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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼是美好的,如同一個(gè)糖罐子,每天都有甜味。朋友,更是美麗的,如同一盞燈,時(shí)刻指引著你。人生旅途中不能缺少友誼,也要擁有朋友。六月的天是燥熱的,太陽(yáng)公公慷慨的向我們投來(lái)他的問(wèn)候。鈴鈴鈴——上課鈴響起了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,又如同離弦的箭狂奔下樓。往操場(chǎng)一望,果不其然,大魔王體育老師正在那里等著我們呢。見(jiàn)狀同學(xué)們立刻變成了小綿羊,乖乖的走了過(guò)去。體育老師倒是沒(méi)多說(shuō),一聲令下,跑5圈。同學(xué)們呢,則是無(wú)奈的搖搖頭,只能跑了,于是同學(xué)們又像打了雞血似的向前奔跑著。太陽(yáng)公公正欣賞著這幅場(chǎng)景呢,時(shí)不時(shí)還加點(diǎn)料,讓我們汗流浹背,一圈兩圈三圈不知道跑了多少圈,我已經(jīng)是迷迷糊糊的,伴隨著啊的'一聲尖叫,瞬間醒了過(guò)來(lái)。沒(méi)錯(cuò),此時(shí)我正在和大地媽媽親密擁抱,感覺(jué)渾身上下火辣辣的疼。
同學(xué)們呢,個(gè)個(gè)都笑得肆無(wú)忌憚沒(méi)心沒(méi)肺的,我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。在我差點(diǎn)哭下來(lái)時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái)。抬頭一看這不是我們班長(zhǎng)嗎?雖然平時(shí)不跟她接觸,但沒(méi)想到她竟肯出手幫我。她小心翼翼的把我扶了起來(lái),見(jiàn)我腿上腫了一小塊兒,著急的像熱鍋上的螞蟻,看著她不知所措的樣子,我竟然笑了起來(lái),在陽(yáng)光照耀下,顯得格外燦爛。隨后她又領(lǐng)我去了醫(yī)務(wù)室,里面的老師說(shuō)沒(méi)事兒,給我涂了一點(diǎn)藥,又叮囑了些什么,就離開(kāi)了。又回到了操場(chǎng),我和班長(zhǎng)坐在草地上聊著天,我對(duì)她笑了笑說(shuō),我們做朋友吧,。她也朝我笑了笑說(shuō):好呀。就這樣聊著天,剛才嘲笑我的那幾個(gè)同學(xué)向我們走過(guò)來(lái),又來(lái)諷刺我嗎?手不由得握緊,班長(zhǎng)微微一笑,放心,沒(méi)事。
那幾個(gè)人走過(guò)來(lái),意想不到的事,她們來(lái)是向我道歉的,我們又在一起玩鬧嬉戲。我們做朋友吧。好啊,好啊。
友誼的作文 篇2
至少我還記得那一年,談不上春意融融,只是一個(gè)近夏時(shí)期。
至少說(shuō),那一年我還很熟悉,我和王潤(rùn)雨,劉耀輝,三人成虎似的,為著小學(xué)最后一年,最后一次的表演,最后一次在一起排練,時(shí)光穿梭到如今,我又遇到了初中的最后一次。同樣的劇本,同樣的觀(guān)眾,同樣的舞臺(tái),同樣的最后一次,卻在三個(gè)人當(dāng)中,少了兩個(gè)人的熟悉身影。
我特意去飾演王潤(rùn)雨他當(dāng)年飾演過(guò)的角色,我恨自己把笑料的詞全給自己,卻把那些乏味無(wú)聊的臺(tái)詞全落給他!只是,我才覺(jué)醒,當(dāng)初他的自樂(lè)其中是多么的奉獻(xiàn)!掐指算算,也有兩年的時(shí)間了,我竟是如此自私,如此……我只會(huì)搶著包袱(笑料臺(tái)詞),可誰(shuí)不想……
在金秋時(shí)節(jié),楓葉飄揚(yáng),迎面吹來(lái)的卻是愁意許許。在一片楓樹(shù)林忠,找到一片屬于自己的楓葉,只希望它還是光彩依舊,火紅火紅的,正如黎明到來(lái),初日徐徐升起,可到正午,身背太陽(yáng),卻不覺(jué)得是美好的景色了。
依靠在一棵自己的'楓樹(shù)下,數(shù)著楓葉許許,傳來(lái)枯黃的幾片楓葉?諝庵写_實(shí)陣陣菊意,自己就是守衛(wèi)者,卻把另一棵楓樹(shù)當(dāng)作了敵人。天上依然是白云朵朵,看不見(jiàn)的星星在閃爍……
