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友誼的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
小時侯腦子里充滿了幻想,對一切信以為真.長大了,我仍然監(jiān)守孩童時的信念, 我相信友誼會地久天長的.
11月9日,秋意正濃,楊桃樹上并沒有結(jié)果,而是把自己的葉子從身上抖了下來.葉子隨著秋風(fēng)的吹拂,在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,飄了下來.似乎告訴著一個弱小的`生命從這個地球上消失.
我世上唯一的伙伴離開了我，就是它，它飛到了那美麗的極樂世界，留下的只有我和它空靈飄渺的回憶.......
眼淚不知不覺得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤了.看著正在盒子里熟睡的小貓,小巧的眼睛緊閉著,它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著松軟的泥土,生怕把它從美夢驚醒過來.一把一把地舀著. 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷.
我不知道我挖了有多久,只知道我將一個坑挖好了，我將盒子小心翼翼地放進了坑里,看了正在甜美夢鄉(xiāng)的它----一個和我共度了5年歲月的朋友,不需要用語言去交流,只需要用眼神去傳達.它永遠地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過的毛發(fā).我多么渴望它忽然跳了起來，告訴我，它醒過來了，從夢中醒來了．但一切都已發(fā)生，一切都成為事實，眼淚再次流了出來，我忍著，要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋.
清爽的秋風(fēng)又一次吹起,地上的落葉隨風(fēng)翩翩起舞.
愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長.
友誼的作文 篇2
友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺，淚水已爬上眼角。
夢中的你漸漸浮現(xiàn)，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣�！白鰝�朋友吧!”你笑著對我說。我來不及考慮，只是使勁的點頭，臉也漲得通紅，因為，你是第一個提出要和我交朋友的人，對于內(nèi)向的我來說，難免會有些驚喜。
于是，我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友，理所當(dāng)然的一起悲傷，理所當(dāng)然的一起玩樂。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂這個詞。
我現(xiàn)在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍的海，海水碧藍得如天堂的寶石，在那片充滿陽光的金色沙灘上，留下過屬于我們倆的，稚嫩的'腳丫。天空中的飛鳥劃過，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕�！薄澳�!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語。
而現(xiàn)在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說了，我知道，盡管沒有人會聽到。
你走了，轉(zhuǎn)身過后，什么也沒有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。
至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué)，我到現(xiàn)在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過客。
繼續(xù)前行，繼續(xù)遠走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當(dāng)屬于我們的日子越來越遠，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。
耳畔又向起了熟悉的音樂，只不過里面還隱藏著一些單純的快樂。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。
