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友誼的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
秋天到了,一片片黃葉已經(jīng)飄離了枝頭,在空中打著旋兒。
我來到學(xué)校,剛走到教室門口,就看到她一個人在座位上呆呆地坐著,我輕輕走過去說:“紅兒,怎么在教室里,是不是沒人陪你玩,要不然我們到后山摘桔子去吧。”她驚喜地跳起來,快活地說:“好呀,好呀,我們走吧!彼吐涞男那橐幌伦泳透邼q了起來。
我和她手牽著手來到了后邊山上。一個個火紅的桔子散發(fā)出誘人的芳香,它們像小燈籠般垂掛在枝頭上。它們勾起了我們的饞蟲,我們兩個像男孩子一樣抓著樹枝爬到了桔子樹上。望著一個個香甜誘人的桔子,我們趕緊摘了幾個,就狼吞虎咽地吃了起來。微風(fēng)吹干了我們臉上的'汗珠,更加增添了我們吃桔子的樂趣。
后來,我們又結(jié)伴來到了一個狹窄幽長的小山谷里,環(huán)顧四周,一幅美麗的景色把我們迷住了?!遠(yuǎn)處大樹上的樹葉,已被朝霞照得鮮亮透明,樹葉間的縫隙里漏著白光,似一顆顆白亮亮的小星星,在展示著自己獨特的魅力。涓涓的泉水,叮咚的流淌,是那么的活躍、歡快。小鳥歡快地在樹枝上跳躍,草叢中的昆蟲在不停地吟唱著山野詠嘆調(diào),有的跳著優(yōu)美的雙人舞蹈。還有不知名的野花在開放。青山綠水,蟲鳥和鳴,多么和諧美麗呀!使人一下子就融入了大自然的神奇之中,我們?yōu)樽约旱捏@奇發(fā)現(xiàn)擊掌歡呼。“咯咯咯”山谷回蕩著我們清脆的笑聲。陽光下,紅兒的臉笑成了一朵花。
友誼的作文 篇2
友誼是焦渴時的甘泉來之不易;友誼是黑暗中的明燈光輝耀眼;友誼是徐徐吹來的春風(fēng)讓人安心自在?墒钱(dāng)我們發(fā)生矛盾的時候又會像黎明的大雨讓我們措手不及。
我有一個好朋友她也是我的同班同學(xué),我們每天都是一塊上學(xué)放學(xué),形影不離。那一天發(fā)生了一件非常不愉快的事情,我們友誼的小船差點就翻了。
那天早晨還是和原來一樣我們吃完早飯一起去上學(xué),高高興興地走進教室,剛坐到位子上就聽見數(shù)學(xué)課代表說數(shù)學(xué)老師臨時決定第一節(jié)課要小堂測驗一下。當(dāng)看到試卷的'時候終于松了一口氣,感覺沒那么難?墒俏业呐笥岩驗檎埣贈]聽這一節(jié)課所以她考的慘不忍睹。成績出來之后我看她情緒不太好想安慰她一下,但不小心打翻了她的杯子,結(jié)果我們兩個吵了起來,好長時間我們都沒有說過一句話。
這件事情的轉(zhuǎn)折是在一節(jié)體育課上,老師要求6分鐘之內(nèi)跑完800米,800米是考驗?zāi)托缘,所以我前面一直都很穩(wěn),但到最后沖刺的時候不小心出了點意外摔倒了地上,把腿摔破了。我的好朋友立刻把我扶到了醫(yī)務(wù)室。從醫(yī)務(wù)室出來后我就向她道了歉,我們解開了誤會,又回到了以前無話不說、形影不離的樣子。
朋友之間有點沖突是正常的,遇到?jīng)_突時,多說一句“對不起”就會風(fēng)平浪靜;碰到矛盾時,多說一句“沒關(guān)系”就會海闊天空。
友誼的作文 篇3
魯迅在《社戲》的結(jié)尾中曾寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實在沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。
從句中的“實在”和“不再”,我深深地體會到了魯迅先生對人生的感慨,對那時往事的追念和緬懷。我更加體會到了魯迅先生對世間許多事情的突變發(fā)出了由衷的、深深的感嘆。
是!我們也是這樣。
以前,每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)的時候,爸爸與媽媽總會走過來開心地?fù)碇,并對我說:“寶貝兒,累了吧!累了就去學(xué)校操場玩一會兒吧!”
每當(dāng)這時,我就會開心地應(yīng)一聲“好”!說完便歡呼雀躍地跳出家門,尋找兒時的`伙伴一起在學(xué)校的操場上快樂地奔跑、玩耍。
要不就是在寫完作業(yè)后玩一會兒電腦,看一會兒電視。再出去逗逗鄰居家的小狗,與小狗玩耍、相伴。
有些時候,我也會看一會兒書,安靜一下,做一個優(yōu)雅的小女子。
但是,美夢并不長,在“公元二零一三年”時,父母給我報了補習(xí)班,說我成績處在中下階段了,于是,我便失去了兒時最為重要的玩伴兒,雖然現(xiàn)在還是同班同學(xué),但來往卻不怎么多了。她也變得沉默少言了。就這樣,我們之間似乎出現(xiàn)了不可跨過的鴻溝,令我望而生畏……
我想,在我補習(xí)的三年里,自己失去的,比得到的多了太多吧!