不知是星美麗,還是月美麗,只覺(jué)得這星空才美麗,它襯托出這明月,和那不停變化的星。總希望有自己的一顆小流星,許下愿望,希望自己也成為一顆別人的小流星——天空中漸漸下起流星雨。
當(dāng)星團(tuán)聚在一起,形成星夜中另一個(gè)月亮,就算是殘?jiān)拢退闼巡幌褚郧耙粯拥膱A滿(mǎn)——一桶水被打翻——星月滑落夜空,匯聚成黎明的太陽(yáng),伴隨著完美的拋物線(xiàn),太陽(yáng)劃過(guò)。
朋友,就是朋友,就是兩片完全一樣的楓葉,風(fēng)吹過(guò),晃動(dòng)晃動(dòng)……
友誼的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的六年已經(jīng)即將結(jié)束,我和曉潞依依不舍的對(duì)望著,那些事就像發(fā)生在昨天一樣,令人難以忘懷。!友誼,那朵綻放的花,是多么美麗……
那是一年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,大家都顯得怯生生的。我可以說(shuō)是最害羞的一個(gè)了。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)走出教室,只剩下我和曉潞兩個(gè)人。我想從桌箱里將書(shū)包拉出來(lái),可書(shū)包卻不聽(tīng)我的話(huà),我俯下身子仔細(xì)一看,原來(lái)是書(shū)包帶卡在了桌箱的一個(gè)小縫里,我使勁將書(shū)包帶拿出來(lái),但書(shū)包帶偏偏不肯束手就擒,我越拉書(shū)包帶卡的越緊。我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起:“你是鄒佳玲吧?你怎么了?”我不好意思極了,連忙應(yīng)付道:“沒(méi)事,沒(méi)事……”說(shuō)完繼續(xù)埋頭去拉書(shū)包帶。她拍拍我的肩膀,走到我旁邊來(lái),輕輕說(shuō):“你的書(shū)包帶卡住了吧?不要害羞嘛!我去找老師吧!”她沖我一笑,便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那,心里暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書(shū)包,我謝過(guò)老師和曉潞,曉潞俏皮的笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后你可就是我的好朋友了!”從此,這個(gè)天使般的`女孩幫助著我,改變著我,讓我的學(xué)習(xí)愈發(fā)出色,性格愈發(fā)開(kāi)朗,在我的心里種下了友誼的種子,讓這朵友誼的花給我?guī)?lái)快樂(lè)……
六年的小學(xué)生涯雖然即將結(jié)束,可我們的友誼不會(huì)變,那朵友誼的花會(huì)在我的心田上綻放,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
友誼的作文 篇4
“哼,都怪你!要不是你,我的書(shū)早就交上了!”“實(shí)……實(shí)在對(duì)不起!笨吹竭@,你一定會(huì)奇怪到底發(fā)生了什么事?別著急,請(qǐng)繼續(xù)往下看。
事情發(fā)生在一個(gè)星期前的一天,我正擔(dān)任著我們班圖書(shū)角的管理員。這時(shí)的我正忙著擺書(shū),收書(shū)。這時(shí),一位同學(xué)走過(guò)來(lái)交書(shū),而她手中的那本書(shū)吸引了我的.注意!澳氵@本書(shū)不錯(cuò),能借我看幾天嗎?”我翻了翻書(shū),轉(zhuǎn)身對(duì)她說(shuō)!芭,沒(méi)問(wèn)題!彼斓卮饝(yīng)了我。
一天,兩天,三天……時(shí)間一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間到了星期三,也是我還書(shū)的日子了。這天就是老師要求收書(shū)的最后一天了,如果再不交就會(huì)挨一頓罰?墒恰潜緯(shū)我還沒(méi)看完呢。“她人這么善良,再晚一天也沒(méi)關(guān)系!蔽野底韵氲。不料事情卻不是這樣的。上語(yǔ)文課時(shí),老師把一向乖巧懂事、從不挨罰的她狠狠地批評(píng)了一頓?伤龥](méi)有告訴老師原因,只是眼淚啪啪往下掉。
