同學的友誼作文(推薦)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐瑢W的友誼作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學的友誼作文 篇1
我要告訴你,我有一個同學,她姓朱名靜;我還要告訴你,朱靜是我最好最好的朋友。
看了上面的話,你一定會問:“朱靜為什么會成為你最好的朋友呢?”原因是——
在三年級上學期剛開學的時候,我和朱靜一個班。那時侯,老師宣布,下午的活動課由我們自己來評選班級的班干部。朱靜同我一樣,十分高興。下課后,她跑來問我:“楊雪,你想不想當班長?”“恩,我想當班長!”我回答!澳俏胰湍銌枂柨矗卸嗌偃诉x你。怎么樣?”我心想:朱靜,你真不愧是我的.好朋友啊!“好!”
下午,我一到學校,朱靜就興高采烈地告訴我:“楊雪,楊雪,我?guī)湍銌柫,我們班的好多人都說要選你做班長呢!”“真的?”我聽了十分驚喜,對自己有了更大的信心。果然,活動課上,我以56票當選班長(全班一共有60人)。事后,我才知道:其實,原來要選我的人并不多。后來改選我的大多數(shù)人,都是經(jīng)朱靜的勸說,才選我的。我知道了以后,把朱靜好好地謝了一番。
五年級上學期時,我轉(zhuǎn)學來到了淮安師院附小。當時的我,非常害怕,害怕師院附小里,沒有我的立足之地。于是,我經(jīng)常打電話向朱靜傾訴。每一次,我告訴她我害怕的時候,
她都會鼓勵我,說:“楊雪,你只要在淮安好好學,師院附小里一定會有你的立足之地的!
加油啊!”經(jīng)過朱靜的鼓勵,我慢慢地站了起來,在師院附小找到了我的容身之處。我要對朱靜你說一句“謝謝!”
每逢節(jié)日到來時,朱靜總是不忘給我寄來一張賀卡或是一張明信片。明信片的上面寫著一些節(jié)日祝福。在明信片的結(jié)尾,她總是寫上王勃的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”讓我不忘記,我們倆曾經(jīng)的友誼。
朱靜你放心,雖然我現(xiàn)在在淮安,但是我永遠也不會忘記我和你的友誼!新年已經(jīng)來到了,我想對你說:“Happynewyear!!”
同學的友誼作文 篇2
斷橋邊-徘徊
突然間才發(fā)現(xiàn),身邊真的能稱上朋友的,是那么的屈指可數(shù)。有時候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了。
有時候,有些事不用開口也明白。
有時候,有些路不走也會變長。
那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往。
總是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉(zhuǎn)身,陌路。
熟悉的,安靜了,
安靜的',離開了,
離開的,陌生了,
陌生的,消失了,
消失的,陌路了。
承諾,給不起的負擔,以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學會淡然。
在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總是會望著手機,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念那些給過鼓勵,給過關心的朋友。雖然離開了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵的話語,銘記于心。曾經(jīng)陪伴過的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許是我的安靜讓我們陌生了,
也許是我的離開讓我們陌生了,
也許是我的沉默讓我們不再經(jīng)常聯(lián)系,
也許,那些也許,只因我,
可我卻是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我想要哭泣,只會讓我責備自己。在無聯(lián)系的日子里,一個人,慢慢地,學會淡然。
走了太多的路,遇了太多的人,說了太多的話,
文字,依舊,那么蒼白,那么無力。依舊,把心事寄托在文字里。依舊,習慣了悲傷。依舊,一個人游離于夜晚的星辰。
很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時光隧道里,有誰還會想起曾經(jīng)有那么一個人嗎?