如果,我沒有上補習(xí)班,那我還會失去嗎?答案不得而知。因為我們已經(jīng)回不去了。
怪不得,從那時到現(xiàn)在,總是有一種感覺告訴我,我似乎少了一些什么,F(xiàn)在的我,是多么想念那位我最親愛的玩伴啊!是多么想念那時我們所度過的時光!好想回到那時、那刻。
友誼的作文 篇4
記憶中的點點滴滴如散在偌大沙灘上的沙石、貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、珍惜的心情,好好收藏,作為留給未來的紀(jì)念。
婧婧,你還記得那個冬天嗎?雪花紛紛揚揚地從天邊飄落,街道宛如銀子般,那么亮,那么燦爛。長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化成了一股股白煙。
那天,我們約好要去學(xué)校的操場上玩兒,那天天氣冷,我抱著一個暖手袋,給我冰冷的雙手傳達熱熱的溫度,婧婧調(diào)皮地拍了拍我的肩后拉著我跳起了不知名的舞蹈,歡快的節(jié)奏,快樂的我們。突然一個電話打破了這份寧靜,是婧婧的.媽媽,原來婧婧要轉(zhuǎn)學(xué)去北京,她是來和我道別的。我突然哭了起來,連我自己都控制不住自己的情緒,豆大的淚珠從我的臉頰滑落。她把我的淚拭去,望瞭望她家的車,說:“我會給你寫信,有時間會回來看你的!敝筮f給我一個盒子,對我笑了笑,上了她家的車,開始了一種新的生活。
冷風(fēng)吹號著,空中夾雜著寒冷的氣流,大樹在狂風(fēng)中搖擺,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著;氐郊液笪掖蜷_你給我的那個盒子,是一包種子,我把它種到花盆中,放到了臥室中最顯眼的地方,一個月后,那種子的面孔,終于被我認(rèn)了出來!鞍。∈侨~草!蔽腋吲d地跑到父母的房間前,還未推開門,就聽到一段至今難忘的對話!澳阏f婧婧這孩子年紀(jì)還那么小,怎得了那種不治之癥?”“是!但是你可千萬別讓她聽到了,要不她得多傷心!”“我知道!敝宦牎芭尽钡囊宦,那象征友誼的三葉草打在了地上,好像我們的友誼就此破滅了一樣,媽媽匆忙地跑來開門,只見我癱坐在地上!澳愣悸牭搅耍俊薄班拧!睖I珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽帶著安慰的語氣說:“你別擔(dān)心她,北京的大夫醫(yī)術(shù)高明,一定會把她治好的!蔽医K于抑制不住對她的思念,淚水模糊了雙眼。
我望瞭望地上的碎片,去把我那珍藏了好久的玻璃花盆拿了出來,把那象征著友誼的三葉草重新栽種,并細(xì)心地照顧它們。
每當(dāng)看到那代表友誼的三葉草,就會想起你在我考試失利時幫我分析錯因,就會想起在大雨中那把傾斜的雨傘和你那露在雨中的肩,就會想起你在我生病時的關(guān)心、問候,會想起太多、太多……
茉莉花開了,比不上那清新的三葉草;薔薇花落了,三葉草依舊青蔥。你的根扎在土中,更扎在我的心中。
當(dāng)歲月的風(fēng)吹過,記憶中的三葉草依舊青蔥,并傳來陣陣清香!
