友誼的作文(經典)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的友誼的作文9篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽......那一次,我品味到了真誠的友誼。
在那一次期末考試中,我的語文成績排到了第八名,以前一直拔尖的.我,竟不敢相信這個事實。老師當眾批評了我,我的臉頓時火辣辣的,說不出有什么滋味。當時,我對自己失望了!同學們有的若無其事,甚至有的圍上來譏笑,連我以前最要好的朋友,都對我不理不睬。我的心更沉重了,如同千斤的鐵壓在我心里!這時,只見一位同學把所有圍觀的人都推開,激怒地指著他們:“你們這算什么啊?可惡極了!同學之間應該要互相幫助,團結友愛,F在,淑穎已夠傷心了,你們還要讓她雪上加霜嗎?”我看著她,再看清楚她,原來她是李潔,讓我大吃一驚!平時我們并沒有說上兩句,友誼也不濃。她一向來是位文靜的女孩,這次她哪來的膽子啊!竟然替我講理,我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著,李潔走在我跟前,勸了勸:“剛才他們說的話,你不要放在心上了。這樣,我也不好受!蔽椅⑽⒌匦α,輕輕地點點頭。“其實呢,成績也沒什么的?赡芾蠋煂δ愕囊筇吡,所以就說上了兩句,你不必心疼的。每個人都有跌倒的那一刻,只要你有要站起來的信心。我想,成功將會屬于你的!彼罩业氖,親切地說。我覺得李潔突然變了......我咬住口唇,有著說不出的激動。
友誼和花香一樣,還是淡一點的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久。
友誼的作文 篇2
也許處在青春期,總會有些激動。回幕小學天真爛漫的童年生活,不知不覺有些遺憾,也有也惋惜?傁胪旎匦┦裁,可時光老人是不可能賠你倒著走的。那段美好的時光,忘卻了,卻可惜了,記住了,卻心痛了。進入初中,屢屢繁忙交織在我的身上。我像是一只蠶,追求美好,卻將自己牢牢的套在繭中。初一時光緩緩流去,那是一種體驗,一場青春與苦澀友誼的體驗。我沉浸在童年的歌謠里,卻忽略了青春的祝福與甜蜜;叵胱约簩掖稳秃糜逊樀膱鼍,沒有理由的吵鬧,便會深深烙在我們心上。如今不知是誰肯讓,誰肯從。默默地僵持了1個學期。真想說一聲:“我累了”。
假期的鑼鼓敲響了,也敲響了彼此沉睡已久的心。寒風初晴的早上,我打開QQ,發(fā)現一條她的驗證信息。我頓了頓,才發(fā)覺是自己一時生氣早已把她的QQ刪除。如今他又返回頭做什么?
吃過早飯,我面對著電腦上驗證信息,不知該怎樣。我打開小學同學“小瑤瑤”的QQ空間?吹剿缇徒o我發(fā)過的信息:“人生是河,友誼是橋。沒有橋梁,過不了河,沒有河水,要橋做什么。搭的.橋越多,人生就越順利!遍]上眼,靜靜地想一想,這話說的也很有道理。即使我們不做好朋友了,也可做同學,干嘛要成為“江湖仇家”呀!!于是,我放下了一切,終于答應了她的請求。
故事講到這里還沒有結束,這只是個很好的開始,或許當他看到這一系列的請靜后,他會走出青春期的困擾。
就像是“小瑤瑤”說的那樣,搭的橋越多,人生就越順利。生活中有些事我們不必把他想絕了,其實在封閉了一條路的同時,也是開發(fā)另一條路的開始。
友誼的作文 篇3
我一直把書當成是自己的好朋友。自從學會了拼音,媽媽買回的書就一直吸引著我。只要有時間,只要有一本新書,我就會一個人靜靜地讀書。特別是在星期天或者假期里,沒有了課程,打開一本新書,我會如癡如醉的融入書中的描繪,忘記時間的流逝,直到媽媽叫我吃飯時,才會依依不舍的做好標記合上書。放下飯碗,在第一時間打開書繼續(xù)看。這樣的時光,是最美好的時光。書是那么的善解人意,用一篇篇故事來開導我、逗笑我、教育我、鼓勵我……下面我就和大家說說我和書的故事。
