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友誼的作文

時(shí)間:2024-09-13 16:03:09 友誼作文 我要投稿

友誼的作文優(yōu)選(4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文優(yōu)選(4篇)

友誼的作文 篇1

  那天美術(shù)課回來(lái),我拿著散落的水彩筆跑回教室。突然,盒子掉了下來(lái),水彩筆散落了一地。天哪,我什么時(shí)候才能找到它?我覺(jué)得。我以為其他同學(xué)不可能幫我撿。但是他們都一個(gè)個(gè)彎下腰,把水彩筆一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的盒子里。蘇琪、趙家軍、胡楊、陳志遠(yuǎn).他們走后,我想我需要自己把剩下的放好,但我也看到了一個(gè)身影——趙家軍。雖然鐘聲已經(jīng)敲響,他也為我找到了一個(gè)又一個(gè)。找到之后,他也幫我數(shù)了數(shù),才舍得離開(kāi)。我也立刻跑到教室,“謝謝,謝謝!”我邊跑邊說(shuō),一股暖流立刻在心里蕩漾開(kāi)來(lái)。

  回憶帶我去了一周前,那段時(shí)間我已經(jīng)在走廊上了。馬上就要上課了,我加快了腳步?梢哉f(shuō)欲速則不達(dá),我的水彩筆不爭(zhēng)氣的撒了一地。我們班的同學(xué)這次都回教室了,只有三年級(jí)的學(xué)生在走廊里排隊(duì)。他們一看到這種情況,就跑上來(lái)幫忙:有的來(lái)回跑,把水彩筆塞進(jìn)我的盒子里;有的.把塞好的水彩筆放好;有些人指指點(diǎn)點(diǎn).

  一個(gè)同學(xué)說(shuō),時(shí)間不多了,走吧!但是另一個(gè)同學(xué)回答,她是撿了這些才走的。

  我恢復(fù)了理智。有那么一瞬間,仿佛風(fēng)生于足下。我跑得越來(lái)越快.那一刻,我覺(jué)得我是抱著同學(xué)帶給我的溫暖.

友誼的作文 篇2

  相信大家在學(xué)校里一定有一個(gè)死黨吧!我也不例外。我與死黨一起瘋,一起玩,一起做作業(yè)……我們并不是從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,而是從四年級(jí)起玩到一起的。那時(shí)她剛到我們班,我們不熟悉,甚至不知道對(duì)方。后來(lái),我覺(jué)得她很好相處,又剛好成了同桌,真是“無(wú)巧不成書(shū)”。

  同桌,同桌,從字面上理解,就是坐在一起的同學(xué)。既然是同桌,上課不開(kāi)開(kāi)小差,下課不打打鬧鬧怎么行呢?

  我主動(dòng)向熔镕開(kāi)了口,說(shuō)出了我在心中憋了很久的一句話:“我們做朋友,好嗎?”她爽快地回答我:“好,其實(shí)我很早就想與你做朋友了,只是不好意思開(kāi)口而已!

  就這樣,我們很快達(dá)成了共識(shí),剛開(kāi)始也許是她對(duì)班級(jí)不熟悉,比較拘謹(jǐn),F(xiàn)在,與我這個(gè)“老油條”交道打多了,對(duì)班級(jí)的一切了如指掌,和我變得更有默契了。

  就這樣過(guò)了一個(gè)月,老師因?yàn)樯险n老是有人講話,要換座位,我和熔镕在第二天懷著忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校。我的拳頭緊緊地握著,眉頭也皺了起來(lái),心中好像有一塊大石頭未落地,惶恐不安。她也一樣,心里面想著不要換同桌,而是與我繼續(xù)坐在一起。

  直到老師宣布不再換座位時(shí),我心中那泛起的一層又一層漣漪的湖水才平靜下來(lái)。我的眉頭舒展開(kāi)了,手握的拳頭也松開(kāi)了,同桌那緊張的.情緒也不見(jiàn)了。我們相視一笑,竟一同脫口而出:“謝天謝地,老師沒(méi)有把我們分開(kāi)!笨磥(lái),我們之間的友誼已經(jīng)到達(dá)一個(gè)最高點(diǎn)了,也成為了“骨灰級(jí)”的好朋友,好閨蜜。

