友誼作文精華(6篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的友誼作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼作文 篇1

　　我握不住，留不住，過(guò)去的好成績(jī)像沙子一樣從指縫中流過(guò)。

　　數(shù)學(xué)考試的結(jié)果把我扔進(jìn)了深淵，心情跌到了最低點(diǎn)。

　　我的理想呢？我的努力呢？四周一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，也摸不著。

　　此時(shí)的我，仿佛置身于無(wú)盡的黑暗之中，什么都看不見(jiàn)。我的世界一片漆黑。眼淚像斷了線的珍珠，順著臉頰滑落，咸咸的，苦澀的。

　　眼前有圖：放棄暑假休息時(shí)間預(yù)習(xí)第一天內(nèi)容，軍訓(xùn)后沒(méi)有放慢腳步

　　課后在同學(xué)的喧嘩中開(kāi)始做作業(yè)學(xué)習(xí)。這么多努力，這么多汗水，都白費(fèi)了？

　　突然之間，這些圖都碎了，每一張都映出了我糟糕的數(shù)學(xué)試卷，鮮紅的十字，以及讓我心如刀割的分?jǐn)?shù)：80分。夢(mèng)想破滅了。我的心碎了。

　　“你沒(méi)事吧？”短短的四個(gè)字趕走了我世界的黑暗，帶來(lái)了光明。我一直記著當(dāng)時(shí)同桌關(guān)心的事：“即使考不好也不要灰心。勇敢面對(duì)。我也比你差，別難過(guò)，我們一起進(jìn)步吧！”她友好地向我伸出了手。我拉著她的手。突然，一股暖流從我的手流向我的心臟，帶走了我的血液，流遍了我的全身。她讓我的'世界充滿了光明。我臉上的兩個(gè)“小瀑布”已經(jīng)不流了。她拿著紙，為我擦去眼淚。我能清楚地看到她的眼睛閃著淚光。但是眼淚只是在眼睛周圍打轉(zhuǎn)，沒(méi)有流出來(lái)。她含淚的大眼睛反映了我的軟弱和無(wú)知，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。她讓我的心永不黑暗，她讓我的世界充滿光明。

　　這光芒永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

友誼作文 篇2

　　幸福，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人也有不一樣的理解。一個(gè)人總是仰望和羨慕別人的幸福，而轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)自己也正在被別人羨慕著，其實(shí)每個(gè)人都有著自己的幸福，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸福，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)很開(kāi)心。

　　在多次的朋友聚會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，我就會(huì)很幸福，就很快樂(lè)。上學(xué)時(shí)我就感覺(jué)很幸福，因?yàn)樵趯W(xué)校里我的朋友很多，每天早上一見(jiàn)面都有說(shuō)不完的話，雖然內(nèi)容都是一些瑣碎的小事，比如晚上放學(xué)路上遇到了什么事，寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了什么困難，還是想和朋友們說(shuō)出來(lái)，這樣才會(huì)覺(jué)得渾身輕松；學(xué)校里每次課間都會(huì)和朋友一起討論難題；放學(xué)時(shí)一起回家；放假時(shí)去朋友家里玩……雖然這都是零碎的小事，但在我心中都是無(wú)比幸福的。

