著你胡吃海喝，分享你的不快樂；當你被家人打罵時，好友會陪著你，充當你的垃圾桶，任由你把身上的那些不好的情緒都倒在他身上，等到你傾訴完后，會跟你說，家里人是很愛你的，回去認個錯就好了。
但是這世界總有一些人把好友當成自己肆意妄為的對象，想做什么做什么，完全不顧對方的想法與感受，試問，不把對方當朋友，誰又會把你當朋友呢。人與人之間的尊敬與尊重是互給你的，感情也需要維持，這次他陪你，下次你陪他，友誼才能繼續(xù)，友情才能延續(xù)。
關于友誼的作文2
友誼是每個人都會遇到的最珍貴的財富。友誼是世界上最珍貴、最無形的東西。
生活中友誼隨處可見：在學校，在公園，在公交車上，在路邊……不，這個“矮冬瓜”在學校又被欺負了。只見“高個子”雙腿在地上一掃而空，“矮冬瓜”猝不及防，被絆倒了。還好我眼疾手快，嗖的一聲沖過去扶住了他。否則，他會被倒吊起來，頭破血流。就這樣，我和他結下了深厚的友誼。有一次，我們在公園散步。這時，一位老人從我身邊慢慢走過。他和別人擦肩而過，他們視而不見。我趕緊跑過去，幫他到達目的地。還有一次，一個老人上車，我們都舒舒服服的`坐在座位上，他沒有座位，但是沒有人會讓座。有人說，“讓座！”那人說：“為什么讓我做！”“因為你離他很近！”“并不是說任何親近的人都必須讓座。離得遠能讓座嗎？”就在那個關鍵時刻，有人站起來讓出了座位，扶他到座位上.
友誼是珍貴的，但你不能讓它從你手中溜走。我們要珍惜《老鼠記者大漠尋寶記》像葛羅尼莫一樣來之不易的友誼。處處文明禮貌。當別人遇到困難時，你應該伸出友誼之手，盡力幫助別人。這樣，當你遇到困難時，別人會幫助你。
關于友誼的作文3
性格決定人生。我們班上每一個同學的性格都截然不同，每一個人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。
楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現她的優(yōu)點——樂于助人。就像上次我不會一道題，是她耐心的教導才教會了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的香味嗎？
蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，并不像牡丹那樣張揚，她很容易相處，只是偶爾有一點任性。
和蔡睿喆截然不同的.是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩，簡直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時她喜歡拍著桌子笑，激動時她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時，自然也是驚天動地。時而高得讓人無法忍受，時而又低得只見肩膀不停地抽動，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。
韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎？
那么，我是什么花？我，是一株陽光的向日葵！
在小學生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！
關于友誼的作文4
六年中，朋友似乎越來越多，麻煩也隨之而來。
藝是我的同桌，她內向文靜，又多愁善感。被我戲稱為“林妹妹”的她，卻跟我這個
活潑開朗的“野蠻姐姐”合得來，我也不知是為什么。
“啊，糟糕，畫圖的顏料沒帶！”這下死定了！美術老師很兇，聽說好多人都被她的口水淹沒，這下真的死定了！正在我急得像熱鍋上的螞蟻時，一副嶄新的彩筆擺在我面前。抬頭一看，只見藝正在對我微笑，我知道藝是把自己的彩筆讓給了我。我很感激地看著她，并說：“一起用吧！”她微微點了點頭。從此，她就和我做了朋友。
當秋風颯颯時，我牽著藝的手，并肩走向郊外的楓樹林。夕陽的余暉照著藝的臉，秋風吹起了她額前的劉海。“藝，你好美！”我脫口而出。藝對我笑了笑，她的笑好燦爛，真的好燦爛。我們躺在大地母親的'懷抱中，楓葉蓋在我們身上，感覺好暖好暖。沉默了許久的藝終于開口了：“小時候，爺爺去世了，爸爸和媽媽忙于工作，把我丟給了奶奶�，F在奶奶生病了，我又這么不爭氣……”我看到藝的眼眶里閃爍著晶瑩的淚光，不知不覺中，一滴淚落在我的手上。我收起淚水，握著藝的手，對她說：“藝，讓我來保護你，可以嗎？”藝驚訝了，而后又點頭答應。
