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友誼的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
八月的一天，媽媽為了獎勵我鋼琴考級取得優(yōu)秀成績，帶我去大悅城的樂高專賣店買玩具，我在浩瀚的玩具世界中左挑右選，拿拿這個，看看那個，終于選中了一個樂高2變吊車。
回家的路上，我牢牢地把玩具捧在手里，不停地撫摸它那光滑的包裝盒，想象著拼裝后的樣子，簡直愛不釋手。
一回到家，我立馬拆開包裝盒，先把里面的零件逐一分類。這里面的零件可多了：有銷、梁、軸、板、磚、齒輪等等。我花了一個小時的時間，才把這些零件分好類。
第二步，當然就是把這些零件按照說明書一一拼裝起來。為了把這些零零碎碎的小零件拼成一輛大吊車，我可使出了拼裝的“十八般武藝”：插、按、敲、摁、轉(zhuǎn)、貼、掰、裝……時間在不知不覺中流逝，我花了整整一個下午時間，終于把這輛精致又精巧的樂高吊車拼好了。為了拼裝這輛吊車，我把手都按腫了，看到拼裝的'吊車是那么完美時，我覺得一切都是值得的。
通過這次拼樂高吊車，我懂得了：只要付出，就會有回報。美好的成就需要辛勤的努力。
友誼的作文 篇2
相信不少人都聽說過那個小故事：兩個朋友在沙漠里旅行，因為一些小事，兩個吵了架，一個打了另一個一巴掌。被打的什么也沒說，在沙子上寫了一句話：“今天，我的朋友打了我”。兩人在茫茫沙漠中相依為伴的走著，這時被打的那個掉進一個神密的洞里，說時遲那時快，他朋友緊緊地握住他的手，將他拉了上來。他激動地在石頭上刻下一句話：“今天，我的朋友救了我一命!”人們看完這則故事不禁會提問，為什么被打的人會這樣做?事后，當一名記者采訪他時，他笑著回答：“朋友之間無意的傷害總是會有，忘記那些傷害，銘記他們對你的好，你的朋友會更多�！�
初讀文章后，我想起了剛發(fā)生不久的事，直至現(xiàn)在，那種溫暖依舊在心中回蕩。
初三，一個青春期心里萌動的時期，有個永遠的'話題——友誼。有人說，這時的友情很容易破裂，甚至可能會影響一生。一開始我并不同意這種說法，后來，那天之后，我才明白所謂的友情，我們之間只是一場空氣。
剛認識她時，我們只是稚嫩的小學生，彼此不夠了解。后來，我們是互相的依靠，傾訴對象。直至最近，我們吵架了，因為一件很小的事，我們形同陌路，我知道，那只是我們放不下自己的面子，前幾天，你再樓口截住我，向我講了我文章開頭的故事。你告訴我，是希望我說“對不起”，可是，我卻好面子到轉(zhuǎn)身就走，我有點后悔，可是……
以后的每一天，我上課不認真時，總有一條紙條遞過來，清秀的筆跡，我知道那是你：“打起精神，別思想跑偏了!”我生理期到時，總有一杯暖暖的紅糖水遞來;我開心時，總有一個眼神撞上我的眼神，回應給我一個微笑。
終于，我放下了面子，準備向你道歉時，你卻硬生生地告訴我：“我受不了你的性格，或許，我們不適合做朋友吧…”我徹底傻眼了，直直地站在原地。原來，一切都變了……
我曾告訴你，我的夢想是買一臺高倍望遠鏡，我們一起在樓頂天臺看星星，可是，你的身影卻依稀模糊了，讓我怎么辦。
再次拾起心中的珍珠，那是你我之間感情的見證，下次，我遇見你時，聽我說，我一定會請你原諒我，做一輩子的好朋友，因為你是我生命里的那顆美麗珍珠的主人。
對不起，原諒我!
