友誼作文[大全9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友誼作文9篇，歡迎大家分享。

友誼作文 篇1

　　在沉寂了的大街上漫無目的的走著，沒有盡頭，陪伴我的永遠(yuǎn)只有漫無邊際的黑暗。

　　路邊黯淡的光線，透過縱橫交錯(cuò)的樹葉，把我的影子分割成無數(shù)個(gè)不規(guī)則的斑駁暗影。光束還在肆無忌憚的傾瀉，在陰暗的角落撒下光暈。

　　我在樹下等待著，等待著那可以照亮生命的友誼。友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)眸；友誼似一彎溫和的海港靜靜的撫慰著疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣分。

　　阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中得某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)打了另一個(gè)人一耳光。被打得受辱，一言不語，在沙子上寫下“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他們繼續(xù)往前走，知道沃野。他們決定停下，被打巴掌的那個(gè)差點(diǎn)淹死，幸好那位將他救起。被救以后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了“今天我的好朋友救了我一命”。一旁的朋友好奇的問：“為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現(xiàn)在，要刻到石頭上呢？”他笑著回答道：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的'深處，在那里任何都改變不了它。朋友相處時(shí)，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對(duì)你真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼是一件可貴的東西。

　　這個(gè)故事讓我深思：一個(gè)普通的朋友從未看過我哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你依靠；一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦�擾，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾；一個(gè)普通朋友期望你能永遠(yuǎn)陪在他身邊，一個(gè)真正的朋友期望他能夠永遠(yuǎn)陪在你身邊。

　　小時(shí)候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無邪的笑臉，長(zhǎng)大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。夕陽西下，晚霞燦爛。還在呼喚，此時(shí)此刻，此景此景。

　　有好朋友的日子里總是陽光燦爛，有好朋友的日子才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多，卻不能失去一個(gè)真正的朋友。朋友或許不能成為永恒，更或許她只是你生命里的一個(gè)過客，但是他卻使你的生命美麗起來，即使不能永遠(yuǎn)又何妨？

　　在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼。友誼猶如夏日的甘露，冬日的暖陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。

　　我依舊在樹下等待著，等待著那屬于我的友誼……

友誼作文 篇2

　　友誼因天長(zhǎng)地久，他是一把刀，將我心中的石塊敲碎；他是一盞燈，照亮我心中的黑暗；他也是個(gè)巨大無比的箱子，可以收獲快樂，分享快樂。茫茫的人海中找到個(gè)朋友難，找到個(gè)知心的朋友更是難上加難。

　　將時(shí)間的鐘表回到七年前。那是剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天。因?yàn)槲覀兩砀呦嗨�，老師將我們調(diào)成同桌，那時(shí)誰也不認(rèn)識(shí)誰。膽小的我沒有一點(diǎn)勇氣和她說話。

　　一天我忘記了拿鉛筆。細(xì)心的她，一上課就發(fā)現(xiàn)了。她向我拿來一只嶄新的鉛筆說：“這只你用吧！我從來就沒和她說過一句話，她卻把鉛筆給我用。從那天起我就把她當(dāng)做我的朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，相互幫助。

　　后來不知為什么我們二人世界里又加入了一個(gè)人，因?yàn)橛辛怂�，我們開始變得不和�？偸歉杏X會(huì)冷落了我。我們不再像以前那樣快樂。

　　為了我們的友誼我決定和她一起學(xué)古箏，這樣在每個(gè)星期天我們也又能見面，能加深我們的友誼。

　　如今，我們已從那時(shí)的小學(xué)來到了初中。雖說我們不是一個(gè)學(xué)校的，每天都見不上面，可是我們每個(gè)星期都會(huì)給對(duì)方打電話。有時(shí)甚至?xí)�問她我們學(xué)校的題，盡管讀了兩遍題她也沒聽懂，可我還是會(huì)一直讀到她懂了為止。每次上古箏課的時(shí)候書包里都會(huì)裝很多作業(yè)問她。所有的.心里話都和她說。我們都說過，我們的友誼要天長(zhǎng)地久。

