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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
親愛的吟：
你好!
吟，從小學(xué)開始，你我就是死黨。我們一起玩耍，一起聊天，這一切都?xì)v歷在目。記得我第一天踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，老師把你安排在我后面的位子上，當(dāng)我因丟失橡皮十分無(wú)助的時(shí)候，你幫助了我。從此，我們就成了形影不離的好朋友。當(dāng)我寂寞時(shí)，有你陪著我;當(dāng)我傷心時(shí)，有你幫我一起分擔(dān);當(dāng)我高興時(shí)，有你和我一起分享我的喜悅。吟，我感謝你對(duì)我的關(guān)心和友愛。
我們也有吵架的時(shí)候，每一次都是我去緩和，我知道你也是珍惜我們的友誼的，所以每當(dāng)我向你道歉時(shí)，你都會(huì)馬上與我和好。
吟，你還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課嗎?我在跑步的時(shí)候摔倒了，是你一直不停地安慰因疼痛而哭泣的我，把我?guī)У叫l(wèi)生室。衛(wèi)生老師上藥時(shí)特別的疼，你拉著我的'手，對(duì)我說(shuō)：“忍一忍，馬上就好，我在你身邊呢!”因?yàn)槟�，我不再哭泣。這一切都讓我記憶猶新。你給的感動(dòng)，傷感，就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星飄蕩在我的記憶銀河中。
吟，你與我的友誼就好似和煦的春風(fēng)，飄蕩在你我的心中。有時(shí)候這風(fēng)是猛烈的，有時(shí)這風(fēng)是和煦溫暖的，有時(shí)這風(fēng)是殘酷的。吟，讓我們一起守護(hù)著我們那純凈的友誼吧!
祝我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
此致
敬禮
你的朋友：袁瑞蓉
4月19日
友誼的作文 篇2
我們同在一個(gè)班內(nèi)，我們?cè)f(shuō)過(guò)我們是最好的朋友，我們?cè)谝黄鹪?jīng)共度過(guò)了許多美好的時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，那只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。
我姓武，她姓吳，我們都很喜歡掐人，因此，男孩們給我們起了一個(gè)綽號(hào)，叫“吳武雙劍客”很多男孩們聽到這個(gè)名字都“聞風(fēng)喪膽”我們?cè)芜^(guò)我們班上的調(diào)皮大王，現(xiàn)在想起來(lái)還是有一點(diǎn)兒欣慰
很快，我們之間的不和就發(fā)生了，在數(shù)學(xué)課上，我們爭(zhēng)辯過(guò)一個(gè)很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，為此，我們還吵了起來(lái)，經(jīng)過(guò)計(jì)算式我贏了，我算對(duì)了，我的臉上露出了笑容，而她呢？她當(dāng)然很生氣，她看我笑，便認(rèn)為我是在侮辱她。而我那時(shí)卻完全不知情。
在每個(gè)星期六和星期日我都會(huì)去找她，去她家玩兒，她起先對(duì)我的態(tài)度還不錯(cuò)，可是過(guò)了一、兩個(gè)星期后她對(duì)我的態(tài)度越來(lái)越不好了，我感覺(jué)莫名其妙，就問(wèn)她“你生病了嗎？”令我沒(méi)想到的是她竟然對(duì)我說(shuō)“你才生病了！”那口氣、那表情，我簡(jiǎn)直不敢相信我的好姐妹竟然是她。我又問(wèn)她“那你怎么對(duì)我這樣？”“我愿意，你管不著”這時(shí)我如同晴天霹靂[注: 霹靂：響雷。晴天打響雷。比喻突然發(fā)生意外的，令人震驚的事件。]一般淡淡的矗立在那個(gè)地方。她說(shuō)“你因該明白的”“明白什么？”“就是那道數(shù)學(xué)題，你為什么要笑？”“這。。我。。這事已經(jīng)過(guò)去了那么多天了，我…”“你因該明白我的性格！”她是一個(gè)獨(dú)苗苗，她從小就生活或她父母溺愛下，所以很驕傲…。
