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友誼的作文大全(3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠颜x的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
“為什么只有你們，就只有你們！”夢(mèng)玥心底涌起了一股深深的憤氣，看著前方三步遠(yuǎn)的兩個(gè)身影，那憤氣終于化作了一聲短促又極具穿透力的大喝。聲音未落，夢(mèng)玥的身子就像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)……
當(dāng)初夢(mèng)玥和顧北是好朋友，他們相識(shí)是在運(yùn)動(dòng)賽上，夢(mèng)玥喜歡顧北的矯健，顧北驚艷夢(mèng)玥的氣度。
他倆話不多，仿佛一個(gè)眼神就知道了對(duì)方的所有，他倆在一起的時(shí)間卻很長(zhǎng)，也不覺(jué)得無(wú)聊，仿佛在一起就是永恒，他倆找到機(jī)會(huì)就要相聚，他就是她的世界。
學(xué)校要求所有同學(xué)在大課間時(shí)到操場(chǎng)集合跑步，而最后總要加速?zèng)_刺，人與人間的速度有差，隊(duì)伍就散亂不成形了。沖在第一，的總是顧北，落在第二的，也總是夢(mèng)玥。
顧北是整個(gè)學(xué)校的體育第一，他在最前毫無(wú)疑問(wèn)。而他倆卻一直覺(jué)得這也是個(gè)可以相處的時(shí)間，于是顧北慢了度等夢(mèng)玥，夢(mèng)玥卻總要落顧北半步。
那是他的榮耀，是只屬于他的榮耀，我可以與他共享，卻不能剝奪！
終于有人看不過(guò)去，要打破他們的神話。那時(shí)顧北正看著夢(mèng)玥，想要說(shuō)些什么，后方卻兀的發(fā)出了一聲吼，把他那一口氣斷掉。這是爆發(fā)前的加勁，在沖刺時(shí)是很常見(jiàn)的，顧北暗自搖了搖頭，又提了口氣。
后面蹬蹬出現(xiàn)了腳步聲，不等他回頭，一個(gè)人影就闖進(jìn)了他的視野，顧北心里一悸，慌的把那口氣變作兩個(gè)字：“夢(mèng)玥！”隨之一個(gè)眼神遞了過(guò)去。
夢(mèng)玥心中了然，這時(shí)再多說(shuō)無(wú)益，唯一聲變了調(diào)的大喊相回，步子雙雙加快，低著頭開(kāi)始沖刺。
與往常一樣，顧北第一沖線，夢(mèng)玥也只落了半步，而那個(gè)忽的出現(xiàn)的人，卻落后了十步之遙。
夢(mèng)玥呼呼的喘氣，但仍有空閑來(lái)了個(gè)勝利的手勢(shì)。顧北興沖沖的與她來(lái)了個(gè)猛擊，轉(zhuǎn)頭相視一笑。
那一次，被他倆當(dāng)做了一次維護(hù)榮耀的勝利，一次默契的對(duì)敵。
一天夜里，天驕子把剛沖刺完畢的顧北拉到一邊，鄭重的說(shuō)了一大段話，好像把顧北驚醒了，良久，才咬著唇點(diǎn)下了頭。
同樣是那天夜里，夢(mèng)玥一回到宿舍，風(fēng)就呼的竄到她背后，待她回頭，雷雨猛的落下，閃出了她受驚而蒼白的臉。
第二天跑操，一個(gè)身子橫插在了顧北與她的中間，顧北也發(fā)了瘋似的沖刺、爆發(fā)、沖刺。一圈下來(lái)，顧北依舊是他的第一，第二，卻換了一個(gè)人。
那個(gè)人夢(mèng)玥知道，叫天驕子，是顧北的朋友，又像顧北的粉絲一樣，對(duì)顧北極力的推崇，更把他當(dāng)做超越的目標(biāo)。
夢(mèng)玥落了七八步，晚上淚花閃透了枕巾，心里卻只有一片失落，絲毫沒(méi)有對(duì)突如其來(lái)的天驕子的憤火。那只是自己的實(shí)力不夠罷了，沒(méi)有絲毫理由來(lái)懟擊別人，既然不夠，那就練！