　　我們的相遇。仿佛是老天爺安排的，讓我無意中得到一份珍貴的友誼。我會(huì)珍惜這份友誼。而我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久。

友誼作文 篇3

　　有誰知道，在那郊外的密林里有一汪潭水；有誰知道，那里四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，卻經(jīng)�；厥幹�少女的笑聲；有誰知道，那里寄托著我多少的情感，對(duì)我來說比故鄉(xiāng)更親切。

　　還記得那次我隨釣魚愛好者的父親第一次來到潭邊，但他嫌潭里的魚小，隨之離去，而我卻深深地愛上了這汪潭水，愛上她那紋絲不動(dòng)的水面，愛上她如少女般清新的氣息。

　　每次遇到不順心的事，我就獨(dú)自一人，坐上一兩個(gè)小時(shí)的車，來到潭前。在潭邊隨地而坐，感受微風(fēng)吹過臉頰，看著霞光掩映于潭水之間，閃閃動(dòng)人。潭中的魚，若隱若現(xiàn)，激起一片漣漪后，轉(zhuǎn)身離去，正如小石潭記中所寫到:“怡然不動(dòng)，俶而遠(yuǎn)逝，往來翕乎，似與游者相樂�！狈N種的種種，都讓我不管有再大的.不滿，再深的怨恨，都像那譚中的沙石一樣，靜靜地沉淀在最深處，不干擾我清澈的心。

　　然而，在這里我還結(jié)交了我最好的朋友，她由于身體的緣故，沒有上學(xué)，和奶奶一同生活在空氣清新的郊外。第一次遇到她，我就被她深深吸引了，因?yàn)樗�的清新與淡雅和這汪潭水如出一轍，好似就是這汪潭水的化身一般，讓我忍不住上前與她攀談，迫不及待地想多了解一些她的事。

　　我們情好日密，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)最大的共同點(diǎn)——深愛著那汪譚水。不知道有多少個(gè)夜晚，我偷偷跑到她家門口，輕聲呼喚她出來，然后兩人手牽著手，跑到那汪潭水前，面對(duì)著如明鏡般平靜的水面，我告訴他學(xué)校的事，她告訴我林中之事，不管內(nèi)容是否有趣，在我眼里都是那樣動(dòng)人。那段歲月，永遠(yuǎn)閃著金光。

　　過去，如果你造訪這個(gè)美麗的地方，你會(huì)看見一汪清澈的潭水，郁郁蔥蔥的密林，也許還能看見坐著潭前兩個(gè)互相依偎著的少女。

　　但現(xiàn)在，什么也沒有留下了，取而代之的是一幢幢冰涼的建筑物，一輛輛昂貴的豪華跑車，一個(gè)個(gè)面無表情的商人。

　　沒錯(cuò)，那塊境地的已經(jīng)被改造成一文不值的商業(yè)區(qū)了。

　　不管多少年過去，我都會(huì)記得離別的那晚，我們各自留下的淚水，那個(gè)光陰里，我們談笑風(fēng)生的快樂，以及那汪陪伴我多年的潭水。

　　其實(shí)那汪潭水并沒有消失，我知道他寄托著我與她之間的情感，一同進(jìn)入了我與她的心中。不管過去多久，都是那片最美的凈土。

友誼作文 篇4

　　分離，我想這個(gè)場(chǎng)面對(duì)我來說應(yīng)該不算陌生了吧！

　　小時(shí)候，無論是什么人要走，要回家，要分離，那定格中的場(chǎng)面，我總是被爸媽拉著，然后那些人的背影越走越遠(yuǎn)，我越哭越大聲，但任憑我哭聲再大，他們還是遠(yuǎn)去，直至消失，最后只有我一個(gè)人愣在那發(fā)呆，傷感，哭泣。長(zhǎng)大后的我，記憶定格中的我，懂得了背道而行，那些人轉(zhuǎn)身的一瞬間，我也轉(zhuǎn)身，不回頭，也不留戀，沒感覺，一路向背。因?yàn)槲颐靼琢嗣總�(gè)人都只是我生命中的過客，不會(huì)有人會(huì)為我而停留，又或許是我經(jīng)歷了太多的分離，連流淚，留戀的精力都不想再浪費(fèi)。

