同學(xué)友誼的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)友誼的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)友誼的作文 篇1
不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時因為剛轉(zhuǎn)來學(xué),校服沒有準(zhǔn)備齊全,便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽,二話不說立馬就答應(yīng)了。 下午來學(xué),我早早地來到班里……
不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時因為剛轉(zhuǎn)來學(xué),校服沒有準(zhǔn)備齊全,便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽,二話不說立馬就答應(yīng)了。
下午來學(xué),我早早地來到班里,等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過去了,他沒有出現(xiàn),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了,他還沒來。我焦急地等待著,心情無比煩躁。我想:他會不會有什么事耽擱了時間,或者干脆來不了……他什么時候才會來啊,怎么會這么慢……有什么辦法呢?我問了問其他同學(xué),他們都說沒看見。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒心情。兩點半了,他依然沒來,我心里又想:他該不會生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學(xué)門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經(jīng)麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒有見他出現(xiàn)。
終于,我見到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進(jìn)來了。看到他手里沒拿任何東西,我心中有了不祥得預(yù)感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學(xué)拿出了潔白的校服,突然對我說:“我?guī)7,你穿我的吧!蔽覔Q上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽的余輝,同學(xué)的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……
這一次,我感受到了同學(xué)間純真的`友誼!它是那么好,見證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。
同學(xué)友誼的作文 篇2
有人說:友情如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說:友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候,情同手足的伙伴,長大了有“心有靈犀一點通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長的路上給自己以莫大的.鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
曾記否,當(dāng)我們點然生日蠟燭的時候,遠(yuǎn)方的朋友寄來了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢著溫暖的問候?每當(dāng)此時此刻,我們又怎能會感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?
一曲陽關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來之不易的相聚、相識和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點虛假。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會因雙方暫時“各在一方”而會有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送,“長亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時會“此地一為別,孤蓬萬里征”;固然有時會“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”;固然有時會“夕陽西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛與祝福,又何愁前路無知己?又何必因為暫時的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時間也就越長。
同學(xué)友誼的作文 篇3
童年的愿望,童年的友誼,童年的諾言,至今能沒有忘記,它們依然在我們心中徘徊。打開那本沉重卻依然嶄新的同學(xué)錄,進(jìn)入了心靈的空間。“童年”,這個美好的字眼不禁浮現(xiàn)在眼前。
是啊,曾幾何時,我們在一起嬉戲、在一起歡聲笑語,共同許下友誼千年不變的諾言?粗瑢W(xué)錄上的一個個親切、熟悉的'名字,那一張張燦爛的笑臉不禁在心中掠過,那陽光般的笑聲又回響在耳邊。同學(xué)錄,這銘記了我們友誼、見證了我們的天使至今還時刻令我感動。當(dāng)我們唱著《心愿》踏進(jìn)中學(xué)的大門時,時間卻似乎成了我們友誼的殺手,它讓我們疏遠(yuǎn)了,這使我懷疑那曾經(jīng)的美好是不是幻影,那曾經(jīng)的友誼是不是一縷輕煙。我們雖然擦肩而過,卻如陌生人般彼此對望,那友誼還存在嗎?可是,當(dāng)我看到同學(xué)錄上的美好祝福時,我卻依舊愿意相信時間可以沖淡心頭的記憶,卻沖不走我們的共同愿望;傷痕可以阻礙內(nèi)心的牽掛,卻無法割舍我們的共同追求,因為我知道,這是發(fā)自內(nèi)心的真誠祝福。
當(dāng)美麗的相聚如期而至的時候,那像蜻蜓掠過小溪,花香蕩過山谷的友誼依然牽掛在我們內(nèi)心的深處,我們依然會唱著《心愿》在歡聲笑語,我們依然會獻(xiàn)上彼此最真誠的祝福。合上手中充滿感動的友誼,我們?nèi)耘f想念彼此。我已不再為時間的流逝而動搖諾言的美好,不再為彼此見面的“互不相識”而抹去心中的真誠祝福,那美好的童年依然珍藏在心中。
無論天有多高,我們依然在飛。我們的友誼比天高,比海深,不管身在何方,我們都彼此祝福!朋友,我的日子因你而美麗,我的感情因你而充實,我的生活因你而豐富!無論相隔多遠(yuǎn),總會有相聚的一天,那天到來了就先上最溫暖的歌聲般的問候:“朋友,你好嗎!”