　　關(guān)于朋友的事情都可以讓我感到幸福，不管是曾經(jīng)的`吵架，還是以往的歡樂(lè)，每當(dāng)我細(xì)細(xì)回味時(shí)，都不由的嘴角上揚(yáng)。在國(guó)慶假期期間，我就組織了一次和小學(xué)朋友的聚會(huì)。我們剛見(jiàn)面的時(shí)候我就感到非常激動(dòng)也非常幸福，那次聚會(huì)讓我們這一年都沒(méi)見(jiàn)面的朋友們又聚在了一起。那天，我們?cè)谝黄鹜媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，哥們幾個(gè)不在乎去哪里，僅僅是已經(jīng)見(jiàn)了面就讓我覺(jué)得很滿足。我們隨便去了一個(gè)店鋪，在那里玩著游戲，因?yàn)殛P(guān)系非常好，所以誰(shuí)也沒(méi)有讓著誰(shuí)，但幾個(gè)人實(shí)力不相上下，所以到最后也沒(méi)分出勝負(fù)。中午我們一起去吃的熱干面，平常我并不太喜歡吃這個(gè)，感覺(jué)特別干，很難吃，但是今天我卻覺(jué)得它特別香，特別好吃，可能這就是幸福的力量吧。下午沒(méi)地方去，最后竟然決定去了我家。到了我家后我們就坐在沙發(fā)上聊我們各自初中的生活，相互了解，每當(dāng)一個(gè)人說(shuō)他的初中生活時(shí)其余的人都聽(tīng)得津津有味，樂(lè)在其中，似乎我們?nèi)匀皇窃谝凰鶎W(xué)校一個(gè)班級(jí)一樣。同樣，我們也會(huì)說(shuō)一些近期事情或者討論著我們那令人發(fā)愁的作業(yè)，一說(shuō)到作業(yè)，我們總會(huì)有不言而喻的討厭或說(shuō)是憎惡的感覺(jué)。天，不知不覺(jué)得就已經(jīng)黑了。等我們散了之后，我回到了我家的商店里，坐在床上，回憶今天所發(fā)生事情時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天跟朋友在一起不僅僅是快樂(lè)和滿足，而且有很大的幸福感，一種令我激動(dòng)的幸福油然而生，并且幸福中帶著一些自責(zé)，責(zé)怪自己沒(méi)有好好珍惜，讓這幸福很快的溜走。突然覺(jué)得此時(shí)此刻有些空虛了，沒(méi)有了伙伴的陪伴，再次面對(duì)一個(gè)人的世界有點(diǎn)孤單了。

　　在友誼中我感受到了幸福，它偶然的來(lái)臨讓我措手不及，而我只注意到了快樂(lè)，卻沒(méi)有珍惜那時(shí)幸福。哦，原來(lái)，幸福就是這么的簡(jiǎn)單，在偶然中發(fā)生，但有些人把握住了，而有些人卻沒(méi)有注意，我現(xiàn)在明白了，我要把握好幸福，珍惜那來(lái)之不易的幸福，好好感受那給我快樂(lè)的幸福。

友誼作文 篇3

　　我,曾有兩個(gè)閨蜜。現(xiàn)在，卻什么都不是了。

　　一個(gè)叫沫，一個(gè)叫莘。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和沫在一個(gè)班，很巧，也是同桌。她很聰明，我不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)她，她也耐心的教我。上課我們一起認(rèn)真聽(tīng)講，下課就一起玩耍。漸漸的，我倆關(guān)系越來(lái)越好，雖然偶然會(huì)冷戰(zhàn)，但過(guò)一會(huì)兒就和好了。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們上了初中，依然還是一個(gè)班。我們答應(yīng)過(guò)要一起坐，可是，我剛到班上時(shí)，卻看到她和其他人坐在一起。就在這時(shí)，莘便跟我打招呼，好像是要我坐在她旁邊，她旁邊空空如也，我便走了過(guò)去。于是，我倆就成了同桌。每次莘買東西，都會(huì)買兩份，她總會(huì)給我，我當(dāng)然也會(huì)如此。有一天，她說(shuō)我倆做閨蜜吧，我毫不猶豫的說(shuō)嗯吶。我倆總會(huì)在一起，無(wú)論去哪里，都一樣。

　　不知什么時(shí)候，沫和莘有時(shí)會(huì)在一起出校門(mén)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，她也有她的空間，總不能一直跟我一起�？墒�，她倆經(jīng)常在一起，就像當(dāng)初我們一樣。我有時(shí)也會(huì)跟她們一起，她們也會(huì)經(jīng)常跟我聊天。我覺(jué)得挺好的。不知什么時(shí)候，莘便跟我們說(shuō)，她有喜歡的`人，在2班。她經(jīng)常來(lái)著沫一起去看他，每天下課都會(huì)去。剛好，沫也對(duì)一個(gè)人有好感，也在2班。就這樣，她們經(jīng)常去樓梯間看他們。有時(shí)我也會(huì)去，是她們拉著我去的。過(guò)了一兩個(gè)星期，她們便很少來(lái)找我，但我覺(jué)得沒(méi)什么。之后，她們經(jīng)常在一起，我雖然也會(huì)跟她們?nèi)�，但插不上一句話�?/p>