友誼的作文 篇3
去上舞蹈課時，走過院前那一片花叢，縷縷春風把美人櫻的香氣吹了過來。
我想摘，忍了忍，上課去了。突然，一個和我差不多大的女孩沖進了教室，把我撞得退到了窗邊。往外一看，又是那一叢美人櫻�！皩Σ黄�，我不是故意的。”
我轉(zhuǎn)過頭去，那個女孩微微低頭，紅著臉說�！皼]事�！蔽覔P起頭，隨即打量了一下這個女孩：雖小，卻水靈靈的.眼睛，高鼻子和一只櫻桃小嘴配著她那粉嘟嘟的臉，真可愛。
下課后，我來到院中，那一叢美人櫻令我陶醉的搖曳著，我忍不住伸過手去，對準一朵還帶著水珠的美人櫻，準備摘下來。
“別摘！”，我愣了一下，見一個女孩跑了過來。這不正是剛才撞我的那個女孩兒嗎？我驚訝的望著她，她指著那叢花說：“它們開得這么美麗，你一摘，花就會因得不到水分而枯萎，你怎么能這樣呢！”我自知理虧，扭頭就走了。
又到了星期六，我走去上舞蹈課，院前那片花開得更妖艷了。我蹲下來，撥弄著花兒，一顆顆水珠被我搖落，她也走了過來，正好沒到上課時間，我們就聊了起來。
時間一長，我們經(jīng)�；ハ嘟徽�，傾訴，一次，市里舉行舞蹈大賽，我參加了，可我很擔憂，便去找她。她問：“你怕嗎？”“嗯——是有些。”“相信自己，你一定能跳好的！”，她輕松的一笑，說：“我相信你，就看你相不相信自己了！”
“噢——！”我點了點頭。
自那時起，我一直把她當做知心伙伴，我摔傷了，她主動扶我去醫(yī)務室。
她需要千紙鶴，我?guī)退黄鹫邸?/p>
她是比美人櫻更難得的伙伴，更難得的是她的心靈！
以后見到花，我在也沒有摘過，應為花香里蘊含著我們的友誼！愿我們的友誼永久長青！
友誼的作文 篇4
有的時候，我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫，還是插在水里的根？在我四年級的時候，有一個事情，我永遠也無法忘記。因為，這件事，讓我失去了一個陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家，我和我的幾個小伙伴在一起玩，我的笑聲快要把整個房間給塞滿了。就這樣，歡笑從早晨一直持續(xù)到了下午。到了晚上，我們聚在一個黑屋子里，關(guān)上燈，打開手電筒，借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議，要演鬼故事片，我們都同意。他們讓我扮演一個好心腸的鬼，我沒有拒絕。而他讓另一個上初中的人扮演一個壞心腸的鬼，她一皺眉頭，沒說什么，但感覺她很不自在。在拍的時候，她面無表情，而別人卻認為是他“敬業(yè)”擺出一種冷冷的表情。卻不知，事實卻沒他們想象的那么簡單……
“哎！你快說臺詞啊！真耽誤時間！”只見那個中學生，站起來大聲說：“催催催，催什么催？！你以為你是誰呀？比我小多少歲，看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片，簡直是胡鬧！”
說完揚長而去。我們都呆呆的坐在那里，沉默幾秒鐘后，我打破了寧靜，說：“既然這樣，咱們出去吧，今天我請你們吃棒棒糖！”說著，拉起其他兩人，跑向超市。買完糖，我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌，我覺著我們的心情和這個環(huán)境根本不搭配。突然，見我哥從不遠處跑過來，“小薇讓我告訴你，讓你現(xiàn)在去找她�！� “什么？！她讓你去找她，我看她肯定沒安什么好心。小琪，你別去了�！蔽蚁肓艘粫�。對哥哥說：“你去告訴她，我現(xiàn)在有事，十分鐘后趕到�！薄癘K！”哥哥擺了一個酷酷的造型，便走了。而我那兩位朋友，朝著我哥的方向說著同一句話：“卡酷伊��！”真拿她們沒辦法。
十分鐘后，我來道小薇的家，小薇哭著對我說：“小琪，麻煩你跟她們倆說，我剛才是一時沖動，才說出那樣的話，你替我去給他們道歉。我微笑的`點點頭，而事情卻沒有像我想的那樣美好。剛一回來，他們倆就跟我說：“咱們以后不跟她玩了，咱們?nèi)齻�人在一起玩，不理她了�！薄翱墒恰蔽蚁霝樗q解，但是遭到了插話，“別可是了，明天見。88！”我很無奈，垂頭喪氣的跟我哥哥說：“哥哥，你說人與人之間的友誼怎么那么復雜？是想來就來，想走就走的嗎？”“額，妹妹，這個問題，等一會再考慮，快進屋吧。”又轉(zhuǎn)移話題，哎……
聽說，那個姐姐從這里搬走了，因為要上大學，以后再也見不到她了，想著想著，心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的？
友誼的作文 篇5
歲月無情，像利刃捅破白紙；像鐵鞭敲落櫻花；像剪刀剪斷錦綺。我的友誼，也如同斷了線的風箏，沖向天空一去不復返了……