同學(xué)友誼的作文 篇4
讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過的冗長的或須臾的,明媚的或憂傷的時光,彼此累積,化為不朽,那我們的友誼將天長地久!}記
朋友,你就像是我夜里的星光,靜靜陪我學(xué)習(xí)的時光;朋友,你就像是我清晨里的陽光,在我迷惘時陪我找前進(jìn)的方向;朋友,你就像是干凈的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們,因為有你們,使我花季年華中無數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。
陽光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白云朵朵,我們哼著很動聽的歌兒,贊嘆著我們的友誼,回憶著美好的不朽的回憶。
曾記否?……
不再需要什么曾記否,我們之間的每一點一滴,我都深深記得。
夏日我們曾手相牽走進(jìn)林蔭小路,時而低聲細(xì)語,時而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消云散,留下的只有對未來美好的憧憬;不開心時,是朋友們在我的身邊陪伴著,講一個個笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈里射入一縷縷的陽光;生病時,是朋友們打來一通通慰問電話,一句句安慰我的'話語,讓病痛遠(yuǎn)去,勝過良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏于心底。
一路走過,難忘的記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏于名為“青春”的相冊里,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長大,多年后我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時分享祝福,在天涯時分享邊界。
然后,請允許我在這本相冊寫下一句不朽的話:“朋友們,遇見你們是我最美麗的意外!”
同學(xué)友誼的作文 篇5
第一次聽到‘友誼’這個詞,我還不認(rèn)識什么是友誼,只知道友誼是朋友間的交情。
我和沈周斌一年級的時候就認(rèn)識了,我們倆的性格很像,所以經(jīng)常一起玩。有些時候,我們玩得非常開心,別人都羨慕我有一個好哥們,但有些時候,我們兩個也會發(fā)生矛盾,誰也不理誰。
記得有一次課間,我找他玩。他有一個很特別的鉛筆盒,是圓柱體的形狀,一半是沙漏的樣子,里面裝著小星星和水,把他倒過來時,小星星和水就會慢慢流下來,特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個鉛筆盒。我看到這個鉛筆盒的時候,完全被這個鉛筆盒的樣子吸引住了,情不自禁拿起來他的鉛筆盒來欣賞,“你在干嗎?“他突然從背后拍我一下,我被嚇得一下子松了手,鉛筆盒從我手中滾到了桌子上,又滾到了地上,“啪”的`一聲,鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。沈周斌馬上從地上撿起鉛筆盒仔細(xì)觀察,這個鉛筆盒已經(jīng)合不上了!皩Σ黄,對不起!薄澳泷R上給我賠兩個!”“我不是故意的,如果不是你嚇我,我也不會松手,而且你讓我賠兩個是不是太過分了!蔽覀儍蓚就這樣吵起來了,誰也不認(rèn)輸。上課鈴聲響了,我回到了自己的座位上。
下課后,我和其他同學(xué)在一起玩,他也過來說:“你不用賠了。”我們倆相視一笑,又一起愉快地玩起來。
我想友誼就是這么簡簡單單,彼此包容。
同學(xué)友誼的作文 篇6
天空布滿了烏云,籠罩著整個大地,凝重的氣氛、煩悶的心情,涌上心頭。
依稀記得某天早上,一到學(xué)校,球場似乎成了拳擊場,彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯的朋友竟在球場上大打出手,打得你死我活,得理不饒人。一見到這個場景,我趕緊上前當(dāng)和事佬;沒想到我的加入,卻使他們倆惡言相向,滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來,我也成了第三位拳擊手!
那一次打架,破壞了我們之間原本自認(rèn)牢不可摧的友誼,也使我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),甚至不再往來;丶液,我后悔了,后悔當(dāng)初的我真不應(yīng)該和他們打了這場“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上,炙熱的`淚水從我的眼眶中跑了出來,我真想有臺時光倒轉(zhuǎn)機,挽回當(dāng)時的情況!但寸金難買寸光陰,時光一去不復(fù)返!到那時,我才了解到:原來爭執(zhí),是如此的悲痛,如此的傷人。
“不禁一事,不長一智!庇辛诉@次的教訓(xùn),讓來互相包容、忍耐、尊重,才能保持長久的友誼。對不起,親愛的朋友,希望這次裂了縫的友誼,能在往后的日子里再度彌補起來。
爭吵過后,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒,并懂得適時去當(dāng)他人的和事佬,免得再一次的爭吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處,世界上就不會有所謂的“爭吵”了。
同學(xué)友誼的作文 篇7
有一次課間休息時,我和同學(xué)正在說話,就聽見強 佳欣在四處追問,有誰撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆,就跑過來對我說:“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰 那你的.鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時候拿你鉛筆了?對吧,胡珂?”我說。
“嗯”。胡珂說道。
我問強佳欣:“你有什么證據(jù)說是我拿的?”