我知道，我要使藝快樂！
朋友的情誼還是淡淡的好，淡淡的好……
關于友誼的作文5
有時候，我真的很渴望在學校能有個知心朋友，但是卻幾乎沒有，我姐不在這個學校，她在城里的紅光中學讀書，我跟她只有節(jié)假日能說話，見面外，其他時間根本不行，也許是不可能，我真的很渴望能過每天看見姐姐，但我知道這是不可能的事情，我是留守兒童，爸爸媽媽因為工作的繁忙不曾理會我，只有姐姐知我懂我，我有什么心事都跟她說，因為我覺得不是每個人都能保守秘密的，因為她會幫我保守這些秘密，我很感激她，這些天我會老家：貴州，我都十分想念她，有些時候我會覺得我以前在我爸爸媽媽工作的地方跟姐姐一起嬉戲，但此時此刻的我，十分的不快樂，沒有她，沒有我們以前的友誼，你說我能快樂嗎？友誼是最重要的，但是學習也是最重要的，我邊做作業(yè)的同時邊幻想，假如有一天她有雙翅膀飛到我的`身邊來該有多好��！只是這是不可能的事情，友誼，友誼，你是無比的珍貴，一不小心就會把你打碎，哎！
是時間改變了這一切，是命運改變了時間，一切的一切都不復存在了，那些快樂都只是回憶罷了，我只想讓她來我的身邊陪我說說話，我不想想以前的快樂，我只想想現在的悲傷，讓我為我的友誼好好的哭一次吧！
關于友誼的作文6
情，有許多種。如：父母和兒女之間的情被稱為“親情”老師和同學之間的情稱“師生情”同學之間的情稱“友情”人間到處充滿情，我們每一個人都在情的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛與情中，世界上最偉大的莫過于——“親情”但我認為最貼心的情是經常被我們忽視的，也是最純潔的——“友情”。
在我的記憶里，一直珍藏著一段友情，也是最純潔的友情。那便是小學五年級的那段日子，在那時我還是一個既天真又有些幼稚氣的女學生，在學校有與我形影不離的朋友——霍巖。在那段日子里，她使我的到了以前從來沒有過的快樂，也給了我最貼心的·最純潔的·最高尚的·不可懷疑的友情。但那時的我還不知道怎樣珍惜·愛護這段友情。
轉眼間，我已經上初中了，在小學的一些朋友也去別的學校了，有的'分在了別的班，霍巖也沒和我在一個班，我們不能朝夕相處了，失落感不免油然而生，有時候一想，真恨自己沒有珍惜那段友情，現在想珍惜已經來不及了。
真心的朋友，會在你做錯事的時候，誠懇的告訴你；真心的朋友會在你傷心的時候，陪你一起傷心。在你快樂的時候，陪你一起快樂；真心的朋友會在你有過失的時候，不假思索的原諒你。這就是真心的朋友。在這里。我希望我的朋友能夠：開心快樂的過好每一天！
關于友誼的作文7
星期六的傍晚，天空飄著細細的小雨，大地被霧彌漫著�！皣\嘰喳喳”的幾聲鳥叫，讓我注意到幾只活潑可愛的家燕在馬路上嬉戲著。它們有的在枝頭鳴叫，有的在馬路上追逐，有的在天空飛翔。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我一緊張，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。
當我睜開眼時，發(fā)現冰涼、潮濕的'地上有一塊鮮紅的血，和一只小小的、發(fā)抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心里為這只家燕祈禱。
就在這時，從樹上飛下一只大一點的家燕，它是它的母親?還是朋友?只見這只家燕來到受重傷的家燕旁邊，張開嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫，好像在呼喚重傷的家燕，重傷的家燕微微地睜開眼睛，叫了幾聲，好像在說:“要照顧好我的家人!讓我的家人不必擔心，我沒事!”但剛說完，就閉上了眼睛，永遠地睡著了。
朋友家燕見了，邊拍打翅膀，邊張嘴呼喚，似乎在為重傷家燕擋雨，又仿佛在默默地祝福它，也想是在一聲聲地呼喚它，但那重傷家燕仍然不動。最終朋友家燕發(fā)出了一聲凄涼的叫聲，仿佛在向重傷家燕哀悼，又仿佛在為它而傷心。它就這樣一直守著那只昏死的家燕。
過了很久，那只家燕一步一回頭地離開了昏死的家燕，可能它在心里默默地祝福:“朋友，在天堂里一路走好!”