下課后,我來(lái)到她的座位上,主動(dòng)向她道歉,可她似乎真的生了我的氣。她扭過(guò)頭,沒(méi)有理睬我。見(jiàn)她這副模樣,我也生了氣。我的手使勁一拍桌子,說(shuō):“不就是一本書(shū)嗎?有什么大不了的。哼,我不和你玩兒了!”說(shuō)罷,我便轉(zhuǎn)過(guò)身,憤憤地回到自己的座位上。
后來(lái),我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。一天,兩天……終于,我忍不住了。我想:如果現(xiàn)在再向她道歉,應(yīng)該還不晚吧。我撕下一張紙條,寫(xiě)上了這樣一行字:對(duì)不起,我不該不還你書(shū),請(qǐng)你原諒。我們還能再做好朋友嗎?我很想把我們的友誼找回來(lái),于是我把小紙條夾在書(shū)頁(yè)里。等到下課時(shí),我把書(shū)悄悄放進(jìn)了她的桌洞中。
午休時(shí)她也找到了我,并向我道歉:“對(duì)不起,我不該生你的氣。我們?cè)僮龊门笥寻!碧脟D,被借走的友誼又回來(lái)啦!
夕陽(yáng)下,余暉照著我們的影子,影子里溢出了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。這次風(fēng)波過(guò)去后,我在日記上寫(xiě)下了這樣一段話(huà):“借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。”如果你借了別人的東西,不論貴賤,一定要及時(shí)還,千萬(wàn)別把你們之間的友誼弄丟。友誼這東西可是非常非常貴重的哦!
友誼的作文 篇5
在我的書(shū)桌里有一樣很寶貴的東西,它是買(mǎi)不到的,它是獨(dú)一無(wú)二的。它就是一片楓葉,雖然它只是一片小小的楓葉,是那樣的不起眼,但卻是我心中最美麗的收藏,是我和倩友誼的象征。
記得那是一個(gè)星期天,又正值秋天,我與倩一同來(lái)到楓樹(shù)林玩耍。我拾起一片楓葉對(duì)倩說(shuō):“倩,你看,這楓葉真美!紅中透著黃,黃中透著紅!”隨即,倩也拾起一片楓葉,對(duì)我說(shuō):“是呀!楓葉真美!”我將我手中的楓葉靠在倩手中的楓葉上:“倩,你看,這兩片楓葉像不像我倆?”“像,不過(guò)不久后就會(huì)被秋姑娘帶走的。”倩勉強(qiáng)地笑著,可我看得出,她的'眼眶中含著看淚水。我急忙問(wèn)倩:“倩,你怎么了?是我說(shuō)錯(cuò)話(huà)讓你生氣了嗎?”倩再也忍不住了,傷心的哭了:“明天期末考試后,爸爸媽媽就會(huì)帶我到別的地方讀書(shū),可我不想走,我舍不得你們!”倩說(shuō)完后,我的眼淚也快蹦出來(lái)了,可我沒(méi)有,而是安慰倩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,走就走吧,以后放假,你可以;貋(lái)看我們!”果然,倩不哭了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,后天你去火車(chē)站送我,我有禮物送給你!薄昂!”我高興地答應(yīng)了。
到了倩與我們分別的那一天,我邁著沉重的步伐走向火車(chē)站。到了火車(chē)站,我看見(jiàn)倩正站在那里等我,我立馬跑過(guò)去:“倩,等我很久了吧!”“我倒希望永遠(yuǎn)等著你。好了,說(shuō)正事吧!”倩抹了抹臉上的淚痕,對(duì)我說(shuō):“這片楓葉送給你,如果想我了,就看一看這篇楓葉,他會(huì)代替我陪伴在你身邊的!”說(shuō)完,頭也不回地走了。我望著倩那發(fā)抖的身體,心想:倩,你錯(cuò)了,誰(shuí)也代替不了你,不過(guò),我會(huì)好好收藏這片楓葉的,收藏我們之間的友誼。
我送完倩后,來(lái)到那片楓樹(shù)林,拿出那片楓葉,對(duì)著楓樹(shù)林說(shuō):“倩,這片楓樹(shù)葉和楓樹(shù)林會(huì)成為我們美好的回憶,倩,你會(huì)想我嗎?會(huì)想我們以前快樂(lè)的時(shí)光嗎?”說(shuō)完,我那不爭(zhēng)氣的淚珠還是掉了下來(lái)。