此后，夢(mèng)玥更常出現(xiàn)在操場(chǎng)上，銀鈴般的喊聲更常在上空回蕩，幾乎是一天突破一次極限，拉傷，更是常有的了。
但無(wú)論怎樣，她與那倆身影總是隔著一片土地，仿佛那就是裂在心上的大痕。
在一天月圓的晚上，桃花在空中四處飄落，夢(mèng)玥在跑道上定立，深吸一口夜香，緩步的加速加速加速，只是十米的緩沖，就達(dá)到了巔峰的速度！
她下定決心，超過(guò)一人，爆發(fā)一次。于是只是一圈三百米，銀鈴回蕩就閃現(xiàn)了十多次。一次爆發(fā)，就是一次加速，在原有的度上加快，本就是不容易的`事，十多次疊加，所出來(lái)的度就是恐怖的了。
高強(qiáng)度的爆發(fā)，誘發(fā)了四次突破極限。到一圈下來(lái)，就連站的勁也沒(méi)有了，雙眼發(fā)黑，眼看著倒在地上，還是顧北心疼地從暗處出現(xiàn)，扶她到了宿舍門口。
夢(mèng)里，她喜愛(ài)的桃花遍滿一道，風(fēng)輕輕的吹，桃花也慢慢的滾動(dòng)，她含著笑與顧北跑步，顧北在前，她落半步，就這樣跑了個(gè)永恒。
次日，夢(mèng)玥小腿一陣陣酸痛，毫無(wú)疑問(wèn)，又拉傷了。到跑操時(shí)，她腿下無(wú)力，一聲驚呼來(lái)了個(gè)踉蹌，前面的顧北明顯一顫，可又頭也不回的沖向了終點(diǎn)。
他們間的距離一天天的拉近，可依舊是顧北第一，天驕子第二，夢(mèng)玥，只是第三。
顧北依舊記著那一天天驕子說(shuō)的話，于是只能加速的沖向未知的高度。天驕子只能努力地保持第二，可他卻越來(lái)越力不從心，可能被超越，就不遠(yuǎn)了。
這次夢(mèng)玥爆出一聲大喝，度遠(yuǎn)超過(guò)了天驕子，說(shuō)之于離弦的箭也不為過(guò)。
刺過(guò)終點(diǎn)后，夢(mèng)玥虛弱的伏在大樹(shù)上，緩了好一會(huì)才張了張口。
天驕子好像也練成了這特有的默契：“你，贏了�！�
這個(gè)贏字是有特殊含義的，是夢(mèng)玥贏了天驕子，而不是她到了第一。夢(mèng)玥完全懂，她臉上瞬間綻起了酒窩，輕輕的笑著。
“來(lái)�！碧祢溩映粤Φ呐e起左手，走到了夢(mèng)玥前，“慶祝一下！”
風(fēng)吹過(guò)滿口馨香，也把微微的拍撞聲傳給了顧北。
顧北笑著，他又想起了天驕子的話。
“你以為這就是浪漫嗎？你以為這就是友誼嗎？你錯(cuò)了！學(xué)校的目的是讓大家增強(qiáng)體質(zhì)，可你這樣增強(qiáng)了什么？！你現(xiàn)在是不是覺(jué)著保持領(lǐng)先很吃力了？對(duì)！不是你慢了，而是大家都快了！你還以為你現(xiàn)在能靠體育考上南中嗎？不能！夢(mèng)玥的學(xué)習(xí)很好，可你呢？你唯有體育，唯有體育才能趕上夢(mèng)玥！我知道你們兩個(gè)已經(jīng)保持了某種特殊的平衡，是誰(shuí)都不可能先打破這一點(diǎn)，那就需要一個(gè)外力，這個(gè)外力，我來(lái)！夢(mèng)玥是不可能落你半步的，只要你快了，她一定會(huì)追趕你�？墒撬植豢赡芸爝^(guò)你——哪怕是一步！她總是要她視野里有你，你要是還這樣，就不是僅僅托累你一個(gè)人了！讓我插在你們中間吧，你放心，我雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)體育隊(duì)，基礎(chǔ)不如你們，可我已經(jīng)練習(xí)三個(gè)多月了。超越你不行，我也會(huì)趕上你，哪怕是趕不上，我也會(huì)在夢(mèng)玥前面！來(lái)吧，顧北，來(lái)！為了你，為了夢(mèng)玥，來(lái)！”