強佳欣說:“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”
我說:“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”
“不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些!睆娂研勒f。
這時,我同桌徐文龍來了,我對他說:“徐文龍,這支鉛筆是不是強佳欣的?”
“不是,這筆你都用了好長時間了。”徐文龍說。
“看見沒,有當(dāng)事證人!
他也沒有向我道歉,轉(zhuǎn)身就走了。
回到家后,我越想越生氣,這時媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說:“人家丟了鉛筆,沒有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼!
同學(xué)友誼的作文 篇8
我與陳文是同班同學(xué) ,每天一起上學(xué),一起回家,還常常一起溫習(xí)功課,因此,我們便成了好朋友。
可是那一天,我們就開始鬧別扭。下課了,我與陳文拿出剛上完的手工課的陶瓷玩。陳文覺得我的陶瓷非常精致,決心向我借來玩。不了,他剛那陶瓷的一瞬間,“啪”的一聲,碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷變成一堆碎片,氣得火冒三丈,對陳文吼道:“你為什么弄壞我的.陶瓷?你賠我,賠我!”陳文他紅著臉,有些著急:“我……我不是有……意的……”陳文說話有些口吃。我一點也不理睬他的心情,“誰讓你這么不小心?非賠不可!”陳文被我嚇著了,剛后退幾步,誰知正好才在陶瓷的碎片上。我氣壞了,一把奪過了陳文的陶瓷,用力地摔在地上。
陳文詫異地望著我,慢慢地蹲下,伸出發(fā)抖的手,輕輕地?fù)炱饎偙晃宜牡奶沾,捧在手上,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),過后,悄悄地回到了位置上。
我也回到了自己的位置上,一直不停地想:“都是他的錯,把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷,真替它感到惋惜。
終于到了放學(xué),我一把抓起書包走了。從此,我們的友誼像陶瓷一樣——破碎了。
夜晚,我躺在床上,翻來覆去也睡不著覺。一提起陳文那飽含淚水的樣子,想:今天我一點錯都沒有嗎?陳文也不是有意摔壞我的陶瓷……唉,原來錯的人是我,我明天一定要向陳文道歉。
第二天,我早早地來到了學(xué)校,意外地發(fā)現(xiàn)——抽屜里竟然有一個陶瓷和一封書信!拆開信的一瞬間,我明白了什么是友誼。我把我的道歉信給陳文看,我們都會心一笑——我們又是朋友啦!
同學(xué)友誼的作文 篇9
夕陽安詳?shù)匾蕾酥Q頂山綿長的山脊。披著夕陽的余暉,我再一次路上了這塊土地,來到這棵曾寄托著我的心語心愿的大樹前。徐徐的暖風(fēng)撩動翠綠的葉片,眼前,兩個虔誠的身影若隱若現(xiàn)上小學(xué)前,我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻,總是抱著故事書,不肯踏出家門一步,陶醉在自我的世界里。 一個陰雨天,隔壁搬來了一戶人家。經(jīng)過一番折騰,嘈雜聲總算消停下來了。不料,隨后又傳來歌聲,“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉(zhuǎn),黃鶯般悅耳,似乎有一種力量想要打開我緊閉的堡壘我正聽得入神,歌聲卻戛然而止。那個“歌者”邁著歡快的步子來到奶奶家門口!澳棠,您好!以后我們就是鄰居了!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。過了一會,她邀我出去玩。我們正走著,竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑,一屁股坐在了地上,衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑.向前面的大樹。我們躲在大樹下,濕透的衣服讓我感到越來越冷。一陣風(fēng)刮來,我不禁哆嗦了一下。她見狀,脫下了自己的外套,為我披上。“你穿上我的衣服吧!我比較胖,不怕冷的!”她笑著說,臉上露出可愛的小酒窩。此時,我感到異常的溫暖!澳阏婧茫 薄皼]什么啦。我們做好朋友吧!”我聽了毫不猶豫地點了點頭。霎時,內(nèi)心的孤獨感悄然而去!安蝗缱屵@棵大樹保佑我們永,遠(yuǎn)是好朋友吧!”
