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友誼作文

時(shí)間:2024-09-23 07:15:07 友誼作文 我要投稿

友誼作文8篇【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的友誼作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼作文8篇【精華】

友誼作文 篇1

  一次偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了表姑的女兒。

  她,高高瘦瘦的,一顆比大海還大,比天空還廣的心。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上一張出口成章的嘴,我喜歡她的眉毛,修長(zhǎng)修長(zhǎng)的`。一雙渴望知識(shí)的大眼睛,整體就一個(gè)字──“美”。成績(jī)也不賴,因?yàn)楸任腋咭粋(gè)年級(jí),我有很多問(wèn)題都會(huì)問(wèn)她,親切的叫她“姐姐”。

  四年級(jí)的時(shí)候我一個(gè)學(xué)期不在狀態(tài),成績(jī)跌了不少,于是暑假里在她家里補(bǔ)習(xí)了半個(gè)月,她很細(xì)心的教我,而我卻總是不耐煩,嫌她羅嗦。

  終于有一次──

  這天,太陽(yáng)升得很高,非常熱,有幾個(gè)好友便打電話來(lái)約我去游泳,我很想去,可又要補(bǔ)習(xí),于是,我就打了電話給她。她沒(méi)允許。

  我拖著重重的腳步去了她家,一進(jìn)門她就給我端茶送水,吹風(fēng)扇,而我的心卻怎樣也降不下溫。這天,她講的是我最討厭的解方程。外面樹(shù)上的知了大聲的叫了起來(lái),我頭上開(kāi)始冒煙了,對(duì)著她吼了起來(lái):“我要出去玩關(guān)你屁事呀,我有我的自由權(quán),你不要講了,煩死了!”我沖進(jìn)了廁所,過(guò)了一會(huì)兒就出來(lái)了。她坐在客廳,眼睛好像紅紅的。我就拉著書包要跑回家,把門重重一摔,走了。接著,聽(tīng)見(jiàn)她把門打了開(kāi)來(lái),我沒(méi)有理會(huì)就一個(gè)勁的往家里跑。

  回到家,奶奶問(wèn)我怎么就回來(lái)了,我隨口說(shuō):“最后一天,少上點(diǎn)!鞭D(zhuǎn)頭進(jìn)了房間。仔細(xì)一想,拿出手機(jī)打開(kāi)一看,驚叫:“完了,真的是最后一天了!钡覅s在暗暗的開(kāi)心。又背著包兒,去了游泳館!路上,我卻撞見(jiàn)她了,她的眼睛是紅了。她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我沒(méi)顧及到你的感受,我陪你一起去游泳館吧?”我一路沒(méi)說(shuō)話,心里好像打翻了五味瓶似的……

  另一天早晨,爸爸說(shuō)她去長(zhǎng)沙準(zhǔn)備讀初中了。我終于明白為什么她昨天要讓我補(bǔ)習(xí)了,為什么陪我走到游泳館了。眼淚一落,拿起手機(jī)打電話,卻是“您好,您所拔打的電話已關(guān)機(jī)”這幾個(gè)字,讓我心痛了。

  再一次相見(jiàn)是一年后,她一見(jiàn)到我就給我一個(gè)大大的擁抱,還買了禮物給我!一路歡聲笑語(yǔ)進(jìn)了家。她詢問(wèn)我的成績(jī)?cè)趺礃,“一直在班里前十五名!蔽腋吲d地說(shuō),兩個(gè)人又笑了起來(lái)。

  是她讓我明白友情需要包容,需要用心體會(huì)與感受,F(xiàn)在,我用她教我的方法,交了兩、三個(gè)分不開(kāi)的好閨蜜了。

  如今也有一年沒(méi)見(jiàn)了,她還好嗎?

