我們的友誼作文(范例6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我們的友誼作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的友誼作文 篇1

　　批注：（各位，下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了，希望大家都喜歡！看過“黑塔利亞”的人都應(yīng)該知道)。

　　在某個夏天的早晨，太陽當(dāng)頭照在藍(lán)藍(lán)的天空上，地上的一片青草被涼爽的風(fēng)兒吹得刷刷響，清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來，一切是那么的美好。

　　在茂盛繁多的竹林里，一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進著，邊走邊說：“唉，最近那么多國家爭地盤，身體真是吃不消啊”。忽然，中國看見前面有個小孩子的身影，就站在不遠(yuǎn)處。他奇怪地說：“是誰呢”？

　　中國邁著腳步向前走，一看，原來真的是一個小孩兒，他咧開嘴高興地說：“你好！朋友，看來是來了個新國家啊�！�

　　日本用潭水般地眼神平靜地望著他。（注：以前，日本還不是一個完完整整的國家，只是一個非常非常小的國家。還有，中國和日本相識時還沒有發(fā)生過戰(zhàn)爭。）說：“日落的中國��！你好！我是日出的日本�！�

　　中國聽了，擦了擦汗生氣地說：“怎么一點禮貌也沒有��？��！”

　　就這樣，一段美好地友誼就從此開始了。

　　隔日，日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了，他在中國的家里悠閑地畫著畫，‘中國’欣慰地看著他，突然，‘中國’想起一件事：“原來日本不會寫字��！”

　　于是，中國就寫了一篇范文給日本做字帖用。中國便對日本說：“日本，看！——中國的文字多漂亮啊，以后你學(xué)會了就可以寫書信了！”

　　日本拿著中國寫的字帖，沉默了一會兒，于是馬上就在桌子上寫了起來，‘中國’高興地說：“日本好厲害啊，那么快就學(xué)會了啊！”然后‘中國’伸著頭望著日本寫得字，頓時嚇了一跳，‘中國’生氣地說：“不準(zhǔn)寫假體字�。�！”（注：‘日本’當(dāng)時寫得就是現(xiàn)代的`日文字。）

　　又在某一天，中國帶著日本去參觀他的“美食街”，于是對面就迎來了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著水汪汪的眼睛，搖了搖尾巴，說：“中國這是你的親戚嗎？”熊貓指了指‘日本’。

　　中國伸出去右手搭在日本的肩膀上，露出潔白的牙齒說：“當(dāng)然，我為有這樣的弟弟而感到光榮，你說是吧？日本？”

　　日本又沉默許久，中國和熊貓也跟著一起沉默。（三人沉默啊……）日本慢慢地說：“應(yīng)該是吧�！�

　　中國又再次怒火中燒的說：“你這是什么態(tài)度��？！”

　　“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風(fēng)鈴聲響起，浩瀚的夜空中點綴著滿天的星星，一輪潔白無暇的明月掛在漆黑的夜空中�！叭毡�，你將來的夢想是什么？”中國望著月亮對日本說道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來說：“我以后的夢想就是要把自已變得更加強大�！�…聽說，歐洲快要打到亞洲來了，是吧？”

　　兩人沉默了一會，微微的晚風(fēng)吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來說：“別說得那么嚴(yán)肅、認(rèn)真行不行��？次次都是這樣，真拿你沒辦法。”

　　日本回頭望著他，微微地笑了起來�！澳憧�！——月亮上的那只兔子好像在采藥？”中國伸了伸手指，指著月亮說道。

　　日本望著月亮說：“應(yīng)該是在搗米吧？”（中國！……

　　隨著歲月不知不覺地倒流、落葉的枯蔞。戰(zhàn)爭也在世界各地不停地發(fā)生，到處都是炸彈的煙霧、血跡。

　　在這個世界上，好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲，他們從此都沒有再見面。這是為什么呢？一個要好的朋友，怎么突然之間就沒有了聯(lián)系了呢？

　　中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見面的地方�；貞浿�曾經(jīng)的一幕幕。他仰望著已經(jīng)枯萎的竹林，淚水不知不覺得流了下來。你們知道嗎？曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人，這是多么悲慘的事情�。∫苍S，你還不知道，在中國的背上，殘留著被日本用長刀劃傷的刀痕，‘中國’從此都不會忘記這件事情的，永遠(yuǎn)都不會忘記這次的教訓(xùn)。

　　再見了！——日本也許我們再次見面時，已經(jīng)不是朋友而是敵人。

　　記憶又重新流轉(zhuǎn)，一幕幕的歡笑，一幕幕的故事，一幕幕的劇情，一幕幕的傷痛……總是浮現(xiàn)在中國的腦海中……日落的‘中國——你好！我是日出的日本。應(yīng)該是吧！我的夢想就是要變強！中國你來看看我發(fā)明的東西……”