此時(shí)此刻,我望著倩送個(gè)我的這片楓樹(shù)葉,仿佛看到了倩對(duì)我的思戀和祝福,我想,她現(xiàn)在可能在想我吧!我望著手中的楓樹(shù)葉,呆呆的想著……
友誼的作文 篇6
看到這個(gè)題目時(shí),我想不到我有什么可以自豪的。想了半天也沒(méi)有想到,最后看到和朋友在一起的照片,才終于想到了這個(gè)題目。
從幼兒園到現(xiàn)在算算已經(jīng)有10年了,也就是說(shuō)我們做了10年的朋友。10年可不是說(shuō)有就有的,我們一起哭過(guò),一起玩過(guò),一起笑過(guò),一起鬧過(guò),這些都是最美好的回憶。
記得有一次,是我被人欺負(fù)了,欺負(fù)我的那個(gè)人是個(gè)小男生,我很生氣,就和他打了起來(lái),但是我處在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的位置,你看見(jiàn),就急忙的跑過(guò)來(lái)幫助我打那個(gè)男生。就因?yàn)檫@事,班里的同學(xué)都怕你,也不算上,是怕你,就是認(rèn)為你是女魔王,我和你的友誼關(guān)系也就更牢固了。這件事還是在幼兒園處在中班的時(shí)候。
怎么說(shuō)呢,在學(xué)校,我的膽子非常小,小也分幾個(gè)方面,一是我怕老師;二是我怕那些成績(jī)好的同學(xué),就是怕他們仗著自己成績(jī)好來(lái)欺負(fù)我們的那些同學(xué);三是怕作業(yè)做錯(cuò)了,被老師罰;四是怕在上課時(shí)被老師點(diǎn)名。以上都是我在學(xué)校的弱點(diǎn)。哈哈哈,可不要以為知道了我的弱點(diǎn)就欺負(fù)我哦。
我和她也有一次吵架吵得不可開(kāi)交,我怕我把弄吵哭了,她也把我氣哭了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候比較小,只要吵架,我和他就絕交,那時(shí)候是我們絕交覺(jué)得最久的'一次,應(yīng)該是兩天左右。自此以后,就算我們?cè)俪臣,也就?huì)生氣個(gè)十幾分鐘,然后也就把那件事忘到九霄云外了,吵架歸吵架,吵完之后還是朋友。這個(gè)朋友是非常難得的,因?yàn)槊慨?dāng)自己有心事的話(huà),我都會(huì)和他傾訴,告訴他我怎么了?然后他就會(huì)很熱心的幫助我解決。但是有時(shí)候解決的方法總是想不到,我遇到難處了,我也會(huì)和她說(shuō),她呢,就盡她所能來(lái)幫助我。我這個(gè)人遇到可以真心交流自己內(nèi)心想法的人很少,就因?yàn)檫@個(gè),我就很在乎朋友的得失,我也常常犯嫉妒心,可能那個(gè)時(shí)候,在我的眼里朋友真的太重要了,只要我看到我的朋友去和別的人玩,我就會(huì)吃醋,然后我就不理他。現(xiàn)在想想好可笑,他是他,他也有他自己的朋友,自己最重要的朋友。吃醋也就表示我太在意她了吧。
現(xiàn)在,我們還是朋友,確切的說(shuō)我和她已經(jīng)成為閨蜜了,10年之久,我希望我們的關(guān)系也還會(huì)維持下去,到永遠(yuǎn)。
友誼的作文 篇7
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”——題記
熟悉的旋律在耳畔回響,一曲《朋友》震顫了多少對(duì)友人的心弦。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)情不自禁地想起幾年前和我非常要好的一位朋友。
那是一個(gè)星期天的下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我做完作業(yè)后,到公園里放風(fēng)箏。我獨(dú)自一人,把風(fēng)箏放得好高好高,所有的風(fēng)箏都在我的“蝴蝶”之下,“蝴蝶”高高得在天空飄揚(yáng),我的心里高興極了。正在這時(shí),“蝴蝶”旁邊出現(xiàn)了一只“蜻蜓”,它們同等高低,我順著“蜻蜓”的線(xiàn)看過(guò)去,望見(jiàn)那邊她正沖我笑,她好像在說(shuō):“怎么樣,服氣了吧!”她走過(guò)來(lái)了,于是我們倆就這樣認(rèn)識(shí)了。