友誼作文 篇2

  在必要的時(shí)候我們都需要朋友。

  朋友是最完美的深交,

  知已是最相投的默契。

  歲歲年年永不忘,

  生生世世永不變。

  真摯的友情,

  如一杯飲不完的.茶,

  清雅而甘美,

  散發(fā)著永恒的幽香。

  紫丁香的花瓣是春天的琴,

  在記憶的綠葉上彈奏著心音。

  聽(tīng)友情歌唱陽(yáng)光的愛(ài),

  思念便結(jié)成了沉沉的果實(shí)。

  想念是最美的心情,

  而印在你我內(nèi)心深處是分最真的情誼。

  縱然時(shí)光飛逝如梭,

  縱然歲月縹渺不定,

  但深植在心間的友誼,

  欲永不褪色!

友誼作文 篇3

  袁“三歲”,化名小雪綽號(hào)三歲,這三歲的綽號(hào),真不虧待她。

  “你就陪我去,還不好嘛~”

  “不好堅(jiān)決不好,絕對(duì)不好!”我很堅(jiān)決的說(shuō)道。袁“三歲”見(jiàn)軟磨沒(méi)用,便亮出了百試百靈的殺手锏。月牙眉變成了“怨婦”眉(八字眉)小嘴一嘟,一雙不靈不靈的大眼睛就像一個(gè)移動(dòng)的水龍頭,立馬變得水汪汪的,原本天然的嗓音立刻變成奶娃音。“陪我去陪我去陪我去!”說(shuō)著,兩手抓住我的衣袖,左甩一下,右甩一下,此殺手锏一出,我的防御力立刻降為0%。好吧,袁“三歲”特點(diǎn)一——愛(ài)撒嬌!

  “喂,你在干什么!不許欺負(fù)同學(xué)!”“切,關(guān)你什么事,我就是欺負(fù)她,咋的?你能咋的我?”“你是初一S……”袁“三歲”剛準(zhǔn)備報(bào)出她的班級(jí),那女生立刻打斷了她,“你,你這個(gè)家伙!討厭鬼!”說(shuō)完,撒腿便跑。“喂!不許跑”,她叫嚷著,臉蛋因?yàn)樯鷼,通紅通紅的,似乎全身毛孔都張開(kāi)了,一手叉腰,一手還指著她,叫她別跑。氣的原地直跺腳,這模樣,就是一個(gè)三歲小孩呀!袁“三歲”,你的特點(diǎn)二——愛(ài)打抱不平

  “在一定的空間范圍內(nèi)……”“嘖嘖嘖,我的'小三歲,你在干什么?臨時(shí)抱佛腳?”“誒呀,魚籽兒,我們下節(jié)考生物!我出來(lái)背一背生物要不然我會(huì)死的!啊不說(shuō)了,我繼續(xù)背,繼續(xù)背……”又抓到了!你的特點(diǎn)三——愛(ài)臨時(shí)抱佛腳!

  袁“三歲”,對(duì)說(shuō)我們沒(méi)有分到一個(gè)班,但是我們依然“藕斷絲連”,我很感謝,我的生命小插曲有一個(gè)叫袁“三歲”的小姑娘,愿我們的友誼之樹(shù),永不枯萎!我親愛(ài)的小女孩——袁“三歲”!

友誼作文 篇4

  從小到大我父母對(duì)我的管束都特別嚴(yán)厲,我長(zhǎng)了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,心無(wú)雜念的女孩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力也不錯(cuò),各方面都滿優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經(jīng)常見(jiàn)到的是贊不絕口的話語(yǔ),一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動(dòng)和別人交朋友,因?yàn)檫@種長(zhǎng)期形成的優(yōu)越感我,不知不覺(jué)養(yǎng)成的一種清高的性格,總認(rèn)為自己什么時(shí)候都是最棒的,我對(duì)每一件事情都非常自信覺(jué)得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個(gè)很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬,沒(méi)有幾個(gè)人主動(dòng)的接近我。

  當(dāng)我年齡增長(zhǎng),我對(duì)朋友的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈,特別是上高中后度感到孤獨(dú),我變得憂郁起來(lái),后來(lái)慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)女孩子似乎很喜歡接近我時(shí)不時(shí)主動(dòng)的來(lái)找我聊天看得出她注意到了我孤獨(dú)憂郁的.神情,剛開(kāi)始我只是出于一種她對(duì)好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒(méi)在意后來(lái)接觸多了,了解多了她是一個(gè)很活潑的女孩兒,她愛(ài)唱愛(ài)跳,又才華,樣樣都可以來(lái)一首,只是學(xué)習(xí)成績(jī)稍差點(diǎn)兒,但我不在乎她的這一點(diǎn),可能是說(shuō)她快樂(lè)天性的感染吧,我也逐漸變得快樂(lè)起來(lái)。

  我想這就是友誼的快樂(lè)吧,沒(méi)有這種快樂(lè)啊!怎么讓人交到朋友呢!