我們的友誼作文 篇2

　　我還記得是誰教會了我道也道不完的知識。還記得是誰讓我擁有了快樂的童年。還記得是誰在我失落時給予我?guī)椭��?/p>

　　是你們，我的同學(xué)們。是你，我心愛的6。5班。

　　現(xiàn)在，我們即將分離，即將離開大白菜小學(xué)。我們還小，但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的.孩子了。我們要學(xué)會承受離別。

　　這6年來，我們一起笑，一起哭，一起闖禍，一起鬧。還記得是誰幫誰背黑鍋；還記得是誰為了眼中看似可笑卻童真的仗義，被打的滿臉烏青；還記得是誰，平時你罵我我罵你，可大人們不知道，我們句句都是明貶實褒；還記得是誰在同學(xué)受傷時，義無反顧的背上背下，汗流滿面也不喊聲累。

　　也許，我們的一些行為，在大人看來是幼稚。是可笑的，但這卻是最純潔沒有雜質(zhì)的友誼。等我們長大了。懂得人情世故了，懂得不得罪人了，懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個時候，我們，還會有最純真的友誼么。

　　所以，答應(yīng)我，珍惜我們的友誼，誰也不許忘了誰。誰也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤！

我們的友誼作文 篇3

　　小琳和小倩是好朋友，她們還是同班同學(xué)兼同桌呢，每天都形影不離�？墒沁@幾天，她們卻誰都不理誰�？捎诌^了幾天，她們又說話了。聽小嫣說，她們吵架又和好了。

　　事情是這樣的：一天的美術(shù)課上，老師叫大家畫家鄉(xiāng)，可以畫花草樹木、房子、太陽，這些是必須要畫的，還可以討論怎么畫好，借一下用具。小倩畫好了房子和花草樹木，正想畫太陽，可紅蠟筆卻找不到了，她找啊找，還是沒找到，就向好朋友小琳借，小琳說：“我還在畫呢，你先等我畫好了，好嗎？”

　　“好吧，先等你畫完。”小倩趴在桌子上，等小琳畫完。

　　過了一會兒，小琳畫完了，小倩說：“現(xiàn)在可以借給我了吧？”

　　“不行不行！你會把她用完的！”小琳把蠟筆遞給她。

　　“我輕輕地用�！毙≠唤舆^蠟筆開始畫起來。

　　剛畫到一半，小琳突然搶過紅蠟筆，生氣地說：“你騙人！你是一個大騙子！你不是說輕輕地用嗎？怎么重重的用了？我們絕交！”

　　“哼！絕就絕！誰怕誰！我才不和小氣的人玩呢！”小倩說。

　　可是沒過幾天，小琳就堅持不住了。走到小倩身邊，對她說：“對不起，小倩，我之前不該小氣，我現(xiàn)在想和你和好，你答應(yīng)嗎？”

　　“啊？真的？我早就想和你和好了，可是怕你說我�！毙≠惑@訝地說。

　　“真的嗎？我們還是好朋友！”小琳說。

　　“恩！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”小倩說。

　　小嫣說到這里，說：“好啦！就是這樣。”

　　自從那次和好后，小琳和小倩的.友誼很長久，再也不為小事而吵架了，相互之間懂的了體諒和包容。到現(xiàn)在，已經(jīng)有3年了呢！這應(yīng)該就是“友誼天長地久“了吧！

我們的友誼作文 篇4

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，這句話就是對友誼最好的解釋吧，此地一為別，孤蓬萬里征，就是友誼的最高境界吧。

　　我們從小學(xué)來到初中，陌生的環(huán)境，不認(rèn)識的同學(xué)，還有那緊張的節(jié)奏，就像有一塊石頭壓在我的心上一樣，讓我喘不過氣來，因此我開始變得不愛多說話來。在我們班上有個叫黃銀的，他是我們班個子最高的一個男生，他的體育能力很強，每次都是主動向老師主動干活，他對人很謙和，他好像明白我們大家的感受，所以每次他懂帶動我們的積極性，他每次都主動和我說話，這就像一個快要干枯的湖泊找到了一汪清泉一樣，我因此變得多話了，變得愛和別人交流了。

　　我一次在同學(xué)們說鬧中說了我的生日。到了生日那天，沒有一個人向我說生日快樂，我以為大家在緊張的學(xué)習(xí)中忘記了，便沒有再想什么。到了下午，放學(xué)了，我和黃銀一起走出校園外，秋天的風(fēng)，冷的徹骨。我快到家了，他突然站在我的前面，說了句，生日快樂，我久久的佇立在哪里，心里暖暖的，不知道說什么好，接著他送給我一個木偶，刻的是他自己，我十分的.喜歡它，我雙手捧著它，臉上帶著純真的笑容，蹦著回家了。

