- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 友誼伴我前行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
友誼的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。變了味的友誼似訊雷不及掩耳之勢(shì)洶涌而來(lái)，讓你立刻束手就擒；變了味的友誼就像蒼翠挺拔的勁松頓時(shí)失去了生命的活力，讓你鬼迷心竅，自失其心；變了味的友誼就像匠心獨(dú)具的四季畫上因?yàn)樯倭藷霟岜挤诺募t色而不在絢麗多彩。為什么這樣的命運(yùn)輪到我，真想像狼一樣仰天長(zhǎng)嘯。可世界又能容我?guī)缀螘r(shí)？
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。面對(duì)這變了味的友誼，假如你選擇了放棄，退一步海闊天空，不要回腸蕩氣，不要百般留戀。假如你選擇了無(wú)言以對(duì)，就應(yīng)該淡忘這假惺惺的友誼，不要俠肝義膽，不要故作清高；假如你選擇了以柔克剛，自卑會(huì)東山再起，敗走麥城是你的塵埃落定。我處在水深火熱之中，不曉得該做出怎樣的決定。也許洪水決堤，泛濫，無(wú)疑。也許飛瀑穿云，消散，肯定。
我的人生棋局，我的`友誼之子，你叫我該如何舉棋從容，落棋有聲。江山依舊，但風(fēng)光不再�！皩ⅰ币呀�(jīng)擒住了“帥”，而你卻又在背后捅我一擊。手中的棋子飄飄然落了下。盡管不心甘情愿，但誰(shuí)又能扭轉(zhuǎn)這已敗的結(jié)局。真想拋掉這東西，永遠(yuǎn)不再拾起。
我憂郁，因?yàn)樵谖业钠灞P里將永遠(yuǎn)沒(méi)有“楚河”和“漢界”。
我憂郁，所以決定讓明天的太陽(yáng)燦爛升起！
友誼的作文 篇2
問(wèn):我上三年級(jí)開(kāi)始,就遇上了她——宇倩，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。漸漸，我和她成為了好朋友。我和她的友誼能長(zhǎng)久嗎？
錯(cuò)誤答案：我和她的友誼能長(zhǎng)久。
解：每一天，我和她都向?qū)Ψ街v自己內(nèi)心最深處的秘密，把自己一天的所見(jiàn)所聞跟對(duì)方分享。我們把每天的開(kāi)心給對(duì)方分享，這樣，我們兩個(gè)就有了兩份快樂(lè)；再把每天的憂愁給對(duì)方分享，這樣，我們兩個(gè)又少了一份不開(kāi)心的事！
正確答案：我和她的友誼不能長(zhǎng)久。
解：后來(lái)不知怎么了，宇倩慢慢地疏遠(yuǎn)我了，我一直想接近她，但是后來(lái)，她寫了一封信給我，解釋了我們之間存在的障礙，便不理我了。為此，我傷心了好一陣呢！后來(lái)，我終于放下思想上的包袱，把那封信燒掉了�？墒�，我還天天盼望著哪一天，我能重新和她做回好朋友！
問(wèn)：我和宇倩又成為了好朋友，不過(guò)這回又加了一個(gè)馨瑩，這回我們?nèi)齻�(gè)的友誼能長(zhǎng)久嗎？
第一個(gè)答案：設(shè)：一定能的。
解：我們?nèi)齻�(gè)就像緊緊粘在一起的糖，真想永不分離。我們?nèi)齻�(gè)都把自己肚子里的小秘密掏空了跟對(duì)方講。還策劃著我們?nèi)齻�(gè)的未來(lái)，我們一定都要去一個(gè)地方工作，并住在一起，每天都聚著聊天。領(lǐng)到工資了，先抽一部分寄去給父母，其余的.當(dāng)然留給我們自己逛街用了。并且約定一定要保持聯(lián)系，就算換了電話，也要第一時(shí)間通知對(duì)方。像這樣的友誼約定還有許多呢！這樣的約定是多么的美好�。�
正確答案：現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。我和宇倩因?yàn)橐患∈露蟪骋患�，吵完以后，我們兩個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)了，馨瑩只能在旁邊干著急，卻一點(diǎn)忙也幫不上。過(guò)了幾天，我悶得發(fā)慌。我就把一條手鏈和一封信偷偷放在她的書(shū)包里。第二天，她把手鏈退還給了我，并寫了一封信，并且說(shuō)，不能再接受我了，我們只能做同學(xué)而已，不過(guò)她希望我們?nèi)齻�(gè)下輩子，下下輩子，甚至生生世世還能做回好姐妹！我傷心極了，我開(kāi)始自我封閉，但看到她們兩個(gè)也能放開(kāi)了，我便又開(kāi)始做回了自我。不過(guò)，我終于明白了：這個(gè)世界上，除了愛(ài)情，友誼一樣地那么脆弱，一樣要“輕拿輕放”��！
友誼的作文 篇3
一天早晨，小熊走在通往森林的小路上。
它看見(jiàn)一只小狐貍坐在畫架前，旁邊有一張桌子，桌子上面有它觀察的黎明到早上的畫。它現(xiàn)在在畫的是太陽(yáng)升了一半的情景。小熊剛想說(shuō)好美啊！這三個(gè)字的時(shí)候，它突然想到：我不應(yīng)該說(shuō)，因?yàn)槲遗聡樀叫『�，小狐貍就�?huì)把筆往畫紙上別的地方戳。所以，它的話剛想說(shuō)又咽下去了。
