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珍惜友誼的作文(常用6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍惜友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜友誼的作文 篇1
往事的一幕幕如同波浪滾滾涌入我的腦海里。食堂里,我會看的你那甜美的笑臉;放學(xué)后,我會聽見你悅耳的聲音;上課時,我會瞄到你那唯美的側(cè)臉。你,值得我將心中的秘密向你吐訴;你,值得成為我最好的朋友;你,就是我的同桌。
在一次整理我的房間時,我無意中找到了一張照片,翻開它,我的淚水一下子涌入我的眼簾……
小薇,我們大概有兩年沒有相見了吧!你會把我忘卻嗎?你還記得曾經(jīng)和你打打鬧鬧的同桌嗎?但是,你的樣貌至今還清晰的印在我的'腦海中,不可磨滅。
曾經(jīng)的我們就像是《小時代》里面的那四個女主人公。我們就像她們一樣形影不離,我們有福同享有難同當(dāng)。因此,老師和同學(xué)們都稱我們?yōu)椤昂隙䴙橐弧。記得?dāng)時的你常常被老師叫起來回答問題,你總是把手放在課桌上,怯怯地望著老師。而我呢,則用手捂住嘴巴,偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意,因此,你收獲的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我,也非常替你高興,雖然我知道我?guī)椭愕姆椒ú粚Γ俏抑幌胱屇汩_心。那時,我們許下誓言:努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,友誼地久天長!
不久,班上來了一位新同學(xué),她剛來我們班就考了個第一名。我記得當(dāng)時很多學(xué)生去祝賀他,討好她。漸漸地,我發(fā)覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼,回家也不再和我一起了,回答問題也不讓我?guī)土恕V钡侥且惶,我看到你和那個新同學(xué)挽在一起,聊得非常開心。那一刻,我恍然大悟,原來是這樣,你可知道,當(dāng)時我的心有多痛,我是多么想哭,但是我只能強忍淚水,保持沉默。
如今,我已離別家鄉(xiāng)兩年。在這期間,我們也有過來往,但是卻再也回不到從前了。如果,時光倒流,我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起回答問題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊,讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,不要等到失去了才懂得珍惜!
珍惜友誼的作文 篇2
泰山黃河兩相交,你我友誼比天高。黃河在友誼就在,泰山不到不絕交。
一首簡單的小詩,包含了濃濃的友誼,兩句平淡的詩句,寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩摘抄在我的日志上,希望大家看過后能懂得友誼的可貴,并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。
友情因為超越而變得崇高和圣潔,友情因為崇高和圣潔才有了分量!友情是人與人之間溝通的橋梁,友情是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情,人與人之間就會就會失去相互間的信任,從此感到孤獨與寂寞。
朋友總會在你失敗傷心的'時候給予你親切的安慰,這時候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠待人,這樣才能擁有更多的友誼;我們應(yīng)該珍惜友誼,這樣友誼才會長久!
珍惜友誼的作文 篇3
南方又輕輕吹過,相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗!
“西我來恩,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級后的三年又一年,正是我遇見你的時候,你坐在教室靠窗旁的課桌上,正拿著一本書在那細(xì)細(xì)“品嘗”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。
你有著中國人的標(biāo)準(zhǔn)黃色皮膚,眼睛一閃一閃地,像天上的星星,修長的手指,和那時的我一樣高。我們無話不談,過不了幾日,我們都才成了彼此的'閨中密友!但時間匆匆流逝,我們要分班了。你在10班,我在13班。我們的友誼漸漸褪色,估計你忘了我,但我是不會忘記你的。
不管未來有多遙遠(yuǎn),請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西,它可以在你最沮喪的時候給你鼓勵;在快樂的時候給你祝賀。
唯有友情最珍貴!
