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友誼的作文400字4篇（薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文400字 篇1
那天上美術(shù)課回來，我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然，盒子掉了下來，水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪，我得撿到什么時候�。∥蚁�。原以為其他同學(xué)都不可能來幫我撿。但他們一個個都彎下腰來，將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳俊、胡楊、陳致遠(yuǎn)……他們走之后，我原以為剩下的需要我自己來放，但我還看見了一個身影----趙佳俊。雖然上課鈴已打響，但他還一支又一支地給我找回來，找完之后，還幫我數(shù)了數(shù)，才肯離去。我也馬上向教室跑去，“謝謝，謝謝！”，我邊跑邊說，心中立刻蕩漾起一股暖流。
記憶把我?guī)У揭粋�星期前，那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了，我加快了速度�？芍^欲速則不達(dá)，我的水彩筆又不爭氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了，走廊上只有三年級的人在排隊。他們一看到這情況就跑上來幫忙：有的來回跑著把水彩筆塞到我的盒子里；有的'把亂塞的水彩筆好好地插進(jìn)去；有的在一旁指手畫腳……
有個同學(xué)說，時間不多了，走吧！但另一個同學(xué)回答道，把這幾只撿完她才走。 （小學(xué)生作文：）
我回過神來。霎時，仿佛足下生風(fēng)，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感覺到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……
友誼的作文400字 篇2
友誼中不搭理或許是身不由已。
——題記
鎖，可以鎖上任何東西，但鑰匙，可以打開鎖，友誼的鎖，很好鎖上，但不好解開。
我最好的朋友是婁佳怡子，我們班的班花，可能因為長得好看，脾氣也好，所以人緣也好。
我和她關(guān)系十分好，我不喜歡叫她佳怡，我喜歡叫她小怡子，她就叫我小桌子，我們倆在一起玩，一起笑，直到……
前幾個月，佳怡經(jīng)常和妍言在一起聊天，有時候，我和佳怡在聊開，妍言叫了佳怡一句，她們倆就聊上了，我只能轉(zhuǎn)過身來，干自己的事，妍言在班里，可謂“太子”，她的姑姑是“皇帝”，要是得罪了“太子”，“十萬天兵”加上“太子”一起來攻你，后果，可想而知。從這一刻起，我和佳怡的友誼就被鎖上了，我被關(guān)在了黑漆漆的'抽屜中。
秋游馬上到了，大家都在找同伴一起，一次，我聽到妍言對佳怡說：“佳怡，秋游我們一組吧�！�
“不行，妍言，上次二月初一我都和你們?nèi)チ耍沁@次再去，雅琪會傷心的�！奔砚豢诰芙^�！澳銇戆�，我?guī)湍憬忉��！薄安涣耍胰フ已喷髁�，妍言，再見�！?/p>
從這一刻起，友誼的鎖被打開了，原本暗沉沉的天空變得瓦藍(lán)了。
有時候，被鎖住的友誼也會打開。
友誼的作文400字 篇3
星期六下午，太陽猛烈地烤著大地。刺眼的陽光從窗外照進(jìn)來，把室內(nèi)的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。
我來到了奧數(shù)班。這里有好多我的同班同學(xué)，其中，還有我的好朋友——張藍(lán)予。
張藍(lán)予比我小幾個月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭��！她很喜歡照顧別人，像個大姐姐一樣，這一點，還挺符合她那高高的個子的。
四點三十分了，老師開始上課。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)運算中的技巧。老師講的很細(xì)，我們聽得也很認(rèn)真。時間在一分一秒的.流逝，不知不覺天就黑了下來。“下課！”我開始收拾書包。這時，一陣風(fēng)從窗外想我吹來。“好冷�！蔽也唤蛄藗�寒戰(zhàn)。“尚尚，快點，我等你！”張藍(lán)予笑著站在我面前，等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟，冷風(fēng)撲面而來，我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒來。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍(lán)予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說：“這里避風(fēng)，暖和些！你怎么穿這么少？”說著便把圍巾解下來，給我圍上，緊接著就把外套扣子解開，將我緊緊護(hù)在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的熱度，感受著我們友誼的溫度，我的眼模糊了�！爸x謝�！蔽疫煅实卣f。她用手給我拉了拉圍巾，把我護(hù)的更緊了�！班帧眿寢寔砹�。
我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說：“天冷了，別凍著了……”
友誼的作文400字 篇4
這本書是精彩的，這本書是富有想象力的�！读诛L(fēng)聲》是一本講述友誼的書。
在一座美麗的大森林里，住著許多動物。有的很友好，有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車，開汽車，撞警察，搶汽車，逃抓捕。在大森林里，黃鼠狼占用了蟾蜍的家，一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談，不再夸夸其談，黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服，老獾不再脾氣古怪，所有居民互相尊敬，蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費寶貴財產(chǎn)，終于不再猖狂。
得了這本書，我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢？正式因為鼴鼠的來訪讓河鼠認(rèn)識了他，正式因為黃鼠狼占了蟾蜍的家，大家的齊心合力讓每個人終于明白了什么是友誼，讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的？因為它嘗到了友誼的.“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的？這看似很簡單，是老獾和其它幾個動物，但實際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫，主人公體態(tài)鮮明，蟾蜍：肥胖笨拙；鼴鼠：聰明機智；河鼠：善于社交；老獾：喜愛小孩。這些并沒有直接說出來，而食在對話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下，同時描寫雙方的進(jìn)展情況，相互補充，更加突出了它們從互相不認(rèn)識到結(jié)成深厚的友誼的過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié)，語言精彩連貫，生動有趣。
《柳林風(fēng)聲》，動物的友誼一會會飄然而散，一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起，奮勇拼搏。蟾蜍，一個變了的主人公，永遠(yuǎn)吸引著大家，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
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