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[必備]我找回了友誼作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我找回了友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我找回了友誼作文1
我和高晶芊是班上公認(rèn)的一對(duì)好朋友,我們倆天天一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺(jué),形影不離?捎袝r(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得補(bǔ)開(kāi)心。
放學(xué)了,女孩子們?cè)谒奚崂锿姘疟裙鞯挠螒。才玩了一?huì)兒,我和高晶芊就為了爭(zhēng)當(dāng)其中的一個(gè)角色頂了起來(lái)!拔乙(dāng)白雪公主!”我提高了嗓門(mén)說(shuō)。“不行,我也要當(dāng)!”“我長(zhǎng)得白,你太黑了!”“你太欺負(fù)人了,我不玩了!”說(shuō)完,她紅著眼睛,扭頭就走了。
我如愿當(dāng)上了白雪公主,可玩的時(shí)候不知道為什么,心里一點(diǎn)也高興補(bǔ)起來(lái),眼睛時(shí)不時(shí)地看看躺在床上的高晶芊。那時(shí)我就后悔了,真想走過(guò)去,對(duì)她說(shuō)說(shuō)聲“對(duì)不起”,可當(dāng)著大家的.面,又開(kāi)不了口。
晚自習(xí)時(shí),我故意幾次回頭借東西看高晶芊,她只是抬頭看了看我,什么話也沒(méi)有說(shuō),我難過(guò)極了,感覺(jué)好像要失去這個(gè)好朋友了,心里空落落的。
回到宿舍睡覺(jué)了,我垂頭喪氣地上樓,突然身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“徐聞聰!”對(duì)!是高晶芊叫我了。我寄到極了,連忙回頭!皩(duì)不起,是我不好,我不該發(fā)脾氣……”“不,不,是我錯(cuò)了,我不該說(shuō)你太黑了,該道歉的是我!蔽覀儌z一個(gè)勁兒地說(shuō)對(duì)不起。說(shuō)著說(shuō)著,就一起笑了起來(lái)。我們重歸于好了,然后手拉手,蹦蹦跳跳地回宿舍了。
這次,我找回了友誼,也明白了與朋友相處時(shí)要寬容,多為別人著想,不能斤斤計(jì)較。
我找回了友誼作文2
友誼在人生中起著重要的,你將你的煩惱告訴朋友,你會(huì)減去一半的煩惱,你將你的快樂(lè)告訴給朋友,會(huì)得到兩份快樂(lè)。每個(gè)人都有朋友,但是彼此之間也會(huì)發(fā)生一些矛盾,如果能再一次和好,可謂一大快事。
記得在小學(xué),我每天都與A同學(xué)一起玩,一起學(xué)習(xí),一起聊天。大家都很羨慕我們?墒怯幸淮,大家一起玩一種叫“星、神、劍、魔”的游戲,遺憾的.是我和他沒(méi)有分到一組。我們只好化友為敵了。在反復(fù)的較量中只剩下我和他了。我們?cè)诘趎次較量后我輸給了他。但由于這關(guān)系到我們組的同學(xué),于是不知怎么我耍起賴(lài)來(lái),說(shuō)他沒(méi)有贏我,是他犯了規(guī)。他見(jiàn)我不仁便也對(duì)我不義,我們?cè)匠吃絽柡,最后他哭了起?lái),而我當(dāng)時(shí)像個(gè)冷血?jiǎng)游,不但不去安慰,反而火上澆油,說(shuō)他的不是。
事后我們像冤家一樣針?shù)h相對(duì),水火不容。雖然時(shí)間的推移我們都有了和好的意思但是由于那該死的自尊,還是誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí)。
終于我實(shí)在耐不住寂寞,自己反思了一個(gè)晚上,想起這件事的起因,決定以寫(xiě)信的方式向他道歉。第二天我將寫(xiě)好的道歉信偷偷放到他的筆袋里,他給我回了一張紙條,上面只有四個(gè)字“化敵為友”。這樣我們就又像以前一樣好了。
人與人之間產(chǎn)生矛盾沒(méi)有關(guān)系,但是要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,友誼之火還會(huì)重新點(diǎn)燃。
我找回了友誼作文3
每當(dāng)我拿起這支游動(dòng)著小魚(yú)的圓珠筆,我就想起了我的好朋友——傅則。
記得那年寒假里,傅則到我家和我一起寫(xiě)作業(yè),她的筆壞了,我慷慨的拿出我最喜歡的、還沒(méi)有用過(guò)一次的“小魚(yú)”圓珠筆,借給了她。她拿著筆翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去,“小魚(yú)”游得更歡快了,她喜歡極了,問(wèn):“哪里買(mǎi)的?真有趣!”我驕傲地說(shuō):“它是我最喜歡的'筆了,漂亮吧?”她走時(shí)仍然愛(ài)不釋手,說(shuō):“我讓我媽媽也給我買(mǎi)一支一模一樣的!