友誼的作文 篇3
一個炎熱的夏天，一間安靜的教室，里面坐了四十二位學(xué)生，那時候我初一。我有五位非常要好的朋友，我們無話不談，但是這段友情從初一的下學(xué)期開始變了調(diào)……
“你們?yōu)槭裁炊疾桓艺f話，為什么都不理我……”這件事發(fā)生得太突然了，我完全沒有心理準備，原本看似完美的友誼，竟在一夕之間化為烏有。就在一個天氣晴朗的周一時分，我按照以往的慣例，在下課時趨前走近我最為要好的朋友身旁。當(dāng)我正想和她分享周休假期發(fā)生的點點滴滴時，沒想到她竟撇開頭，頭也不回地便走開了，當(dāng)下我很錯愕，不明白我究竟做錯了什么，我急著喚她，她卻沒有回頭，這時我的`眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我一臉的茫然；頓時才發(fā)覺我早已熱淚盈眶，我伸手將欲滑下臉龐的淚水抹去，打算去問問其它朋友，但是我發(fā)現(xiàn)，其它的朋友也不再理我了。沒有原因，沒有解釋，我摸不著頭緒，誤會、悲傷、痛心交纏在一起，帶出滿滿的孤獨。
我試著去挽回這段友誼。詢問，得不到任何答案，只得到不友善的冷眼；關(guān)心，得不到任何笑容，只得到不削的嗤之以鼻。這些回應(yīng)讓我心灰意冷，淚已經(jīng)不知道偷偷地流過多少次。個性一向活潑的我，上課時，我不再舉手回答問題，因為我害怕被嘲笑；下課時，我不再和任何人說話，因為我不知道可以把苦說給誰聽；放學(xué)時，我不再坐在電腦前，期待有沒有新訊息，因為我想不可能再有人傳一句關(guān)心的話語給我了。正當(dāng)我想放棄自己時，我的家人不斷地給我支持鼓勵與用心關(guān)懷；我的老師也不斷地幫我協(xié)助排解與加油打氣。他們讓我發(fā)現(xiàn)，原來我不需要孤軍奮戰(zhàn)，我還是有后援的。他們在我灰色的生活中添了色彩。我想，我已慢慢釋懷了。
雖然眼看著那些曾經(jīng)共患難、共歡樂的親愛朋友們，內(nèi)心仍難免會有一些傷感與刺痛，但是我不再掉眼淚，不再拘泥于有他們的過去，我開始向其它人拓展我的人際關(guān)系，在這過程里，我已交到了很多無話不談的知心好友。有他們的陪伴，讓我更懂得堅強。在這期間，我學(xué)會了孤獨；我學(xué)會了自己也可以過得很好；我學(xué)會了原諒別人；我學(xué)會了在逆境中成長；我學(xué)會了珍惜身邊的人、事、物。雖然我依然是“霧里看花”，但是家人及老師的付出，讓我撥開了迷霧，找到了一條自己的出路，就算只是一個人走在這充滿未知的道路上，在我心中我永遠知道，我不會只有一個人，也不須感到孤單。
掐指一算，事情已經(jīng)過了一年多了。我和她們?nèi)耘f維持著“霧里看花”的關(guān)系。但今非昔比，如今的我和當(dāng)時的我已有所不同，不同的是——我已經(jīng)不再難過流淚，心里不再重復(fù)著同樣的問號，不再不斷地問自己“為什么？”是她們讓我提早學(xué)會了許多事，也讓我提早面對了未來出社會后有可能遇見的種種面貌與逆境。
“謝謝你們，我會比以前更好，就算我還是不明白……”我輕笑。
友誼的作文 篇4
曾經(jīng)，我有過一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個月，卻比我大一個年級，所以我就叫你“夏青姐”，你呢，也親切地稱我為“毛孩兒”。我倆曾經(jīng)是村里出了名的搗蛋鬼。
你是一個“假小子”。和我上一個幼兒園的時候，我和你在午睡的時間經(jīng)常會搞點惡作劇，等老師來查午睡的時候，會躲在桌子底下發(fā)出怪聲音來嚇老師。后來，你上了小學(xué)，我還在幼兒園，但鄰居之間還有聯(lián)系。于是，我們就趁空閑時去村口那棵大柳樹下面乘涼，或者捉螞蟻、拔草皮……有一天，我們在大柳樹下追逐，遠看著就要追上你了，你忽然說了一聲：“停!”我立馬剎住，然后你指著旁邊的薄荷田說：“毛孩兒，你知道那是什么嗎?”“不知道。”我說，“你嘗一嘗就知道了�！蹦阏f到。我看著你，半信半疑地把薄荷塞進嘴里，一嚼，一股辣味沖上腦袋，我張著嘴，大著舌頭說：“這是什么東西啊?辣死了!”你捂著嘴笑著說：“這是薄荷呀，毛孩兒�！薄斑@么辣，誰吃得下去啊。”我說。只見你從田里摘下一片薄荷放進嘴里，然后對我說：“薄荷不止辣一種味道，你以后就會明白的。”我若有所悟地“哦”了一聲，你又對我說：“來抓我呀，毛孩兒，小毛孩兒�！比缓笥謱ξ易隽艘粋�鬼臉，我這才回過神來，又追著你跑。跑累了，就躺在草皮上，望著天空，哼著小曲睡著了。