我的小學是很快樂的，不僅有老師的關(guān)心，有同學的幫助，最重要的是我還有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可愛，更忘不了我和他的友誼。
在一起的快樂
還記得小學時，課余時間很短，但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲，當我和宗世航一組時，我們會心有靈犀。當我在游戲中戰(zhàn)敗時，他就會在下一輪更猛烈地進攻。那氣勢，可以說是石破天驚。每當我們已玩得打成一片時，上課鈴就響起來了。我們就進入了教室。不過，我和他像班里同學一樣，老師一不在，我們就敞開心扉地大膽說話。這樣，我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學發(fā)出警報，我們便裝模作樣地讀起書來。當他有不會的難題時，我會竭盡全力地教他，直到他懂為止。更巧合的是，我們在同一時期報了同一個興趣班。從此，在每一個籃球興趣課時，都洋溢著我們的歡笑。我們在一起的快樂，讓我的小學生活度過了快樂的時光。
不愉快的爭執(zhí)
有樂就有悲，我們也會有矛盾。當我們有矛盾時，大多不搭理對方，少則“大打出手”。所謂的'大打出手，就只是假裝打兩拳，踢兩腳而已。但我們也有過真的爭執(zhí)，最嚴重的時候還拼個你死我活。那次品德課前，我也忘了是什么原因?qū)е聽巿?zhí)的發(fā)生。事情是這樣的：我把他絆倒，他用腳踹我，我就直接把他摁倒在地。我又想這是不對的，因為朋友之間不能這樣，便收手。誰知他把我書包從桌子里抽出來扔在一旁。我氣壞了，一腳把他的桌子踢倒，和他廝打在一片……不過，我們最終還是和好了。
離別
在小學的最后一天，我們即將分別，這是我最不愿看到的。宗世航噙著淚花，對我說：“永別了，兄弟！”之后，他就音信全無，我也在茫茫人海中找不到他了……
��！我失去的友誼！
友誼的作文 篇6
殘陽在天空中懸掛，身邊烏云流動，倏忽，把最后一絲微淡的光浸沒……秋風瑟瑟地吹，撩起地面上的枯葉，那風似乎在搖動我的心弦，彈奏著一支悲傷的小曲。
她，從書包第一格中抽出那小巧玲瓏的錢包，從錢包中抽出一張一百元。“哇！”“一百元耶，你家好有錢哦�！鳖D時，人聲鼎沸，很多人都圍在了她的周圍。她嘴角微微上翹，泛起一絲微笑，眼中放出得意的光：“沒什么，這不算什么呀�！闭f完便大步走出人群，臉上勾畫出無限的驕傲。
上完體育課，就下起了零星的小雨，老天依舊陰沉著臉，大家都趕快跑回了教室。我快速沖到她面前：“借本小說�！薄霸诘谝桓�，自己拿�！彼χ帐白约旱臅Ｎ倚⌒囊硪淼靥统鲂≌f就回到了自己的位置上。
“啊——”突然一聲刺耳的尖叫劃破天際，她驚愕地瞪著眼睛，嘴巴也張著。呆了一會兒，她的臉部扭曲了，眉毛擰成了一團，潔白的牙齒狠狠地咬著下嘴唇，顯出鮮紅的血印。她又翻了一遍書包，恨不得把書包拆開來看，然后猛地抬起頭，眼光掃過全班，最后停在了我的臉上。
“葉燁——”她氣急了，語氣中有著熱氣騰騰的殺氣。
“你！”她指著我的.鼻子，“為什么偷我的錢？”
“沒……沒有��！”我的頭“嗡”的一聲響，丈二和尚摸不著頭腦
“沒有？”她更氣了，臉漲得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，咬牙切齒，“就你剛才翻過我書包，不是你還會有誰？”
“可是……我……”我無言以對。
“一定是你！”她斬釘截鐵。
我——緩緩低下了頭，急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。她那懷疑的眼光如箭一般刺入我的心中，我的心隱隱作痛。
“哼！我們——絕交！”她轉(zhuǎn)身就走。
我的心一涼，望著她決絕離去的背影，不僅萌發(fā)了一個疑問——友誼真的如此脆弱嗎？
友誼的作文 篇7
XXX，收信嘍！一個同學叫道。我愕然地回頭，心中不禁納悶想，誰會給我寫信呢？我接過信，信封上的發(fā)信人一欄寫著陳曉盈。我略一沉吟，腦中便浮現(xiàn)了一個活潑的女孩，短短的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，給人一種永不服輸?shù)母杏X略帶模糊的片斷在我的腦海中重組，它勾起了那被學習壓得死死的陳年記憶━━同學，小學的同學。
我忙取出信，信除了說到她上中學后的學習情況，還提及了小學同學的情況，看著一個個熟悉的名字，不禁心生感觸。上了中學后，大家各奔東西，聯(lián)絡漸漸少了，熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了，但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色，六年同窗的友情是無法用任何東西代替的。
