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友誼的矛盾作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的友誼的矛盾作文 ，歡迎大家分享。
友誼的矛盾作文 1
你怎么掃得地啊，我這兒有那么多小紙片，都沒掃出去，你是不是有什么事，對我不滿！哎？劉穎的聲音。
我哪有，倒是你，這是我剛掃完的地，一會兒前還告別干凈，一定是你，對我心存不滿，又扔了這些碎紙片。嗯？這是時欣的語氣。
大早上，我還沒走進(jìn)教室，就聽見她倆在吵。我趕緊飛奔到教室，只見柳穎高舉笤帚，趕忙一把奪下：都別吵了，時欣，她有沒有掃干凈地，你也不能這樣��？還有你，柳穎，你掃沒掃干凈，自己沒檢查一遍衛(wèi)生，你也不對，少說幾句吧。
柳穎偏著頭，指著時欣：什么？是她！她才錯了呢，一定是她，看我考了全班第一，而且當(dāng)了班長，不服氣！才把我剛剛掃完的地，又撒了一把碎紙片，一定是這樣。
時欣聽了，氣得鼻子都在振動：明明是你沒掃干凈，怎么又倒打一耙，說到我頭上？孔子怡，你讓開，這是我和柳穎的事，和你沒半點兒關(guān)系。
唉，越吵越兇，怎么著？還好，老師來上課了，才免了一場大仗。
可中途柳穎管班時，時欣就刻意不聽柳穎的管，要么故意瞪著她，要么沖她揮揮拳頭，要么左顧右盼地竊竊私語。柳穎也不示弱，斜著眼睛把上課不受管的時欣，大名張貼在了黑板上。
柳穎和時欣，就這樣明爭暗斗，連不會看事的`瞎子，都知道了。而我，她們的朋友，卻幫不了她們，心里真的好糾結(jié)。
友誼的矛盾作文 2
我、許悅和王堯穎是鄰居，也是好朋友。我們?nèi)齻�人每天開開心心地一起寫作業(yè)，一起逛街，還一起做運動。我們的關(guān)系簡直比親姐妹還要親。
但是有一天，我們又聚在許悅家寫作業(yè)。這時，我去洗了一個蘋果，回來時，看到許悅和王堯穎在吵架。一問才知道，原來是堯穎不小心把墨水碰倒了，而墨水又剛好倒在許悅的衣袖上。要知道，許悅今天穿的，可是她最喜歡的衣服�。‰m然，堯穎已經(jīng)向許悅道過謙了，但是許悅依舊不原諒她，不僅吼她，還要她賠自己一件新的。因此，許悅和王堯穎就吵了起來。我勸哪邊都勸不好，兩邊都是逞強好勝，不管勸誰誰都不服輸。
堯穎回家后，我問許悅：“你真的不跟堯穎和好嗎？”許悅一臉為難地說：“我是想道歉，剛才我真的覺得我太任性、太沖動了，我應(yīng)該道歉，可是，我拉不下臉面啊……”我若有所悟地點點頭，去了堯穎家。
一到堯穎家，我就急匆匆地問：“堯穎，你想跟許悅和好嗎？”堯穎點點頭：“嗯，我弄臟了她爸爸從歐洲給她帶回來的'衣服，我應(yīng)該賠錢，還要非常誠懇地跟許悅道歉，但是，這樣好丟臉啊�！蔽衣犕�，捂住嘴，偷偷地笑了。
第二天，我把許悅和王堯穎一起約到我家，我對她們兩個說：“你們心里其實都想跟對方和好，但是卻張不開口，都是怕丟臉。其實，一聲‘對不起’沒什么不好意思的，你們說呢？”她們倆聽完后相視一笑，鄭重其事地向?qū)Ψ降懒饲�，又和好如初了�?/p>
其實，朋友們之間所謂的“吵架”只要一句誠懇的道歉就可以化解的。
友誼的矛盾作文 3
同學(xué)們都會有一個或好幾個好朋友，但是時間一久，因為種種不同的矛盾而絕交，因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以很快速的和好，就像我和我的好朋友林金玉一樣。請聽一聽我的故事吧。