啊，這幅畫面多讓人感動呀!這是多么偉大的友情!
關于友誼的作文8
我有一個好朋友，他和我之間總是吵吵鬧鬧的，不過我們最后都是和好的結局。
記得我們是在四年級相識的，剛見面的時候，我和他并沒有引起對方的注意，一直到一次看電影前的時候。
那是一節(jié)語文課，當老師宣布等會要去看電影完之后，正好下課了。下課后，我和幾個朋友一起和他玩游戲，我們高興地玩著，一會兒就上課了，接著我們去看電影，看電影的時候，我故意去弄他的椅子，他的'頭重重的敲在了椅子上，他很生氣跟一個人商量好了，準備反擊。過了一會兒坐在我旁邊的一個女生也弄了他一下椅子，他以為是我弄的，便與另一個人合伙來“攻擊”我，我很生氣，心想：你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉身離去。直到放暑假我還是沒有理他。
轉眼間，我們已經讀五年級了，經過2個月的反思，我決定和他重歸于好。我和他和好之后，每天在一起玩，有時也吵架，但是不過一會兒就“雨過晴天”了。時間匆匆流逝著，一眨眼，“六一”節(jié)快到了，我和他決定一起表演一個節(jié)目，一次我和他約好早一點去學校排練， 結果有同學看到了，產生了誤會，我們都很生氣，但是我們后來也都放下了這一切。
他和我雖然有過很多次的爭吵，但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼，也使我們的友誼大橋更加堅不可摧！
關于友誼的作文9
人的一生有很多種情：親情、愛情……每一種情，都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的！友情也是如此！
在周六，我和小伙伴們出去玩，玩著玩著，就到一旁休息。我看著她們，忽然覺得有朋友真好！友誼讓我快樂！友誼讓我不再孤獨！友誼伴我成長！友誼在我遇到困難的時候，幫助我、鼓勵我！友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次，在上數學課，可我怎么都聽不懂老師在講些什么？正當我焦急萬分的時候，我的'好朋友——鍶鍶，走了過來，耐心的教我，給我講解，知道我會為止。這是，我感到不已——有朋友真好！
還有一次，我在學校肚子痛，那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲，扶我到校醫(yī)室，還不停的安慰我。對于愛學習的她來說，這樣會少學一些知識的。我勸她回去，可她就是不聽，說了一句話：“誰叫我們是朋友呀！”我聽到這句話，很感動！雖然只有短短幾個字，但這幾個字時時刻刻溫暖我的心！
有朋友真的很好，我們的一生缺少不了朋友，我們要好好真惜身邊的朋友，好好的珍惜……
樂，使人向前。
關于友誼的作文10
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，友誼是一串手鏈。
四月，丁香樹開得正旺，那密密麻麻的花合在一起，就像我和唐伊佳的友誼。
四月二日是唐穎佳的生日，我十分高興。因為今年是我和唐伊佳認識五年了。從小學一年級到五年級，整整五年，我們一起歡笑、嬉戲、打鬧，這些，讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過生日，我給她準備了一份特別的禮物。
當天晚上，我們倆坐在丁香樹下的.椅子上看月亮。那月亮圓圓的，不禁讓我想起了我倆在一起度過的快樂時光。抬頭看看天空，似乎看到了我們一起玩耍時的笑臉。丁香花十分香，那一片片花瓣落下來，真美!