友誼的作文 篇2
有那么的一瞬間，我仿佛看見(jiàn)，你就在不遠(yuǎn)處，等著我。
請(qǐng)?jiān)徫遥浟宋覀儽舜朔珠_(kāi)了多少日子，也忘記了當(dāng)初離別時(shí)的彼此留下的承諾，因?yàn)椋乙恢庇X(jué)得你就在我身邊，從未離開(kāi)過(guò)。是的，我沒(méi)有一刻不想著你。
當(dāng)我執(zhí)筆決定給你寫信時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，離走前你留給我的紙條，已不見(jiàn)蹤影了，你看，我連可以想念你的權(quán)利都丟了。
你還好嗎？個(gè)子有長(zhǎng)高嗎？聲音又變好聽(tīng)嗎？你那短碎的頭發(fā)有變長(zhǎng)嗎？你的一切一切，我太想知道，畢竟時(shí)隔太長(zhǎng)，而我們，相隔太遠(yuǎn)了。
還記得我們第一次相遇嗎，那次已被我們塵封的相遇。
那時(shí)的冬天比現(xiàn)在的暖多了，太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地看著我，而剛從教室逃出來(lái)的我正在自行車的停車區(qū)干著壞事，你知道的，那時(shí)的我并不喜歡學(xué)習(xí)。
青春的叛逆就在那時(shí)爆發(fā)，停車區(qū)里停車無(wú)數(shù)老師的自行車，我就這樣，蹲下來(lái)，“光明正大”地把車輪的車芯全拔掉，當(dāng)我拍著手上的灰塵暗喜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，你正站在我身后，陽(yáng)光打在你的短發(fā)，那雙閃著驚訝的眼睛是那般的美麗，我愣住了，知道現(xiàn)在我還分不清，我是因沒(méi)料到有人在看著我還是被你的不凡的樣子而嚇到。我們就這樣直直地站在陽(yáng)光下，彼此注視著對(duì)方，讓我沒(méi)想到的是，你竟像看著一個(gè)非常熟悉的朋友惡作劇般無(wú)奈地?fù)P起了嘴角，那笑容，就像茉莉花香般，溫和且清新地鉆進(jìn)我的心窩。
在那以后的日子里，我沒(méi)有再與你提及這件事，這件讓我糗大的事。
聞著書(shū)桌上的那杯茉莉花茶的香味，在微弱的燈光下，它的香氣化作一縷縷煙，漸漸升騰，翻轉(zhuǎn)，然后，消失不見(jiàn)，就如你的身影，總徘徊在我的腦海里，我很害怕，它會(huì)消失的一天。
其實(shí)，在那之前，你就住進(jìn)了我的心里。
那時(shí)候的你，總喜歡在校園中那棵高大的槐樹(shù)下看書(shū)，風(fēng)撩起你的發(fā)梢，讓我能清晰地聞到那股我所陌生的清香，當(dāng)我得知那是茉莉時(shí)，忽然感覺(jué)到，你其實(shí)早已化作茉莉香，圍繞著我，帶動(dòng)著我的心跳。
其實(shí)，不可否認(rèn)，你的性格是難以捉摸的。很多時(shí)候，你總是微笑著，半瞇著小小眼睛，那是在聆聽(tīng)著我不喜歡某某，又喜歡某某；上揚(yáng)的嘴角，那是看著我認(rèn)真思考著物理題的樣子。你的笑容，就像茉莉花香般。
我曾形容你是沒(méi)心沒(méi)肺的小孩，常常惹人憐愛(ài)又令人嫉妒。
你是被捧在手心的千金小姐，而我，只是孤獨(dú)的你的一個(gè)死黨。
關(guān)于我們的關(guān)系，你從不懷疑，你說(shuō)你相信我絕對(duì)不是貪錢的人，即使被騙了感情，你也愿意。但是許多女生嫉妒你，在那些個(gè)流言飛語(yǔ)的日子里，她們還問(wèn)我是不是缺錢或是有什么把柄被你抓住，我一一否認(rèn)。我說(shuō)，我和她在一起的原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲蚁矚g她。