記得媽媽常常對我和弟弟說:“人的一生最需要的是一個在生命中可以互相幫助,陪伴著自己的真心好友,而不是金錢所帶來的物質(zhì)生活!蔽蚁氪蠹抑辽俣加幸粋關(guān)系密切的好友吧!那就應(yīng)該好好的去珍惜他(她)!
我不知道有多少個星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,告別時卻又難說再見。
珍惜友誼的作文 篇4
友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆心的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。我的生活中有這樣一些朋友圈。
初中三年,匆匆流逝。彼時美好,盡在不言中。
那時候,我有一個圈:愛唱歌的朋友圈。說來也巧,初中三年我身邊的朋友每個人都愛唱歌,命運使然,我們聚在了一起。
每年學(xué)校舉行唱歌類文藝比賽,我們總會登場,那校園的舞臺留下我們多少青春的印記。
和蕊蕊相識在初二下學(xué)期,未和她同班,卻被她深深吸引。她的歌聲,她的性格都是我所喜歡的,我總在想如果能和這樣的女生同班,實乃“三生有幸”哪!蒼天不負(fù)我,初三時竟讓我和她分在一個班。很快,我們便成為班上公認(rèn)的“中國好閨密”。我們一起唱歌,一起比賽,一起聽音樂,一起學(xué)習(xí),生活過得充實而美好。
彼時留戀,聽見花開的聲音。
那時的我們,眼里只容得下對方,只容得下自己欺對方,決不允許別人惹對方。寫到這里,我抬起頭,仰望天空,思緒不由飄向從前。那天中午,我吃完午飯倒餐盤時,一個男生將菜一潑,垃圾箱里的廢菜廢液濺起,飛落我身上,我的衣服頓時油漬斑斑。想和他講理,那人卻丟下“活該”兩字便飛也似地逃走了。我簡直快瘋掉,整個人都像被烏云籠罩般,帶著“生人勿近”的標(biāo)志向老師請了假回到宿舍。
剛換好衣服,將臟衣服丟進(jìn)盆里,她便氣喘吁吁地跑到了門口,我愣了一下,以為她回來拿什么。還未等我開口,她便劈頭蓋臉地說了我一頓,大概說我太沒用,被人欺侮也不告訴她。我笑嘻嘻地?fù)ё∷直壅f:“這不是沒來得及嘛,下次,下次一定告訴你。咦,對了,你怎么知道我在宿舍的?”蕊兒這才稍微放柔了臉色說:“有人看見告訴我的,我一聽就跑回來了!蔽铱粗軕c幸這輩子能認(rèn)識這樣一個朋友。突然我想起了一件事:“蕊蕊,你有沒有向老許請假?”蕊蕊的表情一下子僵住,拉著我的手便向教室沖去。
校園道上,兩個女生手牽手奔跑著,臉上洋溢著青春的快樂。那一刻,我聽見花開的聲音。
彼時歡樂,人在畫中游。
除了蕊蕊外,瀾寶是另一個圈中人。她是一個唱歌很有韻味的女生,也是一個很容易受歌曲感染而悲傷或開心的人。聽她唱歌是一件很享受的事情,因為她能將自己融入歌曲里,唱出歌曲的內(nèi)蘊。同時,她也是一個理性的女生。
她會在我傷心的時候,陪我坐在床邊數(shù)窗外的星星;會在我哭泣時用她的溫柔告訴我天不會塌下來;會在我退步時,靜靜坐在我身邊翻開試卷為我一道題一道題地分析。這一幕幕,都留在我的記憶里,每一次想起,都讓我感動。從她身上,我學(xué)到了堅強,學(xué)到了人生應(yīng)該不停努力。
進(jìn)入高中后,我和我的好朋友就讀不同的學(xué)校。但我相信真正的友誼不會被時間沖淡,時間能夠帶走的都是浮云,真正的友誼是那心底的恒久。
高中的“朋友圈”開始變大,不再是從前的一兩個人,而是五六個人形成了一個圈子。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們之間一直互相幫助,共同前進(jìn)。我們各有各的性格,特點,在一起,就是一道靚麗的風(fēng)景。
“找一個贊美你的.朋友,不如找一個挑你刺的朋友!毙》f便是后者。她是我的“克星”卻也是我的“救星”,她是上天賜予我的良藥,雖苦卻有利于我。她喜歡挑我的“刺”,正因為有了她,我才越來越好。