記得是在五年級上學(xué)期的.時候，我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾：在一個下午，春光盎然，花草芬芳。我們正在上一節(jié)美術(shù)課，但是美術(shù)老師因有點事就讓我們班同學(xué)寫家庭作業(yè)，我們班的同學(xué)聽到這個消息都很開心。正在我用心地寫著我的語文家庭作業(yè)時，突然，一個飛來的橡皮屑一下子砸到了我的頭上，也不怎么痛，我也就沒刨根問底�？墒怯忠粋�橡皮屑向我砸來，我想肯定有些人興奮過頭了，想快活快活吧，我就沒有理睬他�？墒悄且粋�人看我沒反應(yīng)，就一直在扔，不知道扔了多少次。這時，我控制不住自己了，隨手拿起一本本子向那個人沖去，打了他一下，因為本子很軟，所以那個本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉說這是她的本子。這時的她非常地生氣，臉氣得通紅。因為我的粗心所以我們大吵一架，到早上我們各自指責(zé)對方的不是，然后我們又認(rèn)為對方都要改正，交談之后我們又成為了一對形影不離的好朋友。真是化險為夷呀！
同學(xué)們，珍惜友誼，就是要互相諒解，互相信任，愿我們大家在友誼的天空中快樂飛翔！
友誼的矛盾作文 4
籽伊她很愛笑也很愛哭，每一次別人說話她就插嘴說一些好笑的話題，我和陳樺都笑了一時半會都停不下來，還是笑開了花。她哭的時候我們就安慰她，哭了幾聲還是不停，過了十分鐘還是沒停下來，再過五分鐘她才停了下來，她開始哭的時候比較大聲。
我們在遠(yuǎn)處聽到了她哭了好幾聲，我們就急急忙忙的跑了過去安慰她。她每一次哭有可能被一直跟陳思宇玩的貞儀偉弄的。她就會打電話跟媽媽說我要回家就回家了。等陳籽伊回家了我就下樓跟陳思宇和貝貝還有貞儀偉玩的'。在9點半的中間那個陳思宇摘了幾十片的樹葉，好像有的是淺色，深色，還有點淡色的樹葉。從天空撒下來她站的地方比較高我站的地方比較矮。
從天而降真的很美很美美麗極了。沒過一會就會家了。到了晚上陳籽伊叫我下樓玩。那時候我去買面包了，是我爸爸接的電話我爸爸說陳籽伊在樓下的沙地，我買面包回來時我就聽見陳籽伊叫我。我就像飛速一樣跑過去等一會我就想上廁所我就跟陳籽伊說我回家上個廁所陳籽伊說不不不。然后陳籽伊說，我以后再也不跟你玩了我就敢快回家上廁所。上完廁所我就下樓來就看到她了我們玩啊玩。
就回家了。
友誼的矛盾作文 5
人生的旅途中，常常會因為一時的誤解，產(chǎn)生爭執(zhí)，最后讓自己最要好的人離你離去。破碎的鏡，就算補回來了，但是鏡面的裂痕依舊若隱若現(xiàn)。
那一天，我和我最要好的朋友開了個小小的玩笑，想不到他竟然惱羞成怒，對我說出了不堪入耳的話；我一氣之下，就在大庭廣眾前羞辱他，他也不甘示弱地回了我?guī)拙�。在爭吵的過程中，我們雙方都用了巧妙的.言詞正種了對方的要害，就像用尖銳的刀劍刺入了對方的心坎，而且刀刀見血，在爭吵的當(dāng)下，心靈嚴(yán)重受創(chuàng)，對于對方的惱怒，我感到不解；對于對方的言語攻擊，感到既悲傷又憤怒；眼眶里，泛著被恥笑的眼水。當(dāng)下的我，真的希望他不要存在于這個世上。
當(dāng)風(fēng)雨過后，洶涌的波濤漸漸平息了下來，爭吵之后，不再像當(dāng)時如此地氣憤了；現(xiàn)在的我，只希望他能了解我當(dāng)時的感受，希望他能了解我說那些話的原因，最重要的是：我希望他能原諒我，讓我們像之前一樣地友好。事情就像我想的一樣，幾天后，我們又像以往一樣打鬧，就像詩人黎巴嫩說的：“一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑�！睜幊持�，我們的感情變得更加堅固；爭吵之后，我們變得更體諒對方；爭吵之后，我們變得更珍惜彼此。