有一次,因為一件小事我和好友鬧了矛盾,誰也不理誰。百般無聊,我就翻開了書,一篇故事赫然出現在我的眼前——《黛玉的眼淚是幸!贰9饪赐觐}目我就感到很好奇:黛玉是誰?為什么它的眼淚是幸福的'呢?帶著這些疑問我的視線慢慢移向下文:一個誤解爸爸的女孩,整天喜歡和別人作對,像個刺猬一樣,不論別人說什么,做什么,都要傷害他,使許多愛他的人得到了傷害,從不站在對方的角度替他想一想。讀完了故事我心中的疑問也得到了解答:黛玉是只可愛但先天性失明的盲貓,但眼淚是主人公感受到了別人對她的愛而流的,因為感受到了周圍人對她的許許多多的愛所以眼淚是幸福的,但同時也為自己沒有站在別人的角度替他考慮而感到懊悔和深深地自責。
想到這里,我的心頭不由得一震,我對好友不就是這樣的嗎?沒有考慮過她的感受,卻否定了她,沒有站在她的角度為她想,卻認定一切都是她的錯。自己和書中的女孩又何嘗不相似呢?一樣像個刺猬到處扎人,一樣的不懂為對方考慮,甚至不聽對方解釋就否定了這段友誼我這樣做真的對嗎?我疑惑了,就在那不經意的低頭看到了楊紅櫻阿姨在書上留的話:“讀《意林·小小姐》,做善解人意的好女孩。”“善解人意的好女孩!蔽以谛睦锬貜土艘槐檫@句話,頓時覺得心里豁然開朗,我小心翼翼的捧起這本書用感激地目光看著它,它封面上的女孩也同樣在看著我好像在說:“快去吧,去和你的朋友道歉,我相信她一定會原諒你的。”我的心就在這一瞬融化了,下一秒我飛奔了出去找到好友后誠懇地向她道了歉,怎么也沒想到好友竟然笑啦,和我承認了她也有不對的地方,并和我和好如初。我們又成了形影不離的好友。
每當一想起那次的事,我的嘴角都忍不住上揚,想笑又想哭,但流出的淚是幸福的。直到現在我還珍藏著那本使我重拾友誼的書,每次翻開,我都會不由地回憶起那件往事。
友誼的作文 篇4
我有一個好朋友,他和我之間總是吵吵鬧鬧的,不過我們最后都是和好的結局。
記得我們是在四年級相識的,剛見面的時候,我和他并沒有引起對方的注意,一直到一次看電影前的時候。
那是一節(jié)語文課,當老師宣布等會要去看電影完之后,正好下課了。下課后,我和幾個朋友一起和他玩游戲,我們高興地玩著,一會兒就上課了,接著我們去看電影,看電影的.時候,我故意去弄他的椅子,他的頭重重的敲在了椅子上,他很生氣跟一個人商量好了,準備反擊。過了一會兒坐在我旁邊的一個女生也弄了他一下椅子,他以為是我弄的,便與另一個人合伙來“攻擊”我,我很生氣,心想:你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉身離去。直到放暑假我還是沒有理他。
轉眼間,我們已經讀五年級了,經過2個月的反思,我決定和他重歸于好。我和他和好之后,每天在一起玩,有時也吵架,但是不過一會兒就“雨過晴天”了。時間匆匆流逝著,一眨眼,“六一”節(jié)快到了,我和他決定一起表演一個節(jié)目,一次我和他約好早一點去學校排練, 結果有同學看到了,產生了誤會,我們都很生氣,但是我們后來也都放下了這一切。
他和我雖然有過很多次的爭吵,但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼,也使我們的友誼大橋更加堅不可摧!
……
友誼的作文 篇5
我,曾有兩個閨蜜,F在,卻什么都不是了。
一個叫沫,一個叫莘。
小學一年級的時候,我和沫在一個班,很巧,也是同桌。她很聰明,我不會的題目都會問她,她也耐心的教我。上課我們一起認真聽講,下課就一起玩耍。漸漸的,我倆關系越來越好,雖然偶然會冷戰(zhàn),但過一會兒就和好了。時間一轉眼就過去了,我們上了初中,依然還是一個班。我們答應過要一起坐,可是,我剛到班上時,卻看到她和其他人坐在一起。就在這時,莘便跟我打招呼,好像是要我坐在她旁邊,她旁邊空空如也,我便走了過去。于是,我倆就成了同桌。每次莘買東西,都會買兩份,她總會給我,我當然也會如此。有一天,她說我倆做閨蜜吧,我毫不猶豫的說嗯吶。我倆總會在一起,無論去哪里,都一樣。