記得剛上一年級，大家都是同年的小朋友，一個會心的`微笑，一個普通的握手就可以交到一個朋友，大家都是十分單純，可以為一顆糖果而爭吵，但轉(zhuǎn)個身又和好如初，從不知什么是記仇。當時我不明白為什么大人們把知音難求常掛在嘴邊，但現(xiàn)在才知道因為當時我有一顆赤子之心，有一顆未被污染的純潔心靈。
過去的往事在我腦中重現(xiàn)，我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上，我們共同說過一句話：愿友誼天長地久。
友誼的作文 篇8
所謂友情，恰似親情，幾近透明的保護，將我一層層的包裹；所謂友情，又如愛情，溶和著愛的煙霧，環(huán)繞在我身邊；
所謂友情，就是那無數(shù)情的結(jié)晶體，帶給我無數(shù)的喜悅和憂愁；
將我的友情記憶匯合起來我發(fā)現(xiàn)了三段這樣的回憶。
曾經(jīng)我們一起瘋一起鬧一起經(jīng)歷那么多風風雨雨，有時候我在想“萬有引用”，會不會就是形容我們。因為“志同道合”，我們總有說不完的話；因為“心照不宣”，我們總是默契的一類；因為“獨一無二”，我們總是為對方不顧一切，那么深厚的友誼呀！莫非你是怕我會忘記你嗎？你竟然允許時間將他沖淡，絕望的我只能把這份漸漸遠去的友情深深的烙印在心中……
我們只是萍水相逢吧，因為一時找不到玩伴，就兩個人閑逛在校園之中。那時，彼此沉默是十步之內(nèi)，開始說話是二十步之內(nèi)，成為朋友是五十步之內(nèi)，談天論地地是七十步之內(nèi)，直到第一百步便成了無話不說的知己，看著你那笑容，我想說：不如我們這段友誼就叫“百步友誼”吧，你成績好，人品好，我真是感覺自己撿到了一塊寶，只想把你永遠捧在手心……
你還記得那次夏夜嗎？有圓月有微風，你我就是這么并肩坐在月下，白天我們還在吵架，可一到了現(xiàn)在我們似乎什么都沒發(fā)生過，兩個人只想靜靜的享受這充滿友情的夏夜，調(diào)皮的我不鋪席子就躺在過道上睡著了，我只記得那天晚上，你說地上太臟，怕弄臟頭發(fā)，聽到這兒我覺得你很在乎我，而后來你的那句話更讓我感受到友誼的'溫暖，雖然那天晚上的水冰冰的，但我真的很感謝你——因為你說我來幫你洗頭發(fā)吧，并且你也做到了……
也許，我不夠聰明，沒能用最好的字來詮釋我們的友誼，但我明白，所謂友情便是那太陽，即使他的陽光刺傷我的眼睛，但我依然記得你帶來的溫暖；所謂友情，如同一塊石頭，雖不絢麗奪目，但是那么的樸實永恒；所謂友情，將會是冰雪融化后的世界，一切又是那么平靜與珍貴。
所謂友情，太美麗。
友誼的作文 篇9
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
—————題記
曾經(jīng)的我遇見了曾經(jīng)的你，一起讀過屬于我們的時光；現(xiàn)在的我已經(jīng)與現(xiàn)在的你分離了，不知你還記得那個曾經(jīng)與你度過美好時光的我。
轉(zhuǎn)入你班
那年冬天，上六年級的我轉(zhuǎn)入了你的班級，從進教室門開始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。
認識了你
老師把我?guī)У街v臺前，讓我做了一個簡單的自我介紹，當你聽到我說我是一名轉(zhuǎn)校生時，當那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時，我的嘴角勾起了一抹淡淡的.微笑，心想這個女孩子既好玩，又可愛，當我的自我介紹完畢時，老師便把我安排到最后一排坐著，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過道）。下課后，你跑到我的面前進行了自我介紹，就這樣我們認識了。
相熟相知
自那次自我介紹后，我們倆就慢慢地熟悉了，你帶我四處參觀我們的學校，教我做習題。我們在宿舍一起瘋，一起鬧，當別人問我們?yōu)槭裁茨敲匆脮r，我們便會相視一笑，一起喊道：秘密，那段時光我很懷念，懷念我們一起惡作劇，一起瘋狂打鬧的情景。
友誼長青
如今的我已與你分離，當我回想起以前的我們的時候，往事歷歷在目，我喜歡你活潑開朗的性格，廣交朋友的熱情，樂于助人的品格，不喜歡看到你傷心流淚的樣子，希望我們的友誼長青，友誼萬歲。
朋友，我能夠在那年冬天遇見如此淳樸的你，是你我的緣分，希望你我能夠再次相遇
—————尾記
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