友誼作文 篇5

  在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級(jí)的進(jìn)步和歡樂(lè)。

  上學(xué)期,我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊(duì),每個(gè)球從頭到尾,時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開(kāi)始練習(xí)。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來(lái)。我后面于穎雯那一組接球太慢,當(dāng)我將球遞給她時(shí),她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回,于穎雯仍沒(méi)有進(jìn)步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點(diǎn)!”她不服氣:“行啦,這次我快點(diǎn)得了!”練習(xí)又開(kāi)始了,她前幾個(gè)球接得很快,可沒(méi)多久,又慢了下來(lái)。我忍不住心中的怒火,對(duì)她破口大罵:“有沒(méi)有搞錯(cuò),你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)勸架,她們教于穎雯,傳球時(shí)注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽(tīng)著,很快明白了,練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。

  到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí),反應(yīng)很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績(jī)。。∈怯颜x讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場(chǎng)比賽。

  友誼是我們之間的.一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。

友誼作文 篇6

  又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子,窗外傳來(lái)草m唱的歌:“雨下不停雨下不停,心情也不定……“是啊,我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)

  羅燕是我從小到大的'好朋友。我們一塊兒上學(xué),一塊兒回家,一塊兒做作業(yè),簡(jiǎn)直是形影不離。誰(shuí)知一場(chǎng)誤會(huì),竟會(huì)使我和她在半年里沒(méi)講過(guò)一句話。

  那是七月的事情,小學(xué)快畢業(yè)了,我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的考試?纪旰,我們都焦急地等待著成績(jī)揭曉。

  沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)來(lái)通知我被錄取了!傲_燕呢?"我急切地問(wèn)!八瓫](méi)考上!薄安顜追?她媽媽說(shuō)過(guò)如果只差幾分還是有辦法的。”“差……差了二十多分。”聽(tīng)完這句話。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。

  送走同學(xué),我來(lái)到了門前的空地上,一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚,想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害,頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜,自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了,那多么尷尬啊,也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理,最后沒(méi)去安慰她,是出于好意,怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下,我還是沒(méi)有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道:“等明天她來(lái)時(shí),再……”可是第二天她沒(méi)有來(lái),第三天,第四天……都是如此!

  一天,天下著雨,我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她:“你為什么不理我?”誰(shuí)知她卻氣呼呼地說(shuō)道:“我句話應(yīng)該由我來(lái)問(wèn)你,你為什么不理我了?”“我……”“怎么了,是不是被我說(shuō)中了?”“我……”羅燕見(jiàn)我答不出一句話來(lái),火氣也更大了,又說(shuō):“我問(wèn)你,你為什么那天不上我家來(lái),明明知道我沒(méi)考上,也不來(lái)安慰安慰我。你是不是賺我讀書差,不想和我做朋友了!蔽艺敕洲q,她又接著說(shuō):“你為什么不說(shuō)話,是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了,賭氣地說(shuō)了一句:“是又怎么樣!”她徽微愣了一下,就流若眼淚跑開(kāi)了。雨越下越大,淋在我的頭上也渾然不覺(jué)。(可是她卻誤會(huì)了,“我”又賭氣說(shuō)了錯(cuò)話。)

  事后,我感到非常后悔,就寫了一封信向羅燕道歉和解釋,誰(shuí)知卻如石沉大海一樣。杳無(wú)音訊。每每眺望她家的陽(yáng)臺(tái),再也看不到她活潑的身影。