記得那次,我發(fā)燒了,整個人病懨懨的,無精打采。她用手試了試我的額頭,皺了眉:“有點發(fā)燒!彪S即幫我借來體溫計。我捂住肚子,一聲不發(fā),她卻發(fā)現(xiàn)了,脫下她的衣服給我捂肚子。她說:“晚上回去時,我倒點熱水給你……”我的眼眶濕潤了,不知是難受還是感動。
人生離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用理解去呵護(hù)。隨著時間的流逝,友情或許會被沖淡,但我們不要等到失去時才知道珍惜,把握好每一份友誼吧,你的“圈”會越來越真實。
人生漫漫,讀萬卷書,行萬里路,當(dāng)我們的內(nèi)心世界越來越充實,我們的眼界越來越寬廣,珍惜關(guān)愛我們的人越來越多,那時,我們會感覺,活著,是一件多么美妙且幸福的事。
珍惜友誼的作文 篇5
在那么任性,更加珍惜友誼。友誼就像一盞明燈,為我們照亮前方的路,是我們的.生活豐富多彩,如果一個人沒有了友誼,那么生活就會想一口枯井,了無生趣……
陳毅是我的好朋友,我們不會因為一點雞毛蒜皮的小事而吵架。
有一天,我正生氣時,陳毅走了過來問:“家誼,這道題……”陳毅還沒有說完!澳阕约喝ハ耄瑒e來煩我。”“家誼你怎么了,脾氣這么不好?”“用不著你管我!蔽曳浅I鷼獾恼f道。 “好吧,”陳毅無可奈何地說,“我去問別人了!焙髞恚覛庀,我想:“我剛才為什么對陳毅發(fā)那么大的氣,我現(xiàn)在應(yīng)該去向陳毅道歉!蔽易叩疥愐闱懊嬲f:“對不起,我剛才不應(yīng)該對你發(fā)那么大的火!薄皼]事!”從此我們的友誼更深了。我不在那么任性,更加珍惜友誼。
珍惜友誼的作文 篇6
粉筆在黑板上留下了它的痕跡,它與黑板交觸的清脆,仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂趣,可同學(xué)們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律?沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏,同學(xué)們卻熱切盼望鈴聲的打響。
一位同學(xué)正在以兩點之間線段最短的距離望向另一位同學(xué),才發(fā)現(xiàn)對方也早已看著她。兩人目光交觸的同時,并會心一笑再瞥過頭去,不需口語,不需字條,一個眼神,足矣。
鈴聲終于在同學(xué)們的熱切期盼下打響,老師無奈的看看書再看看同學(xué)們流露出的那期盼的眼神,只好揮揮手。同學(xué)們一下子歡呼起來,惡狼般沖向門口。再看看那兩位同學(xué),她們穿過走廊,穿過校門,一起說說笑笑的走在回家的路上;蛟S,這便是友誼。
友誼到底是什么?是那波濤洶涌的大海里兩條魚的依偎;還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的.關(guān)心;或是那兩只小狗相互嬉戲的相知?我迷茫了;蛟S友誼很簡單,只是一杯咖啡溶入口中的香甜,一杯熱奶流入口中的暖意,一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。
它就是這樣,在你不經(jīng)意之間占滿你的心頭,在孤獨寂寞時,一想到它一股暖流就流入血液;在開心快樂時,一想到它,我便安靜下來細(xì)細(xì)品味它的存在。
在我們一生中有好多一段段的友誼,一段段的快樂。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,創(chuàng)造更多的友誼。
有一就是一首無法贊頌的歌。
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