　　青澀

　　看著街上來往的男女，我想起了你。

　　濤，我生命中第一個(gè)給我青澀戀味的人。我喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你解題的樣子，那眉宇之間的'疑慮。我喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你打球的樣子，進(jìn)籃的笑容，你開心，我也開心。我的臉開始為你而泛紅，我的心開始為你而騷動(dòng)，我無法壓制，無法劃斷。我承認(rèn)這一切都是我軟弱的表現(xiàn)，因?yàn)樽志溟g我只能用“遠(yuǎn)遠(yuǎn)“，我無法打破禁錮，勇敢向你說出感覺，因?yàn)檫@種愛，老師不許，爸媽更不許，所以我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，不靠近你。不過沒關(guān)系，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好。真的，看著就好。

　　友誼

　　在紙上涂鴉，在街上飆車，在考試前夜奮斗，在爭(zhēng)吵后后悔復(fù)合，這一切似乎都是我和毅友情的見證。我們還是那么喜歡躺在草評(píng)上望天發(fā)呆，我們說過：“我們永遠(yuǎn)是好朋友，不管在哪里，各自一方，都是，我們永遠(yuǎn)在一起�！斑@一切就像藍(lán)天和白云一樣，美麗而又純潔，真的，很好。

　　迷茫

　　看著白云一步一步的遠(yuǎn)去，與藍(lán)天一步一步的分離，這一切都在循環(huán)著，突然一陣風(fēng)吹來，煙消云散。

　　這一幕，我徹底的迷失了自己，友情，我和毅的友情消散了。我站在一片天空下，問著自己，我還要繼續(xù)尋找友情嗎？有永留的友情嗎？我?guī)е�我的問題問自己，又追著問別人，可是我發(fā)現(xiàn)我們都是失去鱗片的魚，在記憶中亂竄，找不到，找不清來時(shí)的方向。我們都迷茫著。

　　我想就這樣結(jié)束吧！像《葉子》中說的：“心又飄到了哪里，就連自己看也看不清�！懊悦Ａ�，看不清的。就這樣結(jié)束吧！

　　我說過我不想雕刻青春，所以你們也不要問我，以上所寫與青春有何關(guān)聯(lián)，我只想說，這是我逝去的青春，它像被打碎了的陽光，鮮明而又零零碎碎，零碎而又朦朦朧朧，我一直認(rèn)為這種感覺是艷麗的，即使憂傷，也是明媚的憂傷。

　　陽光碎片我艷麗的青春。

友誼作文 篇5

　　意大利的薄伽丘說過：“友誼真是一樣，最神圣的東西不光值得推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)�！�

　　在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)特別好的朋友，我們兩個(gè)每天形影不離，就跟親兄弟似的。

　　記得那一次，媽媽邊看手機(jī)邊跟我說：“明天有雨啊，記得拿傘�！蔽也痪o不慢回了句：“哦，知道了�！钡搅嗣魈�，我因?yàn)槠鸬奶�晚，所以我趕緊穿上衣服，吃完早飯，又去上學(xué)了，傘也忘了拿。

　　中午放學(xué)的時(shí)候，天果然陰了下來，這是我才想起來自己沒有拿傘，開始慌了起來。

　　下午第一節(jié)課的時(shí)候，天下起了雨，那時(shí)的雨還小我放起來的.心也平靜了下來，沒事了，沒事了�？墒请S著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，雨越來越大放學(xué)的時(shí)候，雨更大了因?yàn)槲覜]有值日，所以走的晚一些，掃完地之后我朋友看我坐在那里，就問我怎么了，我說：“忘了拿傘，走不了了�！蔽遗笥丫驼f：“沒事來我的傘借給你。”我心里很驚訝，看著他說：“那你怎么辦��？”他一點(diǎn)也不夸張的說：“沒事，我家離學(xué)校近。”我回了一句：“好吧！”說完他就背起書包走了出去，邊走還跟我說：“我先走了啊，再見�！蔽腋�了出去，看到他在大雨下奔跑。