“好啊!”于是,雨中的山崗回蕩著兩個真誠的聲音“希望我們永遠(yuǎn) 是好朋友” 從那一天起,她的樂、勇敢、自信時時刻刻都感染著我。我不再沉默,我開始主動與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎,還有更多更多的快樂。我多了一個陪我沉浸在美好夢幻世界的同伴,我們一起祝福公主和王子,一起痛罵可惡的巫婆,一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下,我的世界不再寂寞,而是充滿了歡聲笑語。 聚也匆匆,散也匆匆。很快我就要離開這兒了,我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語。突然,她拉起我的手,一路小跑,來到那棵大樹前。 “跟著我 說吧!”她閉著眼睛,雙手合十,“希望我們以后還能再見面!”我的`心狠狠地顫動著,“希望我們以后還能再見面!”說完,她與我相視而笑,我陶醉在她那曾給予我無盡美好同憶的歌聲中!霸谏降哪沁吅5哪沁叄袃芍凰{(lán)精靈,她們活潑又聰明” 一陣風(fēng)吹過,如今,我已不知她的去向。 我抬起頭,眺望遠(yuǎn)方,依偎著鶴頂山山脊的夕陽不知什么時候已投入了山的懷抱,離地平線是那么的近。此時,萬籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時響起。
同學(xué)友誼的作文 篇10
鄭茂盛,說實在話,是真真切切的人如其名,體型“茂盛”,壯實高大,身材較胖,看上去如黑熊般笨重,實則不然,在某些時刻,倒挺靈活敏捷的,利用體型的優(yōu)勢橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大,凈是耍小聰明。在背地里,我都習(xí)慣叫他“老鄭”。
剛開始接觸時,我一貫地認(rèn)為,他應(yīng)該是個憨厚淳樸,老實巴交的人,也會比較熱情。還“真”是,一見我便大喊“老余”,還摔了揮粗壯的手臂打招呼,面上洋溢著甜如花蜜般的微笑。過了許久才認(rèn)識到,這只是“表面功夫”罷了,背地里說人家是不太對,但他這人,著實有一些“笑里藏刀”。但這還未開始,對他真正的厭惡,是在一年前的某一日……
那天,我不小心弄斷了老鄭的一只筆,我本來就不善表達(dá),對此,也只能抱歉地笑一笑。一個上午,風(fēng)平浪靜,本以為他也時寬宏大度、不拘小節(jié)之一,這件事也就這樣溜去了。誰知,這只是狂風(fēng)暴雨之前的片刻的安寧……
下午,他微笑著向我借作業(yè)本,想請教一下一道題的思路,順便也借走一只筆?粗遣粦押靡獾模驗殂U筆盒丟失了,熱情洋溢中隱含著深不可測的殺機的笑容之時,我猛地打了個寒戰(zhàn),不寒而栗,腦海中不禁浮現(xiàn)出“笑面虎”一詞,一種萬分不祥的預(yù)感在心中升起。望著窗外密布的團團陰云,我深吸一口氣,一滴冷汗悄然墜落。
果真沒有好事發(fā)生!
當(dāng)我手捧一本緩緩流淌著邪惡的黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時,已是惱羞成怒,再看到老鄭那張“奸計得逞”的冷笑時,便更加火冒三丈。但是,一想到互為同學(xué),氣就泄了一半,何必爭呢?罷了,罷了。我嘆了一口氣。但心中對老鄭的好感又低了幾分。
此后,對待他態(tài)度也是不冷不熱,不遠(yuǎn)不近。直至發(fā)生了那件事以后……
就在約一星期前,我的生日即將來臨。同學(xué)們紛紛祝賀,老鄭仍是對我“不陰不陽”,不理不睬。那時,班上正流行著一款玩具;一臺裝置上有二小人,按下按鈕便可攻擊,打到對方的盾,但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場游戲,就是一場激烈無比的比拼,旁觀者見了連連叫好,我也不例外。其實,我也一直想擁有一臺這樣的玩具,但苦于盤纏不足,十分稀缺,真是“一文錢難倒英雄好漢”。∮谑,我便天天祈求上天賜我一臺玩具。
生日當(dāng)天的`下午,一如既往,老鄭坐在我后方,我依舊未理頭,可奇怪的是,今天他卻一反常態(tài),一邊大聲“親熱”地叫我的名字,一邊掏著書包。我緩緩回頭,只見,他突然拿出一個大禮盒,舉到我面前搖搖晃晃,一邊歡呼:“happybirthday!老余”我定睛一看,這竟是我夢寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼,難以置信,是太陽打西邊升起了,還是時間倒流了——怎么可能?但這的的確確是真的。
這時再仔細(xì)一想,這原來定是我誤會他了。別人沒有做,或根本未想到的事,他卻做成了,他確實是應(yīng)令我敬佩!
那玩具,剛在前天損壞了,沒用了,但我仍將它放置于書房正中央。因為我知道,它已代表著一份純真濃厚的友誼,它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地令我難以忘懷!
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