  “天有不測(cè)風(fēng)云”,我們最為擔(dān)心的一件事還是發(fā)生了,老師把我調(diào)到了兩個(gè)“學(xué)渣”中間,美名曰“為他們輔導(dǎo)功課”。

  我并不擔(dān)心,因?yàn)槲遗c她之間的友誼已牢不可破了。

  雖然我們沒(méi)有坐在一起,但我們依舊是最好的朋友。

  時(shí)光不散,友誼正好……

友誼的作文 篇3

  夏日的陽(yáng)光格外明朗,蟬還在不停地吱吱鳴叫。芒果的淡香飄滿了整個(gè)校園,讓人一聞仿佛進(jìn)入了芬芳的原野。校園內(nèi)外,到處是麻雀玲瓏的小嘴巴發(fā)出的聲聲歌唱。

  下課后濕悶的熱風(fēng),使我覺(jué)得有一陣壓抑!袄蠗!”我轉(zhuǎn)頭一看,!不就是我的好朋友顏偉釗嗎?他滿滿笑容地躍步走來(lái),臉上出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩,陷得很深,往上看,兩條眉毛撇出了兩道縫兒,那縫兒不就是兩雙晶瑩的小眼睛嗎?他信步走到我面前,拍拍我的肩膀,滑稽地說(shuō)道:“老楊,你還好嗎?我們?nèi)ネ姘!你是不是有心事啊,怎么這個(gè)表情……”

  這在我的學(xué)習(xí)生涯中經(jīng)歷了數(shù)百上千次,我會(huì)歡樂(lè),和他一起;我會(huì)悲傷,和他一起;我會(huì)著急,和他一起……

  一次,我站在校門口,左盼右望,遲遲沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽,我的心里如同吃了一塊熱煤一樣著急。這時(shí),昏暗的燈光下閃動(dòng)著兩個(gè)忽明忽暗的人影,在微風(fēng)下如同兩棵枝葉搖晃的`小樹(shù)。在拐角處,我看見(jiàn)了,是老媽,還有他——我的老朋友顏煒釗!我一下子撲在了老媽的身上,老媽和藹地說(shuō)道:“其實(shí)是你的同學(xué)把我?guī)У竭@兒的。”我望著他,他望著我,我倆都露出了會(huì)心的微笑。

  友誼是一朵向陽(yáng)花,你要呵護(hù)它,自己也會(huì)有收獲;友誼是一道鐵欄桿,你要修整它,內(nèi)心才有依靠。

  友誼,收獲了歡樂(lè)。在你歡樂(lè)的時(shí)候友誼也在,在你悲傷的時(shí)候友誼也在。友誼不僅收獲了一個(gè)依靠,也收獲了一個(gè)朋友。

  夏日的直通車,承載著友誼,乘客是自己與朋友,開(kāi)往歡樂(lè)之鄉(xiāng)。

友誼的作文 篇4

  人人都說(shuō):母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是無(wú)私的,還有一種愛(ài),那就是友誼的愛(ài)。這種愛(ài),能化作萬(wàn)物,能讓春天的花兒開(kāi)遍大地,能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。

  那是一個(gè)寒冷的早上,我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃,那天非常冷,寒冷的寒風(fēng)刺骨極了!我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個(gè)噴嚏!昂美浒!”我情不自禁的說(shuō)了出來(lái)。我的小伙伴韓文玉聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?不會(huì)感冒了吧……”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題用上了我的`耳邊。辛亞飛聽(tīng)了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔。張靜把圍巾也給了我。還不停的錯(cuò)我的身上。怕我冷。

  回到班里,我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開(kāi)了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛,韓文玉,張靜,的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫(xiě)不了作業(yè)了。我心里一酸,一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí),好想哭。

  我想:友誼,一定是世界上最純潔,最應(yīng)該珍惜的愛(ài)。

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