　　友誼真的是那么的純潔、無私、神圣。

友誼作文 篇6

　　花兒讀懂了春天的密碼，才能獨(dú)自怒放；鳥兒讀懂了藍(lán)天的密碼，才能展翅飛翔；螞蟻?zhàn)x懂了大自然的密碼，才不會(huì)被淘汰。那次，我讀懂了友誼的密碼。

　　以前，我認(rèn)為所謂的友誼，就是你要什么，我給你什么；我要什么，你給我什么。通過那件事，我才意識(shí)到，我的這個(gè)想法是多么滑稽可笑，多么愚不可及。

　　那是我二年級(jí)的時(shí)候，我交了一個(gè)新朋友，他叫小A。可有一次，我找他借東西，他不借給我，我馬上決定，以后再也不跟他玩了。那時(shí)，我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。

　　可因?yàn)橐还?jié)體育課，我們之間的友誼又恢復(fù)了。

　　老師讓我們?cè)谂艿郎吓芩娜Γ�那時(shí)，我體力不足，跑了兩圈半就跑不動(dòng)了，粗氣急不可待地撞出我的嘴巴，一個(gè)接著一個(gè)。心臟仿佛正在開生日舞會(huì)一樣，上躥下跳，好不快活。汗滴像小精靈一樣，不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重，我的喉嚨就像被掐住了一樣，我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣，正大口大口呼吸著新鮮空氣。

　　好累，好累��！我的視野開始模糊起來，我的`大腦變得一片空白。

　　只聽“嘭”的一聲，我摔跤了，我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口，血像惡魔一樣，對(duì)我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了，我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過，看都沒看我一眼，繼續(xù)跑著。我本以為，沒有誰會(huì)幫我，便只能靠自己的力量，不斷從地上嘗試著爬起。

　　我剛將身體用手撐起來，可我的大腿似乎不讓我起來，每到這時(shí)候，腿就又痛起來，比死神還無情！

　　正當(dāng)我無奈之際，忽然，一只手朝我伸來，我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣，本能地抓住那只手，生怕那只手會(huì)從我掌心離開。

　　我抬頭看看是誰幫了我，沒想到，竟是小A，我的朋友小A，剛剛和我有過矛盾的小A！我慢慢從地上爬起，問他：“你為什么要幫我？”

　　“因?yàn)槲覀兪桥笥�，我們之間有一段珍貴的友誼啊！”

　　友誼，多么陌生，又多么熟悉的一個(gè)詞��！可我現(xiàn)在仿佛覺得，它越來越清晰了，友誼，不再是我借你東西，你借我東西了，而是真誠地幫助對(duì)方。

　　我的雙眼充滿感激，看到的不僅僅是一個(gè)人，看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。

　　這件事是一道密碼，是友誼的密碼，是一個(gè)放大鏡，使我明白了友誼的真諦，使我將友誼放大了，使我對(duì)友誼有了全新的認(rèn)識(shí)！我會(huì)永遠(yuǎn)守住友誼的密碼，珍惜身邊的每一分友誼！