　　上了初二，她們都關(guān)系更要好，而我，就是被她們忽略的一個(gè)人。那次，下雨天，我們一起去外面吃飯，我和莘共撐著一把傘，沫一個(gè)人。那時(shí)，我和她們聊得挺好的。然而，在回學(xué)校的路上，莘卻和沫共撐一把傘，我一個(gè)人。她們顧不上我，雖然有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)頭看看我，因?yàn)槲覜](méi)和她們并排走，我不想被她們忽略。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，寒風(fēng)刺骨。我只想快點(diǎn)回學(xué)校，不想那么狼狽。她們?nèi)ベI水，而我卻沒(méi)跟上去，直接回學(xué)校。她們也不知道，我想，這樣更好。回到教室，有人卻問(wèn)我:你怎么沒(méi)和沫她們一起？我說(shuō):太冷了，先回來(lái)。我不想理任何人，越想到她們忽略我，心情就越糟。我有多想和她們好好談一談，可是我沒(méi)勇氣，怕她們覺(jué)得我太小氣。于是，我決定不和她們?cè)谝黄鹆�，不想一次次的被忽略�?/p>

　　現(xiàn)在，依然是這樣。她們依然會(huì)在一起，關(guān)系我無(wú)法形容。她們還問(wèn)我怎么了，為什么不理她們。我卻笑著對(duì)她們說(shuō)，挺好的。我總會(huì)和其他朋友，和她們擦肩而過(guò)，覺(jué)得有點(diǎn)不自在。每次看到她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，覺(jué)得自己是不是太自私了。但是，只有這樣，才不會(huì)讓自己受傷。長(zhǎng)怎么大了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我有多想和她們聊聊，可是覺(jué)得沒(méi)用。真的，沒(méi)用。

　　友誼，也不過(guò)如此。如果在給我一次機(jī)會(huì)，我也會(huì)選擇她們。

　　互不打擾，就好。。。

友誼作文 篇4

　　每當(dāng)我與媽媽談起我這個(gè)或那個(gè)朋友時(shí)，我總會(huì)想起他。

　　他，我至今都沒(méi)問(wèn)過(guò)他叫什么，他也沒(méi)問(wèn)過(guò)我的名字。他是我寫(xiě)字班的同桌，他自稱有胖子中的瘦子，瘦子中的胖子的`身材，一對(duì)瞇瞇眼，一個(gè)塌塌的小鼻，一張能說(shuō)會(huì)辯的大嘴，還經(jīng)常穿著一雙拖鞋來(lái)上課。

　　我們?cè)谝黄鸢l(fā)生很多趣事，好像是剛剛發(fā)生似的。每節(jié)課他都會(huì)給我驚喜，今天要不帶嚇人玩偶，明天就帶個(gè)坦克。記得最深刻的是，那天，他帶了個(gè)錄音機(jī)，錄音機(jī)深黑色，小巧玲瓏 ，功能齊全，在我偷玩著入迷時(shí)，他卻一把搶過(guò)去，按下按鈕，等我明白太遲了，錄音機(jī)已在錄音了，我們用耳塞聽(tīng)著我們自己有趣的聲音，互相扮鬼臉。還沒(méi)完，他又按了另一個(gè)按鈕，我們聽(tīng)到一對(duì)父子的對(duì)話，小明問(wèn)爸爸：“爸爸，我傻嗎?”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你怎們會(huì)傻呢？”聽(tīng)到這，我們不禁哈哈大笑，笑聲傳遍整個(gè)教室，同學(xué)們都用迷惑的眼神看著我們，我們趕緊脫下耳機(jī)，也裝著迷惑的眼神看著四周，老師也被我們搞糊涂了，認(rèn)為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來(lái)的吧。

　　不知不覺(jué)，一學(xué)期過(guò)去了，我答應(yīng)他我還會(huì)報(bào)寫(xiě)字班的，可寫(xiě)字課與作文課“沖”了，所以我沒(méi)報(bào)寫(xiě)字班，從此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，就這樣我失去了一份美好的友誼。