相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她人開(kāi)朗、活潑、善良、有禮貌,近乎完美。人無(wú)完人,她只有一個(gè)缺點(diǎn),太過(guò)自信,好強(qiáng),但是我們倆還是能合得來(lái)。在學(xué)習(xí)上,她寫(xiě)字非常好,老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她,而我做題快,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,她幫助我練字,我教她做題的技巧。逐漸的,她做題速度加快了,我的字也越寫(xiě)越好了。在生活中我們倆經(jīng)常在一起,形影不離。就這樣,我們之間的友誼越來(lái)越深,我們之間已經(jīng)沒(méi)有了秘密,誰(shuí)有煩惱,向?qū)Ψ絻A訴,煩惱很快就消除了,誰(shuí)有高興的事,也一塊分享,真是同甘共苦。
三年過(guò)去了,我們的關(guān)系非常好。我們誰(shuí)也沒(méi)想到,那一天,那一件事改變了我們之間的關(guān)系。同樣是星期天,天氣晴朗,我們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,我們倆的風(fēng)箏最高。這時(shí)一個(gè)男孩的.風(fēng)箏超過(guò)了我們的,她太好強(qiáng)了。她跑過(guò)去一把拽下了小男孩的風(fēng)箏。她的做法讓我很不高興,我忙過(guò)去給男孩賠禮道歉,可她竟不明事理,我說(shuō)了她一下,她竟和我吵了起來(lái),然后跑開(kāi)了。好幾天,我們一直沒(méi)聯(lián)系,她不知因什么原因搬走了。我們?cè)僖矝](méi)有了聯(lián)系。
我后悔為什么沒(méi)有在那幾天去找她,去跟她和好,如果那樣,也有可能不會(huì)到如此地步。
友誼是珍貴的,《朋友》震顫了我的心。友誼值得珍愛(ài),讓我們珍愛(ài)現(xiàn)有的友誼吧!
友誼的作文 篇8
友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。
茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……
也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀(guān)望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,潘一凡和黃澤浩成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫汪志強(qiáng)的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位?/p>
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)雨天。
那個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的`雨天。
雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。蘇昕和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我和黃澤浩決定沖回班級(jí)時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是陳蘇安。他好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就接問(wèn)道:“你也是去班級(jí)避雨吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,吳天翼出現(xiàn)在我和黃澤浩中間,邊打開(kāi)傘邊說(shuō):“雨太大了,我們一起走!
就這樣,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻,永遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼,是使我快樂(lè)的天使;友誼,是比櫻桃更甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!難道,友誼不值得珍惜?