友誼作文 篇7

　　我和陳明是好朋友。一天，我們約好去“茵茵湖”玩小木船。在湖邊，我們各自拿出了那在手工組做的小木船。陳明說：“竹子，你做的小船好漂亮，借我看一下行嗎？”我一聽。心里樂滋滋的，爽快地答應(yīng)了。陳明小心翼翼地接過我的小木船，捧在手心里，不住地欣賞，不住地贊嘆。我也在一旁樂呵呵地笑著。突然，陳明的手一滑，小木船從她的手中掉了下來。隨著小木船“啪”地落地，我臉上的笑容也僵了，這小木船是我花了多少心血，費(fèi)了多少精力才做成的呀！我哭了，帶著一絲絕望，帶著一絲責(zé)怪�？吹轿铱蘖耍�陳明立刻說：“對(duì)不起，竹子，我不是故意的，對(duì)不起�！薄艾F(xiàn)在說對(duì)不起有什么用，船都裂了！”我哭得越來越兇了。陳明見狀，立刻拿了張紙巾來給我擦眼淚。“我不要你假惺惺！”我說著推了她一下。她不偏不倚正好踩在我的小木船上，把本來就開裂的小木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過她的小木船，使勁朝地上摔去，把她的小木船也摔成了碎片�？吹剿�驚訝的表情，我哭著跑開了，驚起了一路的葉子。

　　第二天，我?guī)е�疲憊的身子和為小船哭紅的雙眼來到學(xué)校。一進(jìn)校門，便看見陳明向我跑來，我立刻向別的地方走去。她一見狀，也“改航”，但還是向我跑來。她走近了，說：“竹子昨天是我對(duì)不起你�！薄昂昧�，說夠了沒，可以走了！”我不耐煩的說，說罷又邁開步子走了。她又追了上來，說：“竹子，是這樣的�！薄拔也幌肼犇憬忉�，你也不用解釋，我受夠了！”我捂著耳朵跑開了。陳明再一次追了上來，這次還沒等她開口，我就先說了：“你不覺得你很煩嗎？”說罷，看到她那吃驚的表情，我就后悔了，但礙與面子，我還是頭也不回的走了。突然，我又聽見那急促而又熟悉的腳步聲。我以為是陳明又來找我了。結(jié)果不然，她超越了我，直奔教室，我在她后面“哼”了一聲，想：原來友誼是那么的短暫。

　　回到教室，我放下書包，習(xí)慣性地把袋子塞到抽屜里。突然，我摸到了一個(gè)硬硬的東西。我拿出來一看，是一條很漂亮的小木船。咦，這不是我昨天給陳明踩碎的'小木船嗎？仔細(xì)一看，小木船的裂縫中還溢出了些許膠水。旁邊還另賦了一張紙，紙上寫著：

　　親愛的竹子，我昨天不小心弄壞了你的小木船。我知道你很傷心，所以把你的小木船重新粘了起來。雖然現(xiàn)在的小木船不及你原來的木船漂亮，但我還是希望你能夠原諒我，因?yàn)槲也幌胧�去你，我很想挽回我們的友誼。

　　你的好朋友陳明

　　看完了那張紙條，我心頭一熱，淚，奪眶而出，朦朧中第一次發(fā)現(xiàn)那條用“友誼”粘起來的小船是那樣的美麗，那樣的堅(jiān)硬。

　　下午，一放學(xué)，我便往“茵茵湖”跑去。找到被我摔碎的陳明的小木船。我拿出膠水，把那小碎片一塊一塊地粘了起來，才發(fā)現(xiàn)，原來干這種活是很困難的。這時(shí)，我身后傳來了陳明的聲音：“竹子？”我轉(zhuǎn)過身來，不好意思地笑了笑。她擁抱了我，那一刻，我們挽回了我們的友誼。

　　綠茵茵的草地上，兩只可愛的“小白兔”尋找到了真正的友誼。

友誼作文 篇8

　　你說，我們的友誼是沒有任何感情投資的，那我就想問，我們絕交以后，你為什么還要和別人哭訴呢？又為什么說希望和我和好之類的話！

　　在絕交之時(shí)，我曾多次挽回這份三年的友誼，從小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在，我們不曾分離，而如今我的千言萬語卻阻止不了你的執(zhí)意離去。