這時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，我飛快的跑出了她的.家門，回到家以后，淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我看到了她曾經(jīng)送給我賀卡，我又飛快的炮術(shù)家門，奔向超市…
我買了一個(gè)很漂亮的賀卡，我在上面寫“我親愛的好姐妹，那次數(shù)學(xué)題的事情是我不對(duì)，不過(guò)，你因該理解我呀！我們畢竟是最好的姐妹，還記得我們的綽號(hào)嗎？“吳武雙劍客”好啦！我在這里鄭重地向你道歉，對(duì)不起啦！原諒我吧！好嗎？”
我高興地把賀卡塞到了她的手里，她只是輕蔑看了一眼“呵，怎么？你還行祝賀我這個(gè)樣子嗎？”“不、不是的”沒(méi)想到她竟然當(dāng)著我的面把賀卡撕成粉碎，這時(shí)我的淚流了下來(lái)，我邊擦淚邊跑，我坐在我的小床上，最終念叨著“這就是她對(duì)我的友誼嗎？呵，嗚嗚嗚”我也不知道我是在笑還是在哭，我再一次看見了她送我的賀卡，我按照她的方法也將賀卡撕成了粉碎，
“這，就是她對(duì)我的友誼，呵呵，算我看錯(cuò)了人。什么美好的時(shí)光，什么“吳武雙劍客”都是虛幻的，都是夢(mèng)，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。”我和她之間的友誼破碎了，我不知我是該高興還是傷心，那時(shí)，就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我在惡夢(mèng)中哭泣，任憑我的眼淚想水一樣，洗了我的面容。
友誼的作文 篇3
友誼是什么味道？是酸的？是甜的？是苦的？還是辣的？真不好說(shuō)。想想吧，應(yīng)該是苦中帶甜吧。
那一次，我們老師布置了幾道簡(jiǎn)便運(yùn)算題，并標(biāo)出“能簡(jiǎn)便就簡(jiǎn)便運(yùn)算”。我和吳海云，還有田文宇三個(gè)人就算了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一道新題型。吳海云說(shuō)：“這道題能簡(jiǎn)便計(jì)算，這要把9加1就行了�！蔽覅s反駁道：“明明可以不用這種方法來(lái)做，為什么還要用呢？”我們兩個(gè)人僵持不下。最后，我生氣地說(shuō)：“不懂就別再裝懂了�！币虼耍液蛥呛Ｔ凭统沉似饋�(lái)，什么白癡、傻子全給說(shuō)了出來(lái)……。最后，還是田文宇阻止了這場(chǎng)爭(zhēng)論。
放學(xué)后，我看到吳海云怎么也不順眼，總是想揍她一頓，出出氣。田文宇對(duì)我說(shuō)：“怎么，還記恨她��！”我不高興地說(shuō)：“，怎么不恨她，她的答案本來(lái)就不合我意�！碧镂挠钣终f(shuō)：“我問(wèn)過(guò)老師了，她的答案是對(duì)的，你的是錯(cuò)的�！蔽殷@訝地問(wèn)：“那是為什么啊？”田文宇對(duì)我說(shuō)：“不信你就去問(wèn)老師�！蔽艺f(shuō)：“問(wèn)就問(wèn)，誰(shuí)怕誰(shuí)�。 �
我和田文宇一起去問(wèn)老師，老師確認(rèn)了吳海云是對(duì)的。我頓時(shí)眼紅了，覺(jué)得我是對(duì)不起她了，冤枉了她，心中充滿了后悔之意。
我想了好幾天，還是向她道歉吧！我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)她說(shuō)出了三個(gè)字“對(duì)不起！”。她高興地接受了我的原諒，此后，我們之間的這份苦盡甘來(lái)的友誼，顯得分外的珍貴，這份味道顯得格外的甜。
友情，當(dāng)朋友之間吵鬧的`時(shí)候，你顯得分外的苦，比藥水還苦，當(dāng)朋友和好如初的時(shí)候，你卻顯得特別的甜，比蜜還甜。
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