經(jīng)過了這次的爭吵后，我了解了在做人處事時應(yīng)該知道的事，對于每個玩笑，每個人都有他的極限，要懂得適可而止；否則一不小心，休眠時的火山會再度爆發(fā)，造成無法收拾的殘局。與其事后彌補，不如一開始就事先阻止這場災(zāi)難！
友誼的矛盾作文 6
小貓和小狗鬧別扭了，他倆誰也不理誰，小狗還踢了小貓一腳，小貓氣呼呼地想：這該死的狗，腦子進(jìn)水啦？！
冤家路窄，放學(xué)回家的路上，小狗和小貓又碰面了。他們立刻沉默了。小貓加快腳步向前走，小狗假裝欣賞路邊的花草，誰都想躲過這冰冰冷的氣氛。小貓時不時地撇著小狗，小狗的`眼神中，不是憤怒，是憂傷。貓媽媽看小狗遲遲不上來，就問小貓說；“今天小狗怎么了？小貓，和他去玩呀！
”小貓一回頭，憋憋嘴，兩人尷尬地對視著。許久，小狗才慢吞吞地走上來。從放學(xué)到現(xiàn)在，他們沒說一句話。平常他們很少有時間一起回家，今天機會難得，為什么不說說笑笑一起走呢？因為傷心，因為矛盾！
狗爸爸來接小狗和媽媽了，這時，小貓和小狗突然有一種舍不得的感覺，他們想：要是沒有這場矛盾該多好``````小貓望著小狗的背影，難過極了。第二天，大家去森林小學(xué)讀書，小狗發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張精美的紙條，上面寫著：小狗，我們和好吧！
小貓寫。小狗看了甜甜地笑了，心里真愉快。
小狗和小貓又成了好朋友。名師點評：矛盾和友誼，這個題目很新奇，但是要寫好卻是很難！
可以肯定的是你的想象很豐富，把小狗和小貓的表情神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)，尤其是你的“猜測”——“小貓時不時地撇著小狗，小狗的眼神中，不是憤怒，是憂傷�！笨梢宰x懂動物的心情，真是太厲害了！
結(jié)尾處真情的表達(dá)一定能感動所有的讀者！
友誼的矛盾作文 7
一句勸說的話，可能會改變一個人，一句勸說的話，可能會使一個不安寧的家庭變的和諧起來，一句勸說的話，可能會讓同學(xué)們更友好。
記得上一次，我跟我的幾個朋友去公園玩，這些朋友里還有我最好的朋友，她叫：“王嘉欣”。我們都到齊了，開始玩嘍！我說：“我們玩全員加速中吧，”朋友們說：“好啊，好啊，”“那誰當(dāng)獵人呢？”：我又說，你指她，她指我，我指她，都不想當(dāng)，就這樣我們發(fā)生了爭執(zhí)。
王嘉欣說：“他當(dāng)，”他說：“我為什么要當(dāng)，我要當(dāng)人員。”“這下完蛋了，吵起來了，怎么辦，”我邊做手勢邊急忙的說：“喂喂喂，你們別吵啦，吵有什么用，又不能解決辦法，”他們說：“那不吵有什么用呢？也不能解決辦法呀，”正當(dāng)他們愁眉苦臉時，我想了想又說：“我來當(dāng)行了吧，真是的.。”
我很生氣的說“還說我們大家是最好的朋友，這叫朋友嗎？——不是，朋友是互相尊重的事，是友好的，是開心的，你們這樣是朋友嗎？”他們各各低下頭說：“對不起，我們知道錯了，以后不會這樣啦，”然后他們各各舉起手說：“我來當(dāng)獵人，我來當(dāng)獵人，”安靜的氣氛一下子熱鬧起來了，說話聲、笑聲、獵人聲、都響成了一片，大家的臉上又露出了笑臉，嘻嘻哈哈的，以后，每當(dāng)我遇到這樣的情況，我都會這樣說……
就這樣，經(jīng)過一點點小事，我們的友誼又向前了一步！
友誼的矛盾作文 8
小貓和小狗鬧別扭了，他倆誰也不理誰，小狗還踢了小貓一腳，小貓氣呼呼地想：這該死的狗，腦子進(jìn)水啦？！