　　寒假過去了，我拿著零花錢買了一個精美的心盒，準(zhǔn)備要送給黃銀，當(dāng)我邁進教室的時候，我左顧右盼，并沒有找到他，我的心開始不安起來，老老師說他走了，不念了。我久久的佇立在哪里，心盒掉在地上，嘭的一聲。

　　傍晚，我打電話叫他出來，他的臉上沒有了往常的笑容，不知道是我長高了么，他的個子竟然有點矮，他說他父母離婚了，不讓他念了。他開始哭泣，開始將他的故事，開始…。

　　回到家中，我把他給我的木偶放在我的書架上，我知道，他愛這些書，愛我們一起玩耍的日子，愛……

　　他走了，不，他沒走，因為他的心在這里扎了根…

我們的友誼作文 篇5

　　人間的一切，都終有一天會變淡，就算是最為純粹的藍(lán)寶石，也會有變得布滿灰塵而黯淡的一刻，人與人之間的靈魂絲絲縷縷纏繞不清，其實，也會淡去......

　　——題記，以此祭奠我那淡去的友誼

　　空氣中蔓延著來自童年棉花糖的甜息，薔薇花吐露著芬芳，天使穿著一襲白裙和在陽光下透明的小精靈翩翩起舞，那般清澈的明亮。女孩推開了塵封已久的窗，陽光瀉入，充斥了滿屋的溫暖和金色，女孩的目光丟棄了往日的'哀傷，略顯蒼白的臉上，泛起了絲絲笑意，另一個女孩則毫不知情，仍在和周圍的少女一同輕巧嬌笑，絲毫不察覺那眸子往日的憂傷。

　　縱使有著千般留戀，那青翠欲滴的芊芊清竹也會枯黃凋零，縱使有著萬般不舍，你也只能從身邊擦身而過。不知是多少次的回眸，也聽不見那句輕快的“呦!”，每次，都只是禮節(jié)性的微笑。那個帶著糖果氣息的微笑的女孩，已慢慢開始了蛻變，化繭為蝶的過程，已不再是那般蹦蹦跳跳的純真，很多，微妙變化，雖然，你的目光依舊清澈。

　　現(xiàn)今走過你身旁，和你相撞的目光傾生淡淡的笑意，恍然間卻有些失真罷了。君子之交淡如水，但，若是已經(jīng)到了只是相視一笑，是否足矣?也罷也罷，一個淡淡的微笑，就夠了。你我曾經(jīng)的相似之處，已被你蛻變得不留一絲一縷。不過倒也無妨，畢竟，我們都還記得對方，記得曾有一個女孩，曾和自己牽著手，走過了人生短暫而漫長的一段路程，你不再是我記憶中那個笑容如陽光，初見面時穿著一件灰白外套的女孩了，哦，也許，這就是人們口中的成長。三年如一日，你不再是當(dāng)初那個個子小小滿臉稚氣的女孩，我也漸漸學(xué)會堅強。當(dāng)你我都不再依戀相互的溫度，靈魂也就選擇了松手。

　　那么，請記住，有兩個曾經(jīng)相似的女孩，牽著一條叫友誼的線，走過了人生的一程。請看看鏡中的回憶，即使已是逐漸纏繞不清，快蒙上灰塵被塵封的記憶中，那兩個同行的身影，也依稀可辨，你看得請么，認(rèn)得出么?那，是曾經(jīng)的你我。

我們的友誼作文 篇6

　　這初中三年，生活在一個班級中，健康快樂地成長，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無暇的。不錯，七八班就是這樣一個班，它有著團結(jié)的力量，不懈的動力和純潔的友誼。

　　是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽光，散發(fā)著它最動人的魅力。

　　朋友——好朋友。它意味著什么？有人說，不過是簡單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實不然。它象征著純潔，無私，象征著這個世界上充滿活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。

　　剛來到這個學(xué)校，我就被這美麗的'環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級八班的每一位同學(xué)，而我們來自天涯海角。緊接著，我們又互相微笑著接受對方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時，你的心胸會豁然開朗，因為你接受了一顆友誼之樹，他會永駐在你的心底！

　　其實，同學(xué)之間是沒有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習(xí)，娛樂，大家是密不可分的一個整體。既然我們是這個整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護我們的大家庭，有責(zé)任去維護這份最最最珍貴的友誼——因為這，就是你一生中最寶貴的財富！

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