生活中的難關(guān)，就是那般，讓受不住風(fēng)吹雨打的你輕易流下珠子般的淚水，而你強(qiáng)忍著痛苦，不曾在任何一個(gè)人面前哭泣，除了我。你曾說(shuō)過(guò)，你不喜歡哭泣，因?yàn)槟鞘侨跽叩?表現(xiàn)。我知道，你是堅(jiān)強(qiáng)的，即使是別人說(shuō)的難聽(tīng)的話語(yǔ)，你都是一笑而過(guò)，只是，眼淚不堅(jiān)強(qiáng)罷了。
放下筆，用十分鐘去想念你，那一滴滴的眼淚，像一把把利劍刺穿我的心臟，讓我無(wú)法呼吸。
你總說(shuō)，人生的道路上充滿了挫折，但也充滿了希望，所以我們都要勇敢地走下去。你眼中帶著希冀，堅(jiān)定的信念無(wú)可掩飾地表露在你臉上，那時(shí)，我會(huì)用手輕輕撫摸著你緋紅的臉頰，我笑著說(shuō)，我會(huì)和你一直走下去，不會(huì)分離。你也笑著學(xué)我，撫摸著我的臉。
可是，我們都沒(méi)料到，終究有一天，我們也會(huì)有離別。
想起那天的你哭的如被主人拋棄的小貓，而我卻將離別說(shuō)得如此堅(jiān)決，不帶任何的感情，想不到，我們之間的故事，就如小說(shuō)般，充滿了戲劇性。可是，你知道嗎，直到現(xiàn)在，我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)同一個(gè)夢(mèng)，而那個(gè)夢(mèng)正是我們分離的場(chǎng)景，當(dāng)我每次醒來(lái)，枕邊濕了一片，心是絞痛的，但現(xiàn)實(shí)豈是我們能改變的么？若能道歉，我想任何言語(yǔ)都不能夠說(shuō)盡我心中的痛苦。
我失去了你的聯(lián)系，或許這篇你是不能夠看到，但我曾經(jīng)答應(yīng)你，我會(huì)用我貧瘠的文字，為你，為我們的感情寫一篇文章，讓所有羨慕或詆毀我們的人看到，我們之間的真摯。
后記：親愛(ài)的讀者，當(dāng)你看到讀完這篇文章，請(qǐng)不要認(rèn)為我在無(wú)病呻吟，我只是想說(shuō)，讓我們珍惜你所愛(ài)的或愛(ài)你的人，不要在離別時(shí)充滿了懊悔與痛苦。
友誼的作文 篇3
上午我邁著歡快的腳步來(lái)到了班，今天我的心情非常愉悅，你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋�(gè)好玩的`游戲，名字叫：”泡泡糖”，我非常好奇這個(gè)游戲好玩嗎？是怎么玩兒的？誰(shuí)會(huì)知道呢？
游戲開(kāi)始了，老師先把劉云濤和林子琪叫來(lái)石頭剪刀布決定誰(shuí)先玩兒，結(jié)果女生贏了，哈哈，我們先玩，只見(jiàn)所有的女生走了出來(lái)，圍成了一個(gè)圈，然后順時(shí)針走，老師說(shuō)：”泡泡糖粘什么？粘腳心。”我馬上找到了楊嘉然把腳心粘到了一起，粘到一起后，我們兩個(gè)晃晃悠悠的，好像一不小心就會(huì)倒在地上，經(jīng)過(guò)了好多次的粘什么？林子琪和趙蕊勝出了。
最后是兩組冠軍比賽了，我們?yōu)榕啊奔佑��！蹦猩鸀樗麄兘M”加油”。經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的對(duì)決，還是他們男生贏了，他們歡呼著，我們卻垂頭喪氣。
隨著時(shí)間的推移，下課的鈴聲響了起來(lái)，我們大家歡快地走出了教室，這個(gè)游戲讓我們大家彼此之間的友誼更美好，更純真了。
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