　　誰是誰非的事情誰也說不清楚，但我知道我不愿失去這份友誼，三年是你的出現(xiàn)讓我不孤獨(dú)，每次我形影孤單都是你讓我不一直黯淡；三年是你的安慰讓我不難過，每次我欲哭無淚都是你讓我不沉浸失��；三年是你的加油讓我不放棄，每次我感到自卑都是你讓我重振信心……三年了，多少個(gè)日日夜夜有你的陪伴讓我不再躲在角落里！

　　時(shí)間真是把雙刃刀，它不僅讓人失去了重要的東西，還把一個(gè)人最珍貴的東西給消磨殆盡了。

　　三年，我們哭過鬧過吵過打過，但從未提起絕交。當(dāng)你的一只手朝我的兩只手劈的那一剎那，我能感受到自己的喉嚨十分難受，心里好像堵著一堵墻卻怎么也越不過去，眼睛強(qiáng)忍著的是淚水�。∪欢�你卻視若不見，一個(gè)瀟灑的背影一下子宛如一盆水叫我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)！

　　對(duì)哦！我算錯(cuò)了，人是個(gè)變值，一直以來傻傻地認(rèn)為你會(huì)一直像個(gè)定值和以前一樣陪著我，人是會(huì)變的�。∽兊靡巡皇钱�(dāng)初的自己……

　　我可算明白“不忘初心，方得始終”的不易，我想，我所傷心的不是為了現(xiàn)在的你，而是痛惜失去了以前的那個(gè)你吧！時(shí)間荏苒，早已物是人非！

　　你說我們的友誼是沒有任何感情投資的，那是因?yàn)槟阃顿Y的.壓根就不是友誼啊，而且現(xiàn)在的你也不是我想結(jié)交的你，我所期盼、懷念的是當(dāng)初那個(gè)陪我笑陪我哭、表面上嘻嘻哈哈卻多愁善感的你呀！

　　還真希望以后的我依然不忘初心！這樣才不會(huì)傷害到曾經(jīng)像我一樣在意你的人��！

友誼作文 篇9

　　在老師的眼里，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但從三年級(jí)開始，“噩運(yùn)”就降臨到我的頭上。老師為了同學(xué)間在學(xué)習(xí)上能互幫互助，把成績(jī)最差的張楠松調(diào)到我的旁邊，于是他成了我的同桌。為了分清各自的“地盤”，我用紅筆在桌面上畫下了一條粗粗的分界線。

　　和差生一起坐，心里總是有點(diǎn)情緒。每次上課，只要他一超線，我就向他投去狠狠的目光，以示提醒。一下課，我就怒火沖天地對(duì)他說：“下次你再敢超線，哼哼，后果自負(fù)吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，分界線陪伴著我們相處了兩年。我心想：再忍忍吧，忍到六年級(jí)就“解放”啦！可五年級(jí)的一次考試，讓我完全改變了看法。

　　清晰地記得，那次考試，由于試卷內(nèi)容過于簡(jiǎn)單，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌張楠松，天哪！第一部分的基礎(chǔ)知識(shí)還沒完成。正當(dāng)我想提筆寫作文的時(shí)候，突然水筆斷油寫不出了。這下急得我像熱鍋上的螞蟻，手足無措，滿臉漲得通紅。同桌張楠松好像看出了我的'心思，急忙向我遞過來一支嶄新的水筆，并不斷朝我點(diǎn)頭示意。這真是“雪中送炭”啊！此時(shí)，一陣從未有過的激動(dòng)在我心里劃過。再看看他自己，卻用那支連筆套都掉了色的舊水筆在試卷上忙前忙后。是呀，在我困難的時(shí)候，同桌幫我解決了，而我平時(shí)卻是怎么仗勢(shì)欺人的呢？我強(qiáng)烈地抑制著自己的情緒，仿佛忽然間明白了什么。

　　考完試后，我深感慚地對(duì)他說：“今天太謝謝你了�！薄安挥弥x，我們是同桌嘛，就應(yīng)該互相幫助�！币痪錁銓�(shí)的話語久久地印在了我的心里。從那以后，我把那條粗粗的分界線擦掉了，我們倆的友誼也變得更加深厚了。

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