我從口袋里取出一串手鏈，送給唐伊佳，對她說：“這串手鏈雖然不貴，但是我親手做的，你收下吧，是我一點小心意�！碧埔良涯眠^手鏈，好奇地指了指上面的英文字母，問：“這幾個字母代表什么?”我笑了回答：“LIU，就是我的名字。TANG，是你的名字。我們要做一輩子好朋友�！碧埔良验_心地點了點頭，并把手鏈戴在手上，從此我們的友誼更加深了。我們形影不離，互相幫助，其樂融融，而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上，從來沒拿下來過。
友誼是一串手鏈，友誼是丁香花，友誼是在天空中的一道彩虹。
關于友誼的作文11
時間過得真快，一轉眼，小學的六年已經即將結束，我和曉潞依依不舍的對望著，那些事就像發(fā)生在昨天一樣，令人難以忘懷。�。∮颜x，那朵綻放的花，是多么美麗……
那是一年級的時候，剛開學沒幾天，大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的一個了。放學了，同學們都陸續(xù)走出教室，只剩下我和曉潞兩個人。我想從桌箱里將書包拉出來，可書包卻不聽我的話，我俯下身子仔細一看，原來是書包帶卡在了桌箱的.一個小縫里，我使勁將書包帶拿出來，但書包帶偏偏不肯束手就擒，我越拉書包帶卡的越緊。我?guī)缀跻蕹鰜砹�。這時，一個熟悉的聲音從我耳邊響起：“你是鄒佳玲吧？你怎么了？”我不好意思極了，連忙應付道：“沒事，沒事……”說完繼續(xù)埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀，走到我旁邊來，輕輕說：“你的書包帶卡住了吧？不要害羞嘛！我去找老師吧！”她沖我一笑，便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那，心里暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書包，我謝過老師和曉潞，曉潞俏皮的笑著說：“沒關系，以后你可就是我的好朋友了！”從此，這個天使般的女孩幫助著我，改變著我，讓我的學習愈發(fā)出色，性格愈發(fā)開朗，在我的心里種下了友誼的種子，讓這朵友誼的花給我?guī)砜鞓贰?/p>
六年的小學生涯雖然即將結束，可我們的友誼不會變，那朵友誼的花會在我的心田上綻放，永遠，永遠。
關于友誼的作文12
友誼的花，沒有玫瑰的芬芳，牡丹的艷麗，但他有冬日的溫暖，春風的柔和。
友誼的花，沒有肥沃的土地，晶瑩的露珠，但他有愛心的滋潤，親切的關懷。
友誼的花，沒有培育的園丁，但他依然開得那么燦爛，那么歡。
狂風撕扯著嫩葉，暴雨沖洗著黑漆漆的操場。走讀生打著雨傘行色匆匆的向校門走去，住讀生則把書頂在頭上一個又一個的箭步向宿舍奔去，好似要奔向古戰(zhàn)場面無表情。這時，一個戴眼鏡的女生不小心把一大摞書絆到了濕漉漉的地上。一個女生走過來把一把傘輕輕地撐到眼鏡女頭上。而后一個男生走過來幫戴眼鏡的女生撿書，并用衛(wèi)生紙輕輕的擦去上面的渾濁的`水珠再放到女生手上。這時天邊劃過一道閃電，戴眼鏡的女生的手顫了一下，不知道是感動好心人的幫助，還是害怕那道閃電。夜靜靜地，雨沙沙地下著，一朵無名的友誼之花又盛開了，雖然很短暫，但它永遠盛開在三個陌生的年輕人心上。
友誼的花，即使沒有芬芳與艷麗，但依然悅人身心。
友誼的花，即使沒有辛勤的培育，但依然枝繁葉茂。
友誼的花，即使沒有土壤與露水，但依然花開遍地。
關于友誼的作文13
朋友這個詞大家并不陌生。那什么樣的朋友是真心的朋友;什么樣的朋友是虛假的。而二者之間，我更喜歡真心朋友。
我有一個這樣的朋友，他憨厚正直，真心待人，有虛懷若谷的內心。我認為，他是我的知己，這個人就是莊航。
莊航，他有著黑黑的皮膚，扭秧歌的身軀，跳起舞來讓我們大家笑得前仰后翻。他學習不太好，但是熱愛勞動。每一次老師叫他干活，他都以孫悟空乘筋斗云般的速度到老師面前，臟活累活全都干。他也是一個愛幫助人的學生，只要有人管他借東西，他都會借給那個人。
除此之外，莊航還是一個心理醫(yī)生呢!