開(kāi)學(xué)后的一天,我剛準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),發(fā)現(xiàn)“小魚(yú)”筆沒(méi)了,我急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),傅則關(guān)心的問(wèn)我:“你找什么呢?”她手里正拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西,“小魚(yú)”筆。我很生氣的質(zhì)問(wèn)她:“你怎么不問(wèn)問(wèn)我就拿我的筆?”傅則不知所措地說(shuō):“這是我媽媽剛給我新買(mǎi)的圓珠筆,不是你的!”我更生氣了,心想:她怎么這樣?犯了錯(cuò)還不承認(rèn)。我從他手中奪過(guò)“小魚(yú)”筆就走了……
到家后,我才發(fā)現(xiàn)書(shū)中夾著一支“小魚(yú)”筆,一定是我不小心放進(jìn)去的,我錯(cuò)怪了傅則!看著兩支“小魚(yú)”筆,我懊悔不已,想:我真不該這樣做,我當(dāng)時(shí)為什么不相信她呢?連忙給傅則打電話說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了,我找到我的‘小魚(yú)’筆了,你能原諒我嗎?”她也替我高興,她笑了,說(shuō):“當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
“小魚(yú)”筆讓我們的感情更深了,我們又經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起游戲,就像這快活的“小魚(yú)”一樣暢游在大海中。
我找回了友誼作文4
在我還沒(méi)放寒假的那一段日子,也就是說(shuō)上學(xué)的日子,我和我的朋友小靜吵了一架。
原因是這樣的:每一次月考后,我們都要定一個(gè)追趕目標(biāo)作為前進(jìn)的動(dòng)力,好讓自己取得好的'成績(jī),期中考試后,我定的是小靜,可我發(fā)現(xiàn)定完追趕目標(biāo)后,她不怎么理我了,我有好幾次想和她說(shuō)話,可她卻總是找別人玩,終于有一天,我找來(lái)了她,我問(wèn)她:“你怎么了,以前不是和我挺好的嗎,怎么現(xiàn)在你又不理我了呢?”她說(shuō):“因?yàn)槟惆盐耶?dāng)追趕目標(biāo)了,我不希望有人能想超過(guò)我,特別是你!蔽艺f(shuō):“那又怎樣,我還希望有人能想超過(guò)我呢,可是沒(méi)人!彼f(shuō):“算了,我們的友誼到此結(jié)束吧,我不想和你做朋友了。”我說(shuō):“那正好,反正班級(jí)人多,我也不差你這一個(gè)朋友,你愛(ài)和誰(shuí)好就和誰(shuí)好,我不管!彼ο逻@句話后,我就走了,也不管小靜是什么心情。
就這樣,我們一直這樣,她也不理我,我也不理她,可是到了快期末考試的時(shí)候,有一天,她說(shuō):“我們不要再這樣下去了,我收回那些話,你也不要再計(jì)較了,我們重新成為朋友,好嗎?”我說(shuō):“真的?你不在乎追趕目標(biāo)的事了?”她說(shuō):“我不在乎了,我想好了,以后,誰(shuí)把我定成追趕目標(biāo),我都不在乎了,你下次月考再定我也沒(méi)問(wèn)題的!蔽艺f(shuō):“那好吧,就讓我們重新開(kāi)始我們的友誼吧!”
就這樣,我找回了我和小靜的友誼。
我找回了友誼作文5
歲月匆匆,在不經(jīng)意間,手頭多了些什么,又失去了些什么。而失去的卻是最寶貴的,需要我們一點(diǎn)、一點(diǎn)用心去尋找……
生活中,我喜歡看書(shū),這是從四年級(jí)時(shí)迷上的,可從一到三年級(jí),我雖然不愛(ài)看書(shū),朋友卻很多,自從喜歡看書(shū),朋友就少了呢,我覺(jué)察到時(shí),是個(gè)下午。
“桔子,去上個(gè)WC吧!”下課了,小麟興奮地叫起來(lái),好像上課都是在煎熬他?晌夷贸鰰(shū),揮揮手:“不去,你自己去!”我說(shuō)完,便想起這是為了書(shū),第幾次拒絕他的?而別人也拒絕過(guò)不少。無(wú)視了小麟無(wú)奈的表情繼續(xù)看書(shū),小麟再次悶悶不樂(lè)地走了。
就這樣,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,手頭上的書(shū)也翻到末頁(yè)了。想找人說(shuō)話,才想起,小麟也有四天沒(méi)找我了,我去找那些曾經(jīng)找過(guò)我的人說(shuō)話,可他們卻欲言又止。我一下子感到自己少了些什么,盡力地跑了出去,想抓住什么。突然一下子撞到了小麟,他問(wèn)我書(shū)看完了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,我恍然大悟,為了書(shū),我拒絕的都是那些美好的'、純真的友誼!不過(guò)從那時(shí)起,我失去的友誼,也重新回到了我的身邊。
我找回了友誼作文6
升入六年級(jí),我第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友就是她——秋榕。我們時(shí)常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個(gè)月便建立了深厚的友誼。可是后來(lái),我和她如同陌生人,即使面對(duì)也不說(shuō)一句話。
事情是這樣的:一開(kāi)學(xué)我們就進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試,考卷發(fā)下來(lái),我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文,完成練習(xí)”題錯(cuò)了,而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課后,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂(lè)。沒(méi)想到,她聽(tīng)后,臉猛地往下一沉,說(shuō):“你還高興,不害羞。”于是,她便轉(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分?jǐn)?shù)一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒(méi)和她講話。
直到有一天,我聽(tīng)說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的,可一想到上次她的'舉動(dòng),一股憤怒就涌上心頭。就在這時(shí)秋榕來(lái)了,她是來(lái)向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見(jiàn)不著了,但我會(huì)記住你的,我希望你不要生氣了!边@時(shí),她的聲音有哽咽,“在我眼里,真正的友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理,友誼之花,如果得到批評(píng)雨露的澆灌,將會(huì)開(kāi)得更加芬芳多彩!闭f(shuō)完她離開(kāi)了。我沉默了好一會(huì)兒,才緩過(guò)神來(lái),我沖了出去,但來(lái)不及了,車(chē)已走遠(yuǎn),隱隱約約,我仿佛還看見(jiàn)秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望,多么希望能再見(jiàn)到她,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲:“對(duì)不起!
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