幾天后，我在大柳樹下玩耍，你走過來，拍著我的肩膀說：“毛孩兒，我要走了，要去城里了，不能再陪你玩了�！边@話對我來說無疑是晴天霹靂，我眼淚一下子涌出來，哭著對你說：“為什么要走，為什么要走啊!”“我也沒辦法，我要去城里讀書，不過城里很好玩，以后一定要來找我啊�！蹦愫鴾I對我說，我哭了，淚水止不住得往下掉。
第二天一早，我來到村口大柳樹下，來為你送行，幾分鐘后，你家的`拖拉機開了出來，我看到你，淚水又止不住地流了出來，哭著對你說：“夏青姐，以后不要忘了我，要經(jīng)�；貋��！蹦阋矊ξ艺f：“毛孩兒，以后要來城里找我哦。”我靠著大柳樹，泣不成聲。我們的淚水像露珠一樣落到了薄荷田里。
現(xiàn)在，我長大了，也到了城里，可是還沒有找到你，現(xiàn)在，夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走過大柳樹，我看著薄荷田，往事涌上心頭，我彎下腰，摘了一片薄荷，放進嘴里，一嚼，真如你所說，薄荷不止辣一種味道，我還品出了一股清香……
希望這些話你能看到，讓風(fēng)把它帶進我們的夢里吧。致我們珍貴的友情。
友誼的作文 篇5
上初中了，我徹底的變了，小學(xué)時的我是一個不折不扣地搗蛋鬼，現(xiàn)在的我是一個上課認真聽講，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生。這一切的變化都是因為一個人——王翔
王翔是我小學(xué)時的同桌，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的男孩兒，是老師心目中的好學(xué)生。老師讓他跟我一桌無非是想讓我向他學(xué)習(xí)，可我怎么看他都不順眼。天天找茬吵架，上課打擾他聽課，本以為能把他拖下水，可誰想到每次考試成績還是那么好，多次算計都不成功，我很是頭痛，我暗下決心一定要讓老師把他挪走！皇天不負有心人終于等到機會了——朗誦會
終于輪到我上場了。
“我朗誦的題目是《我的同桌》，我的同桌長著一雙老鼠眼… …記得有一次某同學(xué)有事要聯(lián)系一同學(xué)，但手機里沒存他號，于是就給王翔發(fā)了一條短信內(nèi)容是這樣的：“請問有某某的'手機號嗎？”后耐心等候回復(fù)，5分鐘后，終于收到回復(fù)了，迫不及待打開短信，赫然寫著，“有啊”兩個大字。 無奈之下，只能又再發(fā)短信給他，“那么，請告訴我好嗎？”又繼續(xù)等了五分鐘，收到了回復(fù)，再次迫不及待地打開來看，赫然寫著另外兩個字，“好啊”！
再看講臺下的同學(xué)，都用譏笑的眼神看著王翔，他的臉一會兒青一會兒紅的。結(jié)果可想而知，我成功了，第二天他就挪座了，可全班也再也沒有一個人愿意和我一桌，從此我便過上了孤家寡人的生活。
我為自己的搗蛋、特性，感到前所謂有的自豪。直到后來，一次體育小測試上，我失手從雙杠上跌落，才恍然察覺到無處不在的孤獨。因為，在場的所有同學(xué)，竟無一人愿意前來幫我。我癱坐在地上，疼痛和懊悔充斥了我的大腦。最終，是我當(dāng)初的那個同桌王翔把我扶到了醫(yī)務(wù)室。那翻涌的熱淚，從我的心門上撲騰而出。
他給予我的溫暖和友誼讓我無法忘記，他那么不計前嫌的真心幫助一個昔日羞辱他的仇人，這一切感化了我，是他用他和我之間的友誼把我從壞孩子族拉到了好孩子族，朋友謝謝你的友誼，祝我們友誼之花常開。
友誼的作文 篇6
會心一笑友誼，如清晨，滋潤你的心靈；如火光，重燃對生命的追求；如風(fēng)帆，祝你到達成功彼岸；如蠟燭，能給你光輝。但需要你用真情播種，用信任呵護，用愛滋潤。擁有他會讓你滿心含笑。升入初中，我迎來了新的旅途。不善交際的我，不免有些緊促。舉行開學(xué)典禮以后，我們搬凳子上樓。趁班門未開，我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個哈欠，后面又有個“靠背”。我往后一仰，誰知道“靠背”也一仰，“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰也沒起來。一會兒，他竟開始搖頭，我也不知為什么也開始搖。于是，我們倆的頭互相蹭，背靠背。我很興奮，又很奇怪:他是誰！他什么意思！摩擦起電？我越想越奇怪，頭一閃，他的頭也一閃。我們都扭過頭，相視一笑。我模糊看清他的'面容了，臉有點黑，牙很白。一剎那，我忘了我周圍的人，突然感覺到一種無法言喻的快樂。他一臉可愛與稚氣，與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一，構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰，撞擊出友誼的火花，其樂無窮。后來我想，我要是與他多磨一會兒多好，為什么不問問他的名字，為什么我先閃開了頭？因為我沒有他那樣的純真，欠缺他所擁有的情趣，沒有了信任的基石。