時間,一轉(zhuǎn)眼,過的太快,總讓人,是時間改變了人,還是自己改改變了自己,我只能沉默……
同學的友誼作文 篇3
我和陳明是一對要好的朋友,上學一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無間。
有一天,我把手工課做的小木船拿出來玩,大家都對我的小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時怒氣沖天,沖他吼道:“你這個人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!”陳明也不退縮,說:“我又不是故意的,再說,你的小木船又有什么了不起?”爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我?guī)е鴿M臉的怒容和滿心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導我一個字也沒聽進去,一直在想著和陳明的那件事。我的`心里忽然有了一絲內(nèi)疚:陳明是個很好的人,他絕對不是故意把小木船摔壞的,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認錯誤,我又覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學,我正準備回家。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽,上面寫著幾行清晰的小字: 對不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門口等著你。
陳明我頓時熱淚盈眶,飛奔到了校門口,對陳明說:“陳明,說對不起的應該是我!”我的話變得哽咽 ,“我們重新做朋友吧!”“嗯!”夕陽下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠,越走越遠……
同學的友誼作文 篇4
翻開相冊,看著那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個同學。曾經(jīng),我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識了那個同學——姚詩宇,我想才明白什么叫做友情。
那一年,我在上四年級的時候,姚詩宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來,就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對她,雖然我明白我的做法有點偏激了,但是卻又忍不住要做這些事?刹恢罏槭裁矗沂率箩槍λ,她卻從來不去向別人告狀,從來沒有。我漸漸的也對她產(chǎn)生了好感。
直到那一件事的發(fā)生,我對她的想法徹底改變了。在小學,我作文寫的可以說是爛到極點。一次寫作文中,老師當眾批評我,這使我感到很難堪,再加上各個同學嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有(可我當時沒有看到)。下課后, 我一個人跑到角落里哭了起來,因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒,我聽到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現(xiàn)了一張臉,原來是姚詩宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著急。我一看見她,就以為她來嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒看見我了,很著急,就趕緊跑出來找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時那著急的樣子,頓時想起那時我做了那么多錯事,嘴里邊說著對不起,便抱著她哭起來。
臨近上課了,我們倆牽著手回到教室,同學們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝,拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上,我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的'老師送給她的作文書,對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我,我激動地接過書。
之后的時間,我們都天天在一起。在家里時,我看見她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時開始,我真正明白了友情,或許是她來找我時,或許她把作文書遞到我手上時……但真正重要的是,我明白友情是在她見不到你時,著急地跑出來找你,當你傷心時,她會陪在你身邊安慰你,當你和她有共同喜歡的東西時,她會毫不猶豫地讓給你……
同學的友誼作文 篇5
我有一個非常要好的朋友,我和他做了許多事。
有一次,我在上廁所回來的路上,摔了一下。這是我的'好朋友王吉含走過來把我扶了起來,他面帶微笑的說:“趙佳碩沒事吧?”我說:“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已!蔽冶闫饋恚蝗骋还盏淖咂饋。他說:“還說沒事!彼斐鍪直,說:“來吧!”我的手便搭在他的肩膀上,一直到了教室。
這就是我和王吉含的友誼。
友誼
現(xiàn) 趙佳碩
困難重重有奇人,
友誼珍貴奇無比。
今日他在幫人忙,
明日有人幫助他。
同學的友誼作文 篇6
那是一個陽光明媚的日子!岸×懔恪,下課鈴聲響了,我看了看課程表:“耶,下節(jié)課是我最喜歡的興趣課呀!”我?guī)缀鯊淖簧咸似饋怼N业妊降,下課那十分鐘對我來說就像幾個小時一般。終于,上課鈴聲響了,我從桌上拿起鉛筆盒,像離弦的箭一般沖下了樓梯。來到了一樓,老師對我們說:“今天我們來做一個車模型。”我聽了興高采烈,接過老師手上的.零件做了起來。時間一分一秒地過去了,我的車模終于大功告成。下課了,我蹦著,跳著,高高興興地走向教室。
