獲得了友誼作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的獲得了友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

獲得了友誼作文1

　　友情是天下最珍貴、最奇妙，也是最讓人們心溢暖流的一種情感。只要得到它，你的生活便會(huì)變得豐富而多彩。巴金也曾說過：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會(huì)開花結(jié)果�！本驮谀且惶臁�…

　　那是一個(gè)天氣晴朗的日子里，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)的練習(xí)考試。一下課，我打開了筆盒，可翻了許久，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，我所有在橡皮都沒了身影。咦，怎么回事呢？我尋思了一下，原來自己早上出發(fā)時(shí)把筆袋給換了一個(gè)，卻意外地沒有裝進(jìn)橡皮。這下可糟了！我找遍了書包的每一個(gè)角落，也沒有發(fā)現(xiàn)備用橡皮！小店去買吧也來不及了，這下的我可是真急了，便四處“訪友”，可他們不是沒有，就是不借；還有更過份的吶，不但不給，甚至還指責(zé)我記性不好，丟了活該，你說過不過份？唉！怪只怪當(dāng)初自己匆匆又匆匆，此時(shí)懊惱，又有何用？最后我實(shí)在沒辦法了，只能坐以待斃地坐在位置上干等，甭提有多沮喪！就當(dāng)上課還只剩那么一分鐘左右時(shí)，一位好朋友見狀向我伸出了援助之手。他問起我來為什么這樣無精打采的？我把真相告訴了他。可他因?yàn)橹挥幸粔K大橡皮，且還是比較貴重的.那種，所以本想幫忙的他，無奈，心又收了回去。但他轉(zhuǎn)念又想，沒有什么比友情更貴重的呀，于是，干干脆脆地忍痛將大橡皮分成了兩半兒，將其中之一給了我。為此，我實(shí)為感激不盡……友誼無敵��！

　　友誼是三月里的春風(fēng)，是寒冬里的爐火；它，心與心間的真誠相待，是感動(dòng)人心的剎那芳華！“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的這首歌常常縈繞在我的耳畔，擦亮起，我心頭的那盞盞明燈！

獲得了友誼作文2

　　轉(zhuǎn)過街角，看見幾個(gè)小朋友手挽手，合打著一把傘，笑嘻嘻地一邊走路，一邊說話。我猛然間想起了上小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一個(gè)好朋友曾字浩。，是他讓我嘗到了友情的味道。雖然他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是他的真誠、幽默、善良……無一不打動(dòng)人心。正是在他的感染下，才使我變得快樂向上。

　　我還清楚地記得我和他是如何成為好朋友的。

　　那是一個(gè)雷雨天，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地上，炸開了一朵朵水花。同學(xué)們有的穿著雨衣在大雨中狂奔；有的打著傘在大雨中漫步；有的頂著書包在大雨中行進(jìn)。

　　我恰好沒帶傘，等了很久不見媽媽送傘來。便兩眼一瞪，心一橫：沖吧！正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)同學(xué)用傘把我罩住了。我轉(zhuǎn)身一看，是曾字浩。曾字浩說：“還不快走，再晚些，我們都得成落湯雞�！庇谑俏覀兒洗蛞话褌�，小心翼翼地走著。半路上，曾字浩問我：“你怎么沒和其他人共打一把傘呀？”我說：“我還沒交到朋友�！痹�字浩說：“我也沒交到朋友，不如，我當(dāng)你朋友吧”我不好意思地答應(yīng)了。就這樣，我們成為了好朋友。在我們之間發(fā)生了許多事，有一件事是最令我難忘的。

　　一天，曾字浩和我吵了一架，一吵完我就開始后悔，但又不好意思去講和。于是我們一直僵著。曾字浩每次來找我我都避著他，不知道該如何面對(duì)他。候來，曾字浩找到了我家。我避不開了。只好硬著頭皮見他，他遞給我了一個(gè)口袋，叫我在他走之后看。說著便走了。我打開口袋，里面有一張紙，我展開一看，啊！一百個(gè)對(duì)不起。我眼睛濕潤了！。

　　友誼是無價(jià)的'，它永遠(yuǎn)長著翠綠的葉，開著美麗的花。

獲得了友誼作文3

　　友誼是燈，給我們照亮前方的路，友誼是傘，替我們遮風(fēng)擋雨，友誼是橋，在我們無且的時(shí)候搭起希望……

　　友誼是什么？假如再給我一次機(jī)會(huì)，希望我不要再失去身邊的'朋友。上個(gè)星期，宿舍里準(zhǔn)備搞一次泡腳。曉童和陳俏一起，吳婷婷本來準(zhǔn)備和我的，但是因?yàn)槟撤N原因，臨時(shí)更換了，把我換成了劉曉倩。畢竟這種事情是在安排好的情況下更換，我對(duì)吳婷婷充滿了意見。并且認(rèn)為她一定是在疏遠(yuǎn)我，就不想跟她玩了。那些畫面不是在諷刺我嗎？頓時(shí)，我有一種特別想哭的預(yù)感，但始終沒有哭出來。和我一樣，因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)盆子，但是有6個(gè)人，有兩個(gè)人必須被淘汰，蒙俏羽和我一樣被淘汰了。正好，蒙俏羽那天也因?yàn)榛�本個(gè)事情而心情煩燥，因此，我們兩個(gè)便坐在一起。從原來的“敵人”變成了暫時(shí)的“朋友”