比起他，我真是自愧不如。相視一笑，笑得會心，，笑得快樂！他的情誼，我希望和他成為知己；和他重溫童年。他用簡單的一笑，打開了我心靈的深處。這就是我對人新的認識，人間真有大美而不言，友誼就在我們新同學(xué)之間，就在那會心一笑。希望這座友誼之橋永存！教師點評：語言流暢優(yōu)美，中心明確，條理清晰，視角獨特。
友誼的作文 篇7
手和足是一對鄰居。手是弟弟住在樓上，足是哥哥住在樓下。它倆是一對愛比賽的兄弟，有時比著比著就爭吵起來。
看！它們又吵開了。足大哥拍著自己的胸膛說：“你看我，走路多快呀！一步就是半米多，要是跑起來，嗨！那就更威風(fēng)了。”手弟弟在一旁可聽不下去了，一臉不服氣的樣子：“你有什么了不起，我雖然跑步比不上你，可我的本事比你大哩！我能提、能拉、能甩，主人對我非常感謝呢。你呢，你行嗎？除了能走能跑外，只會給主人帶來麻煩�！薄澳阏f得倒好聽，上次你不是給我的.主人惹了麻煩嗎？主人都傷心得哭了呢，你可不要忘記了�！薄澳闩艿每�，還不是我?guī)偷拿幔俊边@樣，它倆你一言，我一語，直到吵得發(fā)不出聲了，才無可奈何地停下來。
有一次，足大哥來到操場上，它認為自己跑步快，準備拿個冠軍給手弟弟瞧瞧。手一動不動，瞧著足大哥跟別人比賽。可是，就在足大哥快要沖刺時，卻被一塊石頭絆倒了，它想站，可是怎么也站不起來，血從傷門一滴滴地流下來，疼得足大哥直叫：“快來呀，手弟弟，快幫幫我吧！”剛說完，才想起前天跟手弟弟吵架，心想手弟弟是不會來幫忙的。果真，手弟弟看了哈哈大笑，神氣地說：“看吧，沒有我，你哪行？”足大哥只好忍著疼痛一步一拐地回到家里。
手弟弟的運氣并不比足大哥好�；氐郊依铮值艿芸诳柿�，對坐在沙發(fā)上垂頭喪氣的足大哥說：“喂，到冰箱里給我拿罐冷飲來�！弊愦蟾绾莺莸氐闪艘幌率值艿�，大聲說：“你能干，本領(lǐng)大著呢！用得著我嗎？”說完仍一動不動地坐在那里。手弟弟可火了，心想：“自己拿就自己拿，沒你我就喝不成了嗎？”手弟弟花了很大力氣，還是夠不著，只好無可奈何地坐在那里。手弟弟想：“都怪我剛才沒有幫足大哥，否則它現(xiàn)在一定會幫我拿冷飲，我也不會這樣渴了，沒有它還真不行。可是現(xiàn)在怎么好意思對它說呢……”足大哥也在想：“我跑步時沒有手的幫助就獲不了勝，如果它能幫我，以后互相合作，有多好。但是，剛才我沒幫它，它還在生我的氣呢……”
“我們……”
“我們……”
它們一起開口了，但是，誰都沒說完。足哥哥難為情地說：“手弟弟，你有什么事，你先說吧！”手弟弟也紅著臉說：“還是你先說吧！”“這樣吧，我們把要說的話寫在紙上，等一會兒換過來看�！薄昂�。”手弟弟馬上同意了。手弟弟去拿紙筆，足大哥馬上站起來。手弟弟把拿到的紙筆分給足哥哥一份。不一會兒，它們寫好了，交換過來。此時它們的心撲通撲通地跳著，都在想：“它會對我講什么呢？”還是足大哥先把手弟弟寫的打開了，“讓我們和好吧，從今以后互相合作，互相幫助，共同創(chuàng)造未來�！笔值艿艽蜷_來，“哎呀！怎么同自己寫的一樣�。 彼鼈凂R上轉(zhuǎn)過身相互友好地笑了。足哥哥說：“去，拿飲料去。”手弟弟說：“不，你受傷了，先去店里買創(chuàng)可貼�！薄安�，先拿冷飲�！薄安唬荣I創(chuàng)可貼”“不，先拿冷飲�！薄安�，先買創(chuàng)可貼�！�
看，它們又“吵”開了……
友誼的作文 篇8
說起20xx，我的話真的有點多，休學(xué)前，我和這群八七班的同學(xué)們就像走在倆條地平線上的.人，沒想過會認識他們。
但是休學(xué)前，真的有我好多的回憶，我不想忘記，但更不愿提起，這是最完美的矛盾體。
我之前在八一班，有一個很要好的朋友，我們是同桌，是同個宿舍，經(jīng)常在一起嘻嘻哈哈，默默流淚，慨嘆人生，沒有想過會吵架，更沒想過會對對方不理不睬，但是一向重視朋友的我，真的很傷心，那個寒假，讓我第一次懷疑了友誼這種東西，不知道是否可信。不知道我是不是應(yīng)該在次付出真心，再次世間還有友情……
時光就這么匆匆過著，飄飄然然的從指縫里溜走，這一切的一切都已不在，已經(jīng)便成我最好的回憶，而我只能躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個個充滿歡聲笑語的鏡頭和一個讓我牽掛的人。原來的24小時，我們在一起心甘情愿，到處充滿著歡樂和開心；現(xiàn)在的24小時，我們在一起違背心愿，空氣中充滿著悲傷和尷尬。
但是這些都過去了，我重新?lián)碛辛伺笥�，也許我很快樂，很瘋，但是她和那個305宿舍在我回憶中卻永遠，從未消失……
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