友誼的作文 篇5
在美好的陽春三月,天氣格外晴朗,萬里無云。侯鳥全都飛回來了,燕子當(dāng)然也不例外。
碧綠的樹葉襯托著一朵朵粉紅的小花,叢生在小紅家附近。河邊生長著一棵棵柳樹,上面長滿了嫩綠的新生葉子,既像一只只綠色的小飛蟲,收起了翅膀,停在柔軟飄逸的柳條上;又似小姑娘那彎彎的眉毛。在雪白的屋墻上,“鑲嵌”著一扇黃澄澄的門,門上還有幾塊藍(lán)得透明的玻璃。屋檐上還“新建”了一個燕窩,里面住著四只小雛燕。
一天,小紅身著紅衫,穿著深藍(lán)色的短裙從屋里跑出來。她意外地發(fā)現(xiàn)屋檐下上多了一個燕窩,里面還有四只探頭探腦的小雛燕呢!也不知是出于好奇還是想學(xué)習(xí)飛行,其中最大的.燕哥哥壯壯對其他三只小燕子說:“我想去外邊透透氣,你們能幫我一把嗎?”其他三只小燕子商量了一下,說:“雖然我們知道這樣做會被媽媽罵,但你畢竟是我們的哥哥呀,還是幫幫你吧!”費了九牛二虎之力,三只小燕子終于把他們的“大哥大”推出了燕窩。出窩的壯壯這才知道自己那羽毛還未豐滿的翅膀是不能支撐自己的身體的,他便一個勁兒地扇動翅膀,但還是一個勁地從空中翻跟斗掉了下來。小紅看著心疼,就想去救他。就在此時,小紅聽見“喵”的一聲,原來是鄰居家的大黑貓來了。壯壯被貓叫聲嚇了一跳,一個跟斗摔到了大黑貓面前。壯壯一看見黑貓就沒命地跑。“喂!你別跑呀,我是找你玩的呀!”壯壯聽到這句話,來了個急剎車,轉(zhuǎn)過身子怯怯地對黑貓說:“玩?什么玩?怎么玩?”黑貓說:“就是我們和人類一樣痛痛快快地一起玩呀!”“那好吧!彼麄兒芸炀屯娴搅艘黄穑灰鄻泛酰阂粫䞍翰氯;一會兒捉迷藏……很快就滿頭大汗了。壯壯氣喘吁吁地說:“外面的世界真美麗!我跑出來真是個明智地選擇。”
小紅在遠(yuǎn)處盯著他們,不時地想:這黑貓在搞什么名堂!小紅覺得肯定是黑貓想吃小燕子。不知是不是出于對小燕子的愛護,小紅“奮不顧身”地拿起掃把向黑貓沖去。只聽“啪啪啪”三聲,黑貓的屁股馬上開了花!斑鳌钡匾宦,一溜煙地竄到了樹后。小紅托起壯壯,向燕窩走去!靶⊙嘧友剑∧阆麓慰蓜e再掉下來啦!”小紅邊走邊對壯壯說。這可急壞了壯壯,“嘰嘰……”地申明著,但因為人鳥語言不通,只能無奈地讓小紅把自己送回了燕窩。
黑貓在樹后喵喵地嘆息:“唉!現(xiàn)在的人呀,太自以為是,我又沒有要吃掉小燕子的惡意。剛交到的新朋友,又被拆散了,太沒人情啦!”
友誼的作文 篇6
這本書是精彩的,這本書是富有想象力的!读诛L(fēng)聲》是一本講述友誼的書。
在一座美麗的大森林里,住著許多動物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車,開汽車,撞警察,搶汽車,逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費寶貴財產(chǎn),終于不再猖狂。
得了這本書,我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢?正式因為鼴鼠的來訪讓河鼠認(rèn)識了他,正式因為黃鼠狼占了蟾蜍的家,大家的齊心合力讓每個人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因為它嘗到了友誼的`“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡單,是老獾和其它幾個動物,但實際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫,主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛小孩。這些并沒有直接說出來,而食在對話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時描寫雙方的進展情況,相互補充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識到結(jié)成深厚的友誼的過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語言精彩連貫,生動有趣。
《柳林風(fēng)聲》,動物的友誼一會會飄然而散,一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
友誼的作文 篇7
不記得是什么時候的事了。
那時候的我們,曾一起許下約定。說好長大一起開一家咖啡屋,點名就叫“肥豬六”,說到這你還比了一個“六”的手勢給我看。還清楚的記得,帶著那手勢的你,嘴角的.一絲微笑,牽連著你的憧憬,和年幼。
事不過三年,突然回想起那個無里頭的約定,我和你都忍不住失聲大笑,我們夸張地在街上笑的前俯后仰,不顧旁人的感覺,很爽。定睛一看,喧鬧的街市,其實也不過是燈火交輝,音樂聲、叫賣聲跌宕起伏,就像兒時的約定,在現(xiàn)在看起來只不過是一個笑話,一個童年的象征與宣言,這,才知道、才懂得,我們原來已變得成熟了。
成熟不是死板,不是束縛,只是脫離天真,向小時候道個別。其實,偶爾的童心未泯,也是一種樂趣。瘋瘋癲癲的干著傻子一般的事情,我們還只是個孩子。
從小到大,什么都會隨著時間的流逝,而丟失了最初的模樣,像是蛻變,用嶄新的面貌迎向未來的無限。只是,原始的美好,已找不到。青春,什么都可以變,什么都可以不見,唯一走失不了的,是朋友……
我們什么時候,變得成熟?忘記了舊時的約定,友誼卻不變。
友誼的作文 篇8
友誼,無處不在,但是你如果不細(xì)細(xì)留意,好好把握,你就可能感受不到。
有一天晚上,我生病了,渾身難受,咳得很厲害,。沒辦法,第二天只得向老師請病假。張辰依是我的同桌,她見我一天沒去上課,她猜想我肯定生病了。她放學(xué)回家后就主動打電話來問候我,并告訴我當(dāng)天的作業(yè)和要修改的.題目,使我及時完成了功課。
我病好了,又能與張辰依坐在一起上課了。我對張辰依說:“謝謝!”
友誼是寶貴的,我們一定要好好珍惜同學(xué)之間的這份友誼。
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