冤家路窄，放學(xué)回家的路上，小狗和小貓又碰面了。他們立刻沉默了。小貓加快腳步向前走，小狗假裝欣賞路邊的花草，誰都想躲過這冰冰冷的氣氛。小貓時不時地撇著小狗，小狗的眼神中，不是憤怒，是憂傷。貓媽媽看小狗遲遲不上來，就問小貓說；“今天小狗怎么了？小貓，和他去玩呀！”小貓一回頭，憋憋嘴，兩人尷尬地對視著。許久，小狗才慢吞吞地走上來。從放學(xué)到現(xiàn)在，他們沒說一句話。平常他們很少有時間一起回家，今天機會難得，為什么不說說笑笑一起走呢？因為傷心，因為矛盾！
狗爸爸來接小狗和媽媽了，這時，小貓和小狗突然有一種舍不得的感覺，他們想：要是沒有這場矛盾該多好``````
小貓望著小狗的背影，難過極了。
第二天，大家去森林小學(xué)讀書，小狗發(fā)現(xiàn)自己的.位子上有一張精美的紙條，上面寫著：小狗，我們和好吧！小貓寫。小狗看了甜甜地笑了，心里真愉快。
小狗和小貓又成了好朋友。
友誼的矛盾作文 9
今天，我在街道上看見了一個場面：
有兩個人打了起來，他們都是我的朋友，但是我沒想到他們竟然打了起來！沒辦法，我只好和其他一些朋友去勸架。但他們打得很兇，我們沒辦法接近他們，只好在旁邊看。大家都很害怕他們誤傷自己，所以我們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。我突然想到，朋友之間打起來是必定是有原因的，正好我看他們也打累了，便去詢問他們之間發(fā)生矛盾的原因。
原來，張翁正在滑滑板，而馬宇豪走在他前面，張翁一不小心就壓到了馬宇豪的后腳跟，馬宇豪并沒太在意，而是回頭提醒張翁要小心點。而張翁根本聽不進(jìn)去，還很迅速的滑到馬宇豪前面，罵他走得太慢，擋住了自己的路。還叫他是肥豬。馬宇豪忍不住了，就推他了一下，結(jié)果張翁一下就是一拳，于是兩人打了起來。我和他們講道理，并告訴他們，朋友之間應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該老是打架。工作中也是這樣，同事之間時不時會吵架，這一架吵下來，所有人都怪他們，也就是吵架的人。
所以人與人之間應(yīng)該禮貌相待，和睦相處。
友誼的矛盾作文 10
“叮鈴鈴……”上課了，老師拿著課本微笑地走進(jìn)教室給我們講課。正當(dāng)老師要求同學(xué)們拿起筆在書上寫字的時候，坐在我旁邊的王力突然碰了我一下，“啪”的一聲鋼筆掉在了地上，我立即撿起來一看，筆尖折斷了，我傷心地差點流下眼淚。
我看著王力，她一點兒也不在乎，連一聲對不起也不說，我心理氣憤極了。下課后，我走到王力的面前說：“王力，你上課的時候把我的鋼筆打掉在地上，你一點兒也不在乎嗎？”王力笑著說：“我不知道呀。”我大聲反問道：“什么，你不知道？”我暗暗想，你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上，讓我上課的時候沒有筆寫字。又開始上課了，我趁王力不注意的時候，把她的鋼筆故意碰掉在地上，她拿起來一看筆尖壞了，生氣地對我說：“你這是有意的。”老師聽見了王力說話的聲音，嚴(yán)厲的叫王力站在課桌前，我暗自得意地小聲笑了起來。
放學(xué)了，我走在回家的路上，心里想：我上課的時候做得很不對，王力把我的`鋼筆打掉在地上，但她不知道呀，我為什么要報復(fù)人家呢？我正沉思著，突然，王力跑到我的面前，低下頭說：“對不起，我把你的鋼筆弄壞了，沒有跟你說對不起，我很抱歉�！蔽壹t著臉說：“對不起，我不應(yīng)該把你的鋼筆打掉在地上，也很抱歉�！薄肮痹趲钻嚉g笑聲中我們間的怨恨消除了，手指勾著對方的手指，一起走在回家的路上。后來，我和王力成了一對知心的好朋友
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