友誼的作文 篇9
張霖是我的同班同學(xué)。他長(zhǎng)得又高又壯,大腦袋圓滾滾的,胳膊和腿都很粗。這些成了他稱(chēng)霸王的條件。小伙伴不聽(tīng)他的,他就打人。我就被他打過(guò)多次,老師教育他,他就好幾天,過(guò)后照舊。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一身新運(yùn)動(dòng)服,張霖絆我一跤,劃了一個(gè)大口子,我心疼極了。好兒次他打我,我都忍住了。最后我實(shí)在忍受不住這種侮辱,告訴了比我大五歲的哥哥。當(dāng)晚臨睡覺(jué)前,哥哥和我訂了一個(gè)懲罰張霖的計(jì)劃。中午放學(xué)后,哥哥等在他回家的路上,要教訓(xùn)教訓(xùn)他。那一夜,我心里很痛快,睡得很香。
第二天上午到教室,我一首先看張霖來(lái)了沒(méi)有。不知怎么的',心里有一股不好受的滋味。放學(xué)后,張霖在前,我在后朝校外走。我的腿很沉,頭也抬不起來(lái)。慢慢地,我與他之間距離拉大了。看著他拐彎了,走到了等他的地方,我再也走不動(dòng)了,豎著耳朵等著聽(tīng)張霖的哭聲,心里撲騰得厲害。
過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有動(dòng)靜。我忍不住伸出頭來(lái)一看,沒(méi)有哥哥,爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來(lái)我才明白,爸爸知道了我倆的計(jì)劃,勸走了哥哥。從此,張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我倆聯(lián)合出了一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們給我們使勁鼓掌。爸爸說(shuō):“同學(xué)之間要互相諒解!编,我明白了,諒解是我倆友誼的源泉。
一天下午,爸爸和我回家路過(guò)解放橋,路口圍了一堆人。我進(jìn)去一看,原來(lái)是一位阿姨和另一位阿姨的自行車(chē)相撞了。她們吵得很厲害。我想,要是她們役此說(shuō)一聲對(duì)不起,各自回家那該多好。】磥(lái),人人都需要學(xué)會(huì)諒解,那樣生活將更加美好。
友誼的作文 篇10
三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新學(xué)生——陳瑞敏,他一來(lái)就面帶微笑地向我們介紹說(shuō):“大家好!我叫陳瑞敏!闭f(shuō)完話(huà)后老師就要我們鼓掌,我很樂(lè)意為他鼓掌,因?yàn)榭匆?jiàn)這位新同學(xué)我就下定決心要跟他做朋友,他給我的第一印象非常好,大方又陽(yáng)光。
過(guò)了幾個(gè)星期發(fā)生了一件事,如驚雷般在班上炸開(kāi)!瓣惾鹈裟蜓澴恿!”第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的是他的'同桌張蕓朵,張蕓朵正在大喊時(shí),我一把用手堵住了張蕓朵的嘴。可是為時(shí)已晚,張蕓朵的大喊聲引來(lái)了好多同學(xué)的注意,我馬上和“罪魁禍?zhǔn)住睆埵|朵還有同桌楊晨燦一起阻止看笑話(huà)的人,我表情嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)尿過(guò)褲子,你沒(méi)有嗎?你敢說(shuō)嗎?”但同學(xué)們根本就沒(méi)有聽(tīng),張智銑還厲害些,直接爬桌子進(jìn)來(lái)了,幸好我阻止了,最后我把老師請(qǐng)來(lái)才徹底阻止了這場(chǎng)“笑話(huà)”。后來(lái),陳瑞敏暗暗地說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“答應(yīng)我一件事,做我的朋友!”那時(shí)候,我們倆都覺(jué)得心里很溫暖。
轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)了,我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。有一天,陳瑞敏帶了一個(gè)嶄新的魔方,那可是我渴望已久的玩具,我要他借我玩一玩,陳瑞敏不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!我才剛剛買(mǎi),我還沒(méi)玩多久,我奶奶說(shuō)不準(zhǔn)借。”
我頓時(shí)氣不打一處來(lái)說(shuō):“不就是個(gè)魔方嗎?我自己去買(mǎi)一個(gè)。”就這樣,我們冷戰(zhàn)了好幾天,連經(jīng)常一個(gè)人玩的我也感覺(jué)寂寞了。
最后,我已經(jīng)孤單得忍無(wú)可忍了,我自己直接跑到陳瑞敏桌子前,把陳瑞敏嚇了一大跳,還沒(méi)等陳瑞敏說(shuō)話(huà),我就大聲說(shuō):“我們和好吧!永遠(yuǎn)!”
陳瑞敏停頓了一下說(shuō):“好!”
“走,我們?nèi)ネ嫒ィ乙苍缦牒湍愫秃媚!”陳瑞敏高興地說(shuō)。
就這樣,我們又成了形影不離的好朋友,其實(shí)有時(shí)鬧一點(diǎn)矛盾沒(méi)關(guān)系,那只會(huì)增加我們之間友誼,因?yàn)檎嬲挠颜x是經(jīng)得住任何考驗(yàn)的。
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