當我走到二樓時,后面不知道被誰推了一下,頓時,輪胎、馬達……全都散落一地,眨眼間我的杰作沒了。這時,我心中有股怒火上升。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是我的同學周嘉瑩,便怒氣沖沖地對她說:“你為什么要推我?”她聽了我的話,不以為然地說:“我還以為是什么大事呢,原來就是那么一丁點小事。”于是,我們倆越吵越兇,誰也不讓誰。
就在我們吵得面紅耳赤時,她說:“算了,這樣吵,沒意思,我們絕交!”我聽了說:“絕交就絕交,誰怕誰!”可是上課時,我心想:“這也是我不對呀,我不應該這樣發(fā)脾氣,我得去道歉。”
下課了,我立刻找到她,羞愧地說:“對不起,周嘉瑩,我不應該為了一點小事而和你吵架。”周嘉瑩也說:“謝佩綺,是我不對,我不應該推你!边@時,我伸出手說:“我們一起去玩吧!”“好呀!”她說。于是,我們又和好如初,成為好朋友。
你看,這就是同學之間的小事。千萬別為了這些小事而傷害朋友之間的友誼。
【閱讀賞析】
小朋友之間的友誼真是既簡單又高潔。說簡單,是因為他們之間發(fā)生的事多半是小事,鬧矛盾也是直來直去,不搞陰謀;說高潔,是因為他們懂得友誼的珍貴,不該為一點小矛盾而“傷害 這篇作文為“同學之間”,簡樸中寓有深意。通過彼此之間的矛盾和決裂來顯示友誼的珍貴,小題材寫出了大主題。
同學的友誼作文 篇7
同學是綠茶,不如說是百年親友……
在第三節(jié)下課時,我的肚子唱起了“空城計”(肚兒,一會就去吃飯)。下課了,去吃午飯了。同學們都沖出了教室,向食堂進發(fā)!把!真香,有我愛吃的紅燒雞腿!”不知怎么的,我被一位莽撞的同學推了一下,頓時摔了下去。只聽“嗵”的一聲,飯盒撒了。雞腿滾落到地上。(唉,今天沒雞腿吃了,真慘呀。)
而就在這時,一個香噴噴的大雞腿,到了我面前。我抬頭一看,原來是班長,班長笑盈盈地說:"夏瑩瑩呀,都怪那個莽撞的同學,但是我不愛吃雞腿,這個雞腿就給你啦!薄鞍嚅L,就別哄我了,我沒雞腿,你可不能沒雞腿,你還得補充營養(yǎng)呢。”我說了起來。班長又回復了我:“這雞腿,你必須得吃,嗯,這是送給你的,因為你的'雞腿被人家給弄掉了,我找到他,我一定給你拿回雞腿,那就是我要吃的啦!钡疫是搖了搖頭。周圍的同學都把雞腿拿到了我和班長的面前:“你倆都別謙讓了,來,雞腿給你們吃!辈恢趺吹,我的淚流了下來,心中好一陣感動。熱淚通過臉頰,傳到我的嘴里,哦,淚是甜的,不像平常那些苦澀澀,沒味,單純的淚水。
同學,像一杯綠茶,一顆說是人生的伴侶。陪伴著我們,就簡簡單單的一根雞腿,就能給你留下快樂和回味,難道這不是真理嗎?
同學的友誼作文 篇8
友誼用金子是買不來的,用物品換不來的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的。
在我們這個團隊,都經(jīng)歷風風雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開會,讓讀后感不過關的同學回家寫,李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對李竹鈺說自己的補好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來,一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話說得好:財富不是朋友,而朋友卻是財富!因為自己不開心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動手呢?
朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。 朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的'人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
同學的友誼作文 篇9
我們班是一個溫暖的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互相學習,我親身經(jīng)歷了感人的一件事。同學和同學之間的友誼。
在一個寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準備上美術課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>。人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血,只見他霎時間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對我說,算你你運氣好。我今天正好帶了二個。我說THank,you。(謝謝)他說:you've。weilome。(不用謝)
第二天長跑時候到了,同學們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了,迅速走過來說“你怎么沒帶手套。”“我忘了”我連忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對我說!“來,帶我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,沒事,不冷,再說跑不了都遠就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒說就把我的'手拽了過去,硬把手套給我戴上。
我即將小學畢業(yè),在小學六年的學習中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會永遠記在童年的記憶里的。
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