小狐貍發(fā)現(xiàn)小熊的.時(shí)候，小熊這才說(shuō)出它的話：“小狐貍你畫的畫好美��！”小狐貍一下子就臉紅了，不好意思地說(shuō)：“哪里，哪里！你看，我畫的光輝就像一群群火焰鶴一樣，哪里有大自然畫的畫美��？”小熊說(shuō)：“你的畫是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的畫了！”小狐貍覺(jué)得心里美滋滋的，就像剛吃一杯冰激凌一樣，畫的畫就一張比一張好。
不久，小熊搬了新家，新家在小狐貍家的旁邊。小熊的家里有火爐，有放故事書(shū)的書(shū)架，上面整整齊齊的擺著書(shū)。還有兩張紅色小床，小床上面都整理好了。還有一張大餐桌，在餐桌周圍有很多很多小木凳，餐桌上還有一張大大的格子餐桌布，餐桌布上面是四張餐巾紙、兩把叉子、刀、勺子和一個(gè)大大的白色碟子。還有洗手間，洗手間里面還有……
但是，它的墻壁都是粉色愛(ài)心，天花板也是粉色愛(ài)心，只有一面墻是白色的。
小熊覺(jué)得有點(diǎn)傷心�？墒遣痪�，傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲，小熊打開(kāi)門，門外站著小狐貍，手里捧著好多畫，門一開(kāi)，小狐貍笑咪咪的說(shuō)：“小熊，這是送給你搬新家的禮物�！毙⌒芷婀值貑�(wèn)：“你為什么送給我這么珍貴的禮物��？”小狐貍說(shuō)：“那天是你給我了信心，所以我把我畫的畫都給你來(lái)裝飾墻壁�！毙⌒苓B忙說(shuō)了聲：“謝謝！”然后把自己的工具箱和小板凳拿了過(guò)來(lái)。小狐貍問(wèn)：“你要干什么呀？”小熊說(shuō)：“我現(xiàn)在就開(kāi)始裝飾墻壁，等我裝飾完了，我就給你做大餐咱們一起用我買的新餐具吃。怎么樣？”小狐貍已經(jīng)舉手贊成了�！澳窃蹅兙烷_(kāi)始干吧！”小熊興奮的說(shuō)。
很快，它們成為了最好的朋友，開(kāi)始了新的生活。
友誼的作文 篇4
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂�，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的`精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了�！靶±蛘酒饋�(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。小莉沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，過(guò)了一會(huì)小莉還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“小莉站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”小莉羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上，我對(duì)小莉說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了�！毙±驁�(jiān)定地說(shuō)。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而小莉卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與小莉的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
友誼的作文 篇5
我最好的朋友，你還記得嗎？我們那些年的友誼。
時(shí)光輪回到那年盛夏時(shí)一次體育課上。那天，我們一起去上體育課，大家在一起玩游戲，好不熱鬧。那時(shí)我很孤單，只能蹲在一旁的大樹(shù)下，被大家冷落。忽然，我感覺(jué)到一陣風(fēng)，抬起頭，你出現(xiàn)在我面前。
“喂，你沒(méi)事吧？”你把手伸向我，笑嘻嘻地說(shuō)�！拔覜](méi)事，你管我干什么？”我站起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)我的聲音中夾藏著一絲苦澀。你依然笑瞇瞇的，不顧我說(shuō)話時(shí)冷漠的神情�！�？你不舒服嗎？還是我惹你生氣了？是我說(shuō)的.不對(duì)……”“哈哈哈！”我看了你狼狽的模樣，笑了起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“你不要自責(zé)了，我根本就沒(méi)有生氣！”“噢，那么……”你再次把手伸過(guò)來(lái)，說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你，我能和你做朋友嗎？”我猶豫不決，頓了頓說(shuō)：“好啊。”我伸出手來(lái)，輕輕的放到你的手上，你抓上我的手就跑，“走嘍，去玩嘍！”你對(duì)我說(shuō)，我愣了一下，接著露出笑容，和你一起奔向遠(yuǎn)方。
