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【優(yōu)選】友誼的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
小的時(shí)候，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，所以沒有多少朋友，也不愿意去交，我不相信友誼，覺得友誼是虛偽的�？稍谀且淮�，我徹底改變了我的看法。
那一次，老師發(fā)試卷過后，我正在寫字，胖丙走過來，說道：“我們交個(gè)朋友吧！”“不想跟你�！蔽艺f。因?yàn)樗腋辉�，他成�?jī)又不好，他把全班成績(jī)好的都給收買了，考試也好叫他們給他抄，也有幾個(gè)不貪錢的，都不想和他做朋友，覺得這種友誼是虛偽的。這時(shí)他又說了：“你說吧，要多少錢，你要什么，我就給什么，只要你和我交個(gè)朋友�！薄拔沂裁炊疾灰��！薄澳銊e給臉不要臉的，兄弟們，上�！保ㄖ改切┧o錢的班里的同學(xué)），因?yàn)樗麄內(nèi)硕�，我毫無換手之力，只能待在角落里被打，有的同學(xué)就去告訴了老師，后來他被老師狠狠地罵了一頓。
下午，像往常一樣，一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上，四處?kù)o悄悄的`，因?yàn)檫@條路很少有人走，突然，前面出現(xiàn)了幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥，他們擋住了我的去路，我走過去，想從他們身邊繞開他們，剛走過去，就被一個(gè)大哥哥給推倒了，只見他說：“今天我弟弟給你臉你不要，還害他被老師罵了一頓，看我怎么揍你。”“是他打我，才被老師罵的，這……”話還沒說完，就被他們按在地上，狠狠地打了一頓。
他們打完后，胖丙的哥哥說道：“如果在讓我聽見你把我弟弟怎么樣，看我不打死你�！闭f完，他們就走了。我緩緩的站了起來，腳都被他們打的快要瘸了，然后拍了拍衣服，一瘸一拐的走在了路上，走了一會(huì)兒，我的前面多出來了兩個(gè)身影，回過頭來，看見了我們班的豫豪和雷平，他們走上前來，看了看我，說：“你怎么了，怎么全身臟兮兮，腿怎么有點(diǎn)瘸了？”“沒什么，只是摔了一跤，沒什么大礙�！薄耙唬覀兎瞿愕郊野�！”“不用，真的不用。”話剛說出口，雷平就脫下了我的書包，豫豪就扶著我，經(jīng)管我怎么說，他們還是把我送回了家。
第二天放學(xué)回家的時(shí)候，我怕他們又纏著我不放，便急急忙忙的收拾好書包回家了。到家沒多久，外便下起了雨，而且越下越大，過了一會(huì)兒，我剛想從書包里拿出作業(yè)拿來做，門外便傳來了敲門聲，打開門一看，這不是豫豪嗎？這分明是一只“落湯雞”，這時(shí)他說：“你的作業(yè)忘在了學(xué)校里，我?guī)湍隳脕砹�，因�(yàn)槁飞舷铝擞�，所以我就成了這個(gè)樣子�！薄澳銥槭裁床幌榷阌昴�？”“我想你應(yīng)該很清楚，如果作業(yè)沒寫，老師就會(huì)罰你，那時(shí)候，你說忘在學(xué)校里也沒用，不白白被冤枉，時(shí)候不早了，我得回家去了，拜拜！”只見他拿出作業(yè)本給我后就飛奔回家了，我原本想讓他先來我家洗了澡再回去，唉！
第三天，他沒來上學(xué)，因?yàn)樗×耍蚁�，或許是昨天他淋雨感冒了吧，放學(xué)過后，我去他家看他，從那天后，我們就成為了最好的朋友。
友誼的作文 篇2
友誼是什么?是朋友對(duì)你的友好，還是對(duì)你的幫助?是的，友誼是一個(gè)無法描述的東西。他存在于人們的周圍，存在于任何人之間。
那有人要問了，我說這么多要干什么?我想問一下，同學(xué)們，老師們，友誼能長(zhǎng)久嗎?很多人一定會(huì)毫不猶豫得對(duì)我說：“能。”但我認(rèn)為，友誼不是長(zhǎng)久的，能將他淡化的東西是有的。那是什么呢?是時(shí)間。
記得有人這么說過“時(shí)間是任何傷口的撫慰劑”而時(shí)間也是能帶走所以東西的無底洞。時(shí)間是個(gè)可怕的巫師，你可以用時(shí)間來結(jié)交那些你曾經(jīng)不認(rèn)識(shí)但有快認(rèn)識(shí)的朋友;你可以用時(shí)間來和那些你覺得不好的朋友絕交;但時(shí)間也會(huì)用自己的力量來淡化曾經(jīng)你和你的那些朋友之間的感情。有人會(huì)說：“我不會(huì)啊�！辈�!我相信你會(huì)!但你一定會(huì)非常珍惜這段時(shí)光，我說的對(duì)不?