不知什么時候,沫和莘有時會在一起出校門。我當時覺得沒什么,她也有她的空間,總不能一直跟我一起?墒牵齻z經常在一起,就像當初我們一樣。我有時也會跟她們一起,她們也會經常跟我聊天。我覺得挺好的。不知什么時候,莘便跟我們說,她有喜歡的人,在2班。她經常來著沫一起去看他,每天下課都會去。剛好,沫也對一個人有好感,也在2班。就這樣,她們經常去樓梯間看他們。有時我也會去,是她們拉著我去的`。過了一兩個星期,她們便很少來找我,但我覺得沒什么。之后,她們經常在一起,我雖然也會跟她們去,但插不上一句話。
上了初二,她們都關系更要好,而我,就是被她們忽略的一個人。那次,下雨天,我們一起去外面吃飯,我和莘共撐著一把傘,沫一個人。那時,我和她們聊得挺好的。然而,在回學校的路上,莘卻和沫共撐一把傘,我一個人。她們顧不上我,雖然有時會轉頭看看我,因為我沒和她們并排走,我不想被她們忽略。涼風習習,寒風刺骨。我只想快點回學校,不想那么狼狽。她們去買水,而我卻沒跟上去,直接回學校。她們也不知道,我想,這樣更好;氐浇淌,有人卻問我:你怎么沒和沫她們一起?我說:太冷了,先回來。我不想理任何人,越想到她們忽略我,心情就越糟。我有多想和她們好好談一談,可是我沒勇氣,怕她們覺得我太小氣。于是,我決定不和她們在一起了,不想一次次的被忽略。
現在,依然是這樣。她們依然會在一起,關系我無法形容。她們還問我怎么了,為什么不理她們。我卻笑著對她們說,挺好的。我總會和其他朋友,和她們擦肩而過,覺得有點不自在。每次看到她們在一起的時候,覺得自己是不是太自私了。但是,只有這樣,才不會讓自己受傷。長怎么大了,也應該學會保護自己。我有多想和她們聊聊,可是覺得沒用。真的,沒用。
友誼,也不過如此。如果在給我一次機會,我也會選擇她們。
互不打擾,就好。。。
友誼的作文 篇6
那是一個鳥鳴聲與歌唱聲,交織飛揚的地方,那里讓我成長,那里讓我在知識的海洋里翱翔。那就是我可愛的校園。
走到教學樓下應路眼簾的是一級級藍色的臺階。哪一級級臺階是那么有規(guī)律,是那么的美麗。孫效的扶手應在了我可愛校園的美好時光。走著走著,走在那級臺階上,它,又不現在我的腦……
我雙手撐著扶手顫顫巍巍的站了起來,望望那藍色的美麗的臺階。伸出腳來,正要上樓梯時。腳又是突然的一軟,在一次跌倒在地上。我已經不敢再爬起來了。
他望了望我,跑來對我說:“我來背你!”一時間,我驚訝極了,瞪著眼睛望著眼前這個只比我高幾厘米,瘦弱的女孩子。我剛張口想要拒絕,卻被他堅定的'目光阻止了。
上了樓梯時,他顯得有些力不從心,站得十分不穩(wěn),有些搖搖晃晃的,看著底下那藍藍的臺階,我的眼睛濕潤了。
學校是一彎知識的海洋,學校是一個快樂的地方,學校是一個充滿愛的地方。
友誼的作文 篇7
聽,是什么聲音?哦,原來是一年一度的袋鼠平衡大賽。
每年的這個時候都熱鬧非凡。而今年,真真和正正也參加了比賽,不知今年的袋鼠平衡大賽又會有怎樣的一番風景呢?讓我們拭目以待吧!
袋鼠真真和正正是好朋友,今年一起參加大賽,也是兩個好朋友共同提出的。
預備時間到,請袋鼠們各就位。話音剛落,袋鼠們立刻兩兩一組站到準備位置上蓄勢待發(fā)。
比賽開始了,真真和正正手并手,腳并腳,肩并肩地站在一起,無縫相合,平衡也保持得不錯,今年袋鼠平衡大賽的冠軍,會不會花落他們倆呢?
不好!正正腳下一滑,兩個好朋友開始東倒西歪,平衡瞬間失去了。就在千鈞一發(fā)之際,真真把正正往回一拉,這才化險為夷。
而真真也不知道,自己正踩著正正的腳呢!正正忍著痛,毫不吱聲。這也許就是兩個好朋友之間的友誼吧!