時(shí)光流轉(zhuǎn)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就到了二年級(jí)。你和我依然是朋友，但因?yàn)槟惝?dāng)上了班長(zhǎng)，所以身邊的朋友也不少。你整天快快樂(lè)樂(lè)的，又會(huì)自己創(chuàng)造一些游戲，所以跟你玩的人越來(lái)越多。我感覺(jué)又回到了以前孤單的日子，但你絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，仍然和大家玩得不亦樂(lè)乎。我看了看，罷了，這么多朋友玩不過(guò)來(lái)也是正常的。但是，有一天，你畫了一幅畫，又在圍觀的人里炫耀，接著就去樓下玩了。我沒(méi)有跟你們一起下去，而是拿出這幅畫仔細(xì)欣賞，沒(méi)想到你恰好回班取東西，看到了我手里拿著的畫，你頓時(shí)愣住了。清醒過(guò)來(lái)后，對(duì)我吼：“把畫放下！”你從我手里奪過(guò)那幅畫，我都來(lái)不及辯解，你就怒氣沖沖地把畫放進(jìn)書(shū)包里，掉頭就走。我僵在那里，忘了走路，只有一動(dòng)不動(dòng)地立著。我十分懊悔，腦里閃過(guò)你和我在一起的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在卻已蕩然無(wú)存。我回到座位上，想：朋友是不能強(qiáng)求的吧。40分鐘就象40小時(shí)，一分一秒都是這么難過(guò)。第二天，我到學(xué)校后，你就滿臉愧疚地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天太沖動(dòng)了，不該對(duì)你發(fā)怒。真的實(shí)在對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系。我昨天碰你的畫也是不對(duì)的……”我說(shuō)�！芭�，你不用擔(dān)心�？次业漠嫑](méi)什么不對(duì)�！�
我們握手言和，重新和好了。這些年，我們依舊和好如初，在一起玩耍、嬉戲。因?yàn)槟�，我才知道，朋友——是這個(gè)世界里最寶貴的財(cái)富！
友誼的作文 篇6
我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友，卻不曾想到我們的友誼就像是一棵小樹(shù)，經(jīng)不起大風(fēng)的攻擊，說(shuō)倒就倒了。
我們第一次見(jiàn)面是二年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了她。當(dāng)時(shí)的我十分內(nèi)向，而她卻像是我生命中的一盞明燈，帶領(lǐng)我尋找生活的意義。剛開(kāi)始，我只是覺(jué)得她很可愛(ài)而且善解人意，并未料到在我未來(lái)的生活中，大部分時(shí)間都有她的陪伴。漸漸地，我開(kāi)始依賴她，有什么煩心事都和她講，她開(kāi)始變成我生命里密不可分的一部分。就這樣，她一直陪伴我升入初中。
初中生活因?yàn)橛辛怂兊酶泳剩瑓s不知暴風(fēng)雨即將到來(lái)。
第一次吵架是因?yàn)橐患∈隆Ｎ液土硗庖粋�(gè)同學(xué)在講話沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她在叫我，之后她就生氣了，我覺(jué)得她很無(wú)理取鬧就沒(méi)去安慰她。我們整整冷戰(zhàn)了兩個(gè)月，這一段時(shí)間我有想過(guò)要和她道歉的，可是我又覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，不需要和她道歉。沒(méi)有她陪伴的日子照樣過(guò)，只是多了些心酸和傷感。
沒(méi)有了之前的形影不離，沒(méi)有了之前的無(wú)話不說(shuō)，連同學(xué)都不習(xí)慣我和她的關(guān)系變的這么冷淡了。吃飯排隊(duì)是我一個(gè)人，路上閑逛還是我一個(gè)人，有時(shí)候我望著地上被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)的影子旁邊缺少的那個(gè)影子，常常無(wú)助得想落淚。
后來(lái)在同學(xué)的調(diào)解下，我們和好了�？墒俏颐黠@感覺(jué)到我們的關(guān)系沒(méi)有從前那么好了。有時(shí)候，她去接水叫的`是別人，散步叫的是別人，我常常還是一個(gè)人。
第二次吵架也是因?yàn)橐患∈�，可是我知道，我們不可能再做朋友了�?/p>
以前的我不懂事，不知道友誼竟是這么容易破裂的，可是現(xiàn)在的我明白了，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)無(wú)條件的對(duì)一個(gè)人好，就算是曾經(jīng)多么好的朋友也未必是真心對(duì)你好的。
【友誼的作文】相關(guān)文章：
友誼友誼作文04-05
關(guān)于友誼的作文：友誼02-20
真正的友誼友誼作文04-05
友誼伴我成長(zhǎng)-友誼作文02-15
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼的作文11-04
友誼作文02-13
“友誼”作文11-19
友誼的作文12-13