抓緊時(shí)間吧。和自己的'朋友享受這段美好的時(shí)光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧，因?yàn)槟銈兛赡芤院蟛粫?huì)在向現(xiàn)在那樣能一起玩耍，一起打鬧，一起快快樂樂的度過一天……
此作文獻(xiàn)給我曾經(jīng)的朋友，謝謝你們和我度過了曾經(jīng)那些快樂的時(shí)光。
友誼的作文 篇3
一天周末，我和好友陳明在一起玩我們?cè)谑止そM制作的小木船。
這時(shí)，陳明一不小心，用袖子把我的小木船帶到了地上。小木船裂成了兩半。
我看到了之后非常生氣、傷心。這只小木船我做了整整三周啊！平時(shí)我根本不舍得拿出來，可現(xiàn)在
我的腦海中又浮現(xiàn)出我做小木船時(shí)的情景：為了做小木船，我不得不學(xué)會(huì)使用各種工具；我的手上打了血泡，流了膿，起了繭；為了擠出時(shí)間，我每天提前寫作業(yè)可是現(xiàn)在，我的種種努力都付之東流。
對(duì)不起陳明難過地說著。那你就應(yīng)該把我的小木船弄壞？我憤怒地質(zhì)問他。報(bào)復(fù)心雨后春筍般瘋長(zhǎng)，我拿起他的小木船，丟在地上，抬腳狠狠地踩了下去。然后頭也不回地走了，心想：陳明他怎么可以這樣？
后來，我們就不再做朋友了。因?yàn)槟羌挥淇炜斓氖�。但我和他吵完架之后并沒有感覺到痛快與心理的平衡，繼而是深深的后悔。陳明是不小心，可我是故意。這就是我和他品質(zhì)的差別。于是我便變成了一個(gè)自卑的.人，也不再與其它的同學(xué)交往。我像一只縮在殼里的蝸牛。我想，那個(gè)殼越來越厚了。
我關(guān)注著陳明。他課間不再出去了；他天天窩在位置上，擺弄著手工；他在手工小組他從不拿出那些在課間制作的手工
我還是有一些小心思的：我希望陳明能和我和好，能賠我一只小木船。和他吵完架之后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這里面還包含著一點(diǎn)點(diǎn)賭氣。至于我為什么這么想和陳明和好卻又不主動(dòng)，我想這只是我在維護(hù)我那可憐可笑的自尊�？墒乾F(xiàn)在過了半個(gè)多月陳明依舊沒有理我，這令我或多或少都有些失望。
就在那天，我失魂落魄的回到了家。我想我和陳明徹底沒什么了。媽媽告訴我，有一個(gè)寄給我的包裹。
我?guī)еЩ曷淦桥c驚喜打開了那個(gè)包裹——里面是一只小木船！我有些哭笑不得，我多么希望陳明能賠給我一只小木船，可是一個(gè)不知名的人卻寄給了我一只小木船。
或多或少都有些糾結(jié)，這么一件事，怎么也想不通。我拿著盒底往下倒，什么也沒有。
我失望了。
這時(shí)，從盒底飄下了一張紙——那是一封很短很短的信：
對(duì)不起！這些天我一直沒有理你，更沒有道歉。請(qǐng)你原諒我的無心。我們像以前那樣，做好朋友，最好的朋友。行嗎？
陳明
是他，原來是他！我突然明白過來，陳明的變化，只是為了制作這么一只小木船�。�
漸漸地，我的眼圈紅了。淚眼模糊，我仿佛看到船身上，分明閃著友誼二字
第二天，我裝作什么也沒有發(fā)生的樣子走上前，正欲開口，他慌慌張張沒頭沒腦地說了一句：對(duì)不起！傻瓜，我早就原諒你了啊。我笑了，他也笑了。可我們都是哭著笑的，笑的很燦爛很燦爛。
這時(shí)，我仿佛又看到了那只小木船，仿佛看到它載著我和陳明的友誼，前進(jìn)，前進(jìn)
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