果不其然,今年袋鼠大賽的冠軍真的'是真真和正正!這場比賽讓他們之間的友誼變得更加堅固了。
友誼的作文 篇8
友誼像一條路,走到最后,能留下幾條腳印……
小學時光像一次遠航,時間很長,但卻很快度過。記憶不多,但卻很難忘。在臨畢業(yè)時我們才想到時間好快。
我的小學是在xx二小,那里曾經有一群“瘋子”。而這群瘋子卻是我最致命的回憶。記得那時我們總是瘋瘋癲癲,你若看學校監(jiān)控,那真是一下課學校四周都是我們在亂竄,過道里、操場上、樓梯上到處都是我們撒歡似的亂跑。當然了我也在其中。
小學就是小學,到處都有孩子在跑鬧,回想起來還真是自由呢!到了小學的最后一個學期,我們才能安靜下來好好看看這些陪伴我們六年的“傻子們”,我們曾經多么盼望小學畢業(yè),一個暑假沒有作業(yè)。可是如今卻畢業(yè)了,我們又好想回到小學,因為那里有我們太多的回憶。
記得拍畢業(yè)照時,我們每個人都想和關系最好的同學站在一起,而我也不例外,我和我那幾個好兄弟站在了一起。拍照時,我笑著對鏡頭。拍照后我難過的看照片,才發(fā)現他們真的忘不了。那天一上午我拉著我那幾個好兄弟找到攝影師給我們拍了一上午。結果回頭一看,來來回回都是那幾個人……
我相信每個人的心里都是不舍得,畢竟下個學期就都各奔東西。平時多么希望放假,看不到這些人,而現在又是多么希望再聚,看看這些人。六年時光就這么打打鬧鬧的'過來了,平時的死對頭現在又是多么不舍。
考完試,走出校園,一切都結束了,是應該感到輕松還是惆悵?當老師念讀每個人的所去中學時,每個人又著急看看自己的好朋友是否在一個中學……當得知不在一起時又是多么后悔沒好好珍惜。心里好煩躁,不知該怎么辦,只好調侃的說句“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!
畢業(yè)季,真的是迷離恍惚啊,每個人從第一次相見到最后一次離別都是怎么樣的心情呢?送君千里,終須一別,我們何時再相見?
友誼的作文 篇9
在我們的身邊總會有一份說不清、道不明卻又能時時刻刻、真真切切感受到的情感。它純真,它美好,它熱烈。它是在茫茫人海中不經意間產生的。若要問:這是什么樣的情感?我就告訴你,那叫——友誼。
我有一個好姐妹,我和她走過了一個個春夏秋冬。在不斷的交往中,我們逐漸成為對方的依靠,我們就如磁鐵一般吸引著對方。我們一起經歷了磨難和不幸,也經歷了幸福和快樂,我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過。但無論怎樣,我們都能手攜手、肩并肩的邁向未來。
現在就讓我?guī)銈冞M入“友誼”的童話世界,說說我和好姐妹之間的故事吧。
場景一:“今天你感覺怎么樣?”電話那頭傳來的是朋友的問候和關心。一句簡單的話語就如蜜糖一般甜入我的心窩。我回應說:“沒事了,沒事了,明天就可以去學校讀書了。”第二天,大病初愈的我來到了學校,道路兩旁的樹木仿佛也在向我微笑,太陽光照在我的臉上也顯得格外溫暖。走進教室,同學們仍然像往常一般各做各的事情!霸趺淳蜎]有人問候我一聲呢?”我嘀咕著情緒低落的走到了自己的座位上,突然發(fā)現一張醒目的小便條貼在我的桌子上:要多注意休息,多喝熱水。那正是朋友之間最溫暖的提醒。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉……
場景二:那天晚上,我們應她媽媽的囑咐,幫她媽媽去路邊賣一些清倉的貨物。貨物都放在箱子里,沉甸甸的,我們互相合作將東西抬到了道路旁。雖說都已經很累、精疲力竭了,但我們還是默默的關心著對方,不想讓對方擔心。我們開始在路邊吆喝起來。但就是沒有一個人來光顧。我們倆竟在路邊嬉戲起來。當想到該回家睡覺時,發(fā)現已經過了十點。我們一玩起來就忘記了時間概念。只要和朋友在一起,不管在哪里,無論做什么事,我的心里總是甜滋滋的。
場景三:就算是再要好的朋友也有鬧別扭的時候。那天,我們倆因為一件事吵了一架。那是一場持久戰(zhàn),接下來的幾天我們沒有任何聯系。但我的`世界卻總感覺像少了什么似的,心里空空蕩蕩的。原來,沒有了友誼就像失去了半個世界,我們就像是彼此的心臟,誰也不能離開誰。即使我們消失在彼此的生命里很久很久,卻依然念念不忘。終于熬不住,我就給她去了個電話。
場景四:我們手牽著手走在大街上,然后傻傻的笑,路人都拿眼睛看著我們,還以為我們是傻子呢。好姐妹,多久都會陪我走,多難都會陪我闖。這種快樂是任何人都無法給予的。
或許總有一天我們會天各一方、各奔西東,但絕不會是曲終人散,因為我們的友誼從來都是一首唱不盡的歌,彈不完的曲。我會一直唱下去,相信你也一直記住這張譜。
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