記得有一次，我遇到了煩惱。莊航好似看穿了我的心事，說：有心事吧，講給我聽聽，說不定我還能幫得上你�！蔽倚南耄骸扒f航是一個保守秘密的人，又是我的朋友，那就告訴他，希望他能化解我的憂傷。
我說：“我跟吳炳霈吵架了，因為我沒有幫他作證白子驁沒有值日，他要跟我絕交，你說我該怎么辦呀?”
莊航說：“吳炳霈雖然不理你，但是你還有我，我可以陪你背古詩，唱歌，分享我們的喜悅!”
聽了莊航的話，我覺得自己有了分擔煩惱的`知己。我想要和他做一輩子的朋友，讓我們公同歡笑，共同加油!
人交朋友就像選菜一樣，茫茫人海中，我選擇了你。這就是緣分。在你不開心的時候，幫你分擔痛苦。而有些朋友在你不堪的時候，會離你遠去。我希望大家都能找到一個好朋友，好知己。
關于友誼的作文14
“出發(fā)啦！”我們帶著憧憬和期待，坐上大巴車，出發(fā)了。在車上，我的腦子里充滿了疑問，想著：那邊的學校好不好呢？午餐好不好呢……一路歡聲笑語地駛向了沿溪小學。
突然，車子緩緩地停下來了，看來是到達了目的地了。我們飛奔下車，第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊伍在大門口最右邊。他們看到了我們，就熱情地跟我們擺擺手，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的小草，環(huán)境也很還好，原來不差呀！還好��！
走進他們的教室，五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們，像是在說：“你們終于來了，讓我們交一個朋友吧！”我們坐下來，靜靜地等待著。要贈送圖書了。沿溪小學三（1）班的八位同學站上了講臺，然后鄭喻升等同學拿著書本，也走上了講臺。這些圖書：有四大名著，有曹文軒小說，還有羅達爾作品系列，真是各種各樣呀！那八雙眼睛充滿了期待，當把書贈送給他們的時候，我就感覺到我們兩個班的友誼連接上了。
該是交朋友的時間到了，鄉(xiāng)村伙伴的'表情十分拘謹與靦腆，我們也十分猶豫，真不知道該和誰交朋友。突然，一位小女孩拍了拍我的肩膀，說：“我們做朋友吧！”我十分驚訝，竟然會有人主動和我做朋友呀，太好了！我馬上把編號、地址和姓名寫在了本子上。
吃完了午飯，是才藝表演，第一節(jié)目是謝振的二胡，第二是陳然和李知軒的吉他，第三是金瀟逸的……
沿溪小學的同學們，二十年后，我們還會相會的。
關于友誼的作文15
在我們的日常生活中，有許多的事情發(fā)生，有的使我高興，有的是我氣憤，有的使我慚愧，有的使我難忘……其中，有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對要好的朋友，我們之間從未發(fā)生過爭吵，親密的簡直就像是一個人，其中，有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試，還有幾分鐘就要開考了，同學們都在做考前準備。我一打開文具盒，忽然發(fā)現我的尺子忘帶了。沒有尺子哪行呀，回家去一定來不及了。就在我急得快要哭的時候，這是我的'好朋友曉麗看見了，便走了過來。她問我：“娜娜，怎么了？”我心急火燎的說：“都怪我，偏偏在這個時候忘帶尺子啦�！睍喳惪次壹背蛇@樣，便說：“別著急，我借你。”
“你只有一把尺子，怎么借我呀？”正當我說話間，曉麗就毫不猶豫的跑回座位，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，只見曉麗手里拿著兩截折斷的尺子，她將另一截遞到我的手里。我愣住了，多么漂亮的塑料尺啊！我申請的忘了忘曉麗，真不知道該說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧�！边@時，考試鈴聲響了，我趕緊回到座位上，準備考試。
放學回家后，我又從文具盒里拿出那一截尺子，像欣賞一件珍品一樣愛不釋手，我決定把這把尺子珍藏起來。因為在那短短的半截尺子里凝聚著我倆之間的深厚友誼和曉麗那永遠值得學習的助人為樂的好品質。
雖然這件事已經過去了好久，但我一想到仍然感動不已。
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