友誼作文 篇5

　　沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有友誼的，每個(gè)人的世界里都有一個(gè)屬于自己的晴天，在這片晴天里，我們收獲了友誼。

　　有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得好看。人緣好，任何人愿意和她做朋友。璇從不寂寞。

　　有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得一般般，不愛(ài)說(shuō)話，自然的，班上的同學(xué)都忽視了禸。

　　同在一個(gè)班，受到不同的待遇。

　　那一天，窗外的雨下的很大，璇望向校門(mén)已經(jīng)很多次了，她想：這么大的雨怎么回家呢？媽在上班，她沒(méi)時(shí)間來(lái)接我啊……臉上露出焦急的神情。禸注視著璇，看著璇眉頭緊鎖的樣子，禸猜測(cè)著璇的煩惱，順著旋的'目光望向窗外……終于，放學(xué)的鈴聲如愿的在同學(xué)們的耳邊響起，每一個(gè)人都急著沖出教室，誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)璇的求助，原來(lái)這就是她的“好朋友”。她冷笑了兩聲望著他們遠(yuǎn)去的背影，“你沒(méi)帶傘嗎？”身后是禸關(guān)切的聲音。原來(lái)，這個(gè)時(shí)候也只有她這么關(guān)心自己了，璇的心頭有股暖流�；叵肫鹱约浩圬�(fù)禸時(shí)，璇愧疚的低下頭。“我們一起走吧”禸真誠(chéng)的說(shuō)道“好，謝謝你�！眱蓚�(gè)人走在回家的路上�！皩�(duì)不起‘璇打破了沉默。禸愣了愣，這是璇嗎？“沒(méi)事的啊”禸笑著回答璇。璇看著禸，其實(shí)，她笑起來(lái)挺好看的。于是兩個(gè)好女孩一起走回家的路上，她們頭頂上的雨傘是她們友誼的見(jiàn)證

友誼作文 篇6

　　在青春的路上，看到灰暗的天空，她會(huì)為我抹一縷蔚藍(lán)；看到荒漠的黃土，她會(huì)為我繪一筆綠彩；看到幽暗的巷道，她會(huì)為我涂一片黃昏。

　　記得我的一次生日，她送的禮重，情意也重。她送了一支鋼筆給我，是她爸爸從廣州買回來(lái)給她的。她總是把最好的給了我。

　　舊筆

　　小學(xué)時(shí)，我們倆形影不離，連課室也是相鄰的，她每次放學(xué)第一時(shí)間就來(lái)找我。

　　晚上，爸爸買了幾支筆給我，我把舊筆塞一旁了。第二天早上，第一節(jié)課鈴響，她找我：“你先借我支筆，我一會(huì)要寫(xiě)，拜托了。”我隨手在書(shū)包的側(cè)邊拿了一支沒(méi)有筆蓋的'舊筆遞給她，她接過(guò)，拍了拍我的手，對(duì)我莞爾一笑，說(shuō)：“謝謝，放學(xué)還你�！�

　　新筆

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，本想著去買筆，事情多忘了。

　　晚上，我在寫(xiě)周記，筆水由深到淺漸漸斷了色，我立馬想起她，就去了找她。正巧她爺爺今天生日，全家在忙著招呼親朋戚友。我在大門(mén)口向她搖手，她看見(jiàn)我，健步如飛地出來(lái)了。“怎么了？”“先借我支筆，明天還你�！彼�毫不猶豫，一秒就肯定了，并很有活力地答：“好！”一個(gè)親戚走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“妹，那個(gè)飯勺在哪？”“在廚房那，要不你等等我先，我去拿個(gè)東西�！焙芸焖�就出來(lái)了，大步流星走向我，把手中的那支筆推向了我，對(duì)我說(shuō)：“正好我剛買了筆，可以給你了，不用還，沒(méi)什么事我就回去了。”我欲言又止，想說(shuō)用后還給她。這支筆很漂亮，讓人看上去心情愉悅，擰開(kāi)筆蓋一看，筆水也是飽滿的。在她回頭時(shí)，又對(duì)我微微笑了一下。

　　青春路上，友誼如花！

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