　　也不知道她為什么一直心情煩燥，總之一直哼叫，一直在說些小碎碎念。不過，也許她也有她的心事，就像我一樣。另一邊陳俏她們有說有笑，地不時(shí)還去換水，弄得整個(gè)房間就剩我和蒙俏羽兩人。我和她是“敵人”，現(xiàn)在暫時(shí)成為了“朋友”，雖然可能以后又會(huì)變成“敵人”，但我還是先諒解一下吧！我們都要畢業(yè)了，可能就再也見不到了，就讓我好好地珍惜這在一起相處的每分每秒吧。

　　因?yàn)檫@次的事，我和蒙俏羽暫時(shí)成為了“朋友”，我得到了友誼，我一定會(huì)好好地珍惜友誼。

獲得了友誼作文4

　　面對(duì)前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿于懷，勢(shì)不兩立；二是寬容他人，重歸于好。顯然，后者是直得稱道的。

　　我和“他”在二年級(jí)時(shí)是同桌。平時(shí)，常常為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因?yàn)槲业膭?dòng)手傷人，剛當(dāng)選上的中隊(duì)委員一職被撤。從此，我對(duì)他耿耿于懷，他也和我勢(shì)不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級(jí)時(shí)，他可能是想捉弄我一下，在我經(jīng)過他身邊時(shí)，他竟伸出一只腳，只聽“出一只腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個(gè)親密接觸�？粗�他哈哈大笑的樣子，我想我這一輩子都不會(huì)原諒他了。

　　放學(xué)后，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對(duì)我說：“你今天的結(jié)果主要是你沒有一顆寬容的心，寬容別人其實(shí)就是寬容自己，何不換一種態(tài)度對(duì)待他呢？”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對(duì)，唇槍舌劍，我快樂嗎？我高興嗎？這次，老師批評(píng)了他，可我并沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的爭吵中，我已經(jīng)失去了快樂，也失去了友誼。

　　一次偶然的.機(jī)會(huì)，我閱讀了《生活的鏡子》一書，書中說：“只有主動(dòng)獻(xiàn)出愛，才是最重要也是最寶貴的愛�！边@句話使我深受啟發(fā)。我何不主動(dòng)地給他幫助呢？從此，我便經(jīng)常接近他，幫助他……他也時(shí)時(shí)刻刻幫助我……

　　寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地?fù)碛兴�，友誼之樹就會(huì)長得更加茂盛，幸福就會(huì)圍繞在你的身邊！

獲得了友誼作文5

　　《弟子規(guī)》是中國古代流傳下來的禮儀，它雖然簡短精悍，卻蘊(yùn)含深刻的道理。它不僅指引著我向前，還讓我重新獲得了友誼，讓我明白自己的缺點(diǎn)……

　　那時(shí)候的我總是不懂事，看到班里的一個(gè)同學(xué)剪了一個(gè)齊短發(fā)、齊劉海的發(fā)型，我就會(huì)給他起一個(gè)外號(hào)——蘑菇頭。一個(gè)成績較好的同學(xué)考了一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，卻不想讓人知道時(shí)，我會(huì)將他的試卷放在明顯的`地方，故意嘲笑他。當(dāng)我認(rèn)為只是一種樂趣，卻不知道這已經(jīng)給身邊的同學(xué)帶來了痛苦。

　　漸漸地，同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)我，也不喜歡和我一起玩了。甚至幾個(gè)平時(shí)跟我最要好的同學(xué)，現(xiàn)在也不和我親近了。我感到很苦惱，不知如何是好。我曾經(jīng)向老師求助過，老師卻什么也沒有說，給我封了個(gè)“勞動(dòng)委員”的職位。

　　自從我當(dāng)了勞動(dòng)委員，可忙了。每天第一個(gè)到教室的必然是我，最晚離開教室的，也是我。老師不斷地提醒我，作為一個(gè)班干部，要全心全意為同學(xué)服務(wù)，多關(guān)心幫助同學(xué)。我按照老師說的去做，把同學(xué)服務(wù)當(dāng)作是自己的義務(wù)，再也沒嘲笑挖苦同學(xué)了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)，以前的幾個(gè)同學(xué)又和我成為了要好的朋友。

　　我問老師，這是為什么，老師說：“《弟子規(guī)》中說‘人有短，切莫揭。人有私，切莫說�！�同學(xué)們之前之所以不喜歡你，正是因?yàn)槟銢]有做到這一點(diǎn)，然而現(xiàn)在，你為同學(xué)們服務(wù)的良好態(tài)度又讓同學(xué)們重新接受了你，知道了嗎？”聽了老師的話，我馬上明白了一切。

　　原來是《弟子規(guī)》讓我重新獲得了友誼，通過這一件事，我一定謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的每一句話，成為更完美地自己，讓更多的人喜歡我。��！感謝《弟子規(guī)》，讓我獲得了友誼！

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