  “姐,你的信。”妹妹的話打斷了我的沉思,接過(guò)信一看,我的精神馬上為之一振。啊,是羅燕的筆跡!連忙展開(kāi)信紙,只有一行字:原來(lái),陰影一直籠翠著我,請(qǐng)?jiān)彛滑F(xiàn)在,我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么,急忙跑出門去。(經(jīng)過(guò)波折終于重歸于好。)

  啊,羅燕正站在她家門口呢!跑過(guò)去,兩雙手又緊緊地握在一起了。

  這時(shí),天已經(jīng)放晴了,一條彩虹掛在天邊,美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始,由“睛”止,巧妙地喻“友誼的波折”,首尾照應(yīng)。)

友誼作文 篇7

  放假前不久,發(fā)生了很多事。讓我不由得開(kāi)始重新定義這個(gè)友情了。真是越長(zhǎng)大煩惱就越多,從前的我根本不會(huì)去想這些事的,因?yàn)槲矣X(jué)得友誼這種東西我身邊都有,能陪我玩的就是我的朋友,可是我錯(cuò)啦,每天陪你玩的朋友不一定就是朋友,對(duì)你很關(guān)心卻不常陪你的人也許就可以稱之為朋友。

  剛與你交朋友,覺(jué)得你挺好的。雖然剛認(rèn)識(shí)時(shí),認(rèn)為你有點(diǎn)高冷。但熟了以后就不一樣了,你變得很開(kāi)朗與我剛好互補(bǔ)。你在學(xué)校一直幫著我,一切都挺好的,真的?墒翘幜瞬痪煤,我發(fā)現(xiàn)你總是心情不好,早上起床心情不好,你說(shuō)是因?yàn)槟阌衅鸫矚。中午心情不好你說(shuō)是因?yàn)樘鞖獠缓。晚上心情不好,你說(shuō)是因?yàn)樘珶⿶灹恕E笥,那你什么時(shí)候心情能好呢?我什么時(shí)候才能陪在你身邊聽(tīng)你訴說(shuō)你的不開(kāi)心呢?

  你心情不好可以理所有的人,可卻偏偏就是不理我。你是心情不好還是只是不想理我呢?你可以笑著面對(duì)別人,你卻要對(duì)著我哭喪臉。你不能這樣糟踐別人對(duì)你的.好。即使她并不在乎這些。

  你以開(kāi)玩笑的形式將我告訴你的秘密告訴了別人,就已經(jīng)注定我們做不了朋友了。朋友,告訴你,我的秘密是我的錯(cuò),不該那么信任你,什么都想要告訴你,什么情緒都想與你分享。沒(méi)想過(guò)你到底想不想聽(tīng)。你說(shuō)出去最主要的原因還是因?yàn)槲。希望你以后能找到?duì)你好的朋友,包容你小情緒的人,能逗你笑的人,謝謝你這段時(shí)間的照顧和諒解。

友誼作文 篇8

  友誼,是一個(gè)多么美好的字眼。它猶如一把雨傘,在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨;它猶如一瓶甘甜的水,幫我解渴消暑。每當(dāng)我想到友誼這個(gè)字眼時(shí),我的思緒又回到了我七歲那年。

  那一年,我才上一年級(jí)。一天中午,我正端著飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食:今天有魚香雞絲。玉米燉排骨哇!都是我愛(ài)吃的。想著想著,我口水都流下來(lái)了?墒牵叶酥埐,沒(méi)注意到還有一級(jí)階梯,一腳踩空了,摔了個(gè)狗啃泥。那些魚香雞絲變成了塵土雞絲,白米飯變成了黑米飯,排骨湯灑了一地,那些筷子勺子什么的,統(tǒng)統(tǒng)跳下樓去了。菜和飯都不能吃了,我傷心極了,坐在地上痛哭了起來(lái)

  我的朋友們看見(jiàn)了,他們并沒(méi)有嘲笑我,而是把我扶去了食堂,然后叫人幫忙收拾一下。一個(gè)朋友溫柔地對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,今天我的.排骨湯多盛了一些,我分給你一點(diǎn)。我的米飯也分你一些。另一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)。

  還有我的蘋果!還有我的玉米!這些食物堆成了一座小山,這時(shí)感動(dòng)的淚水打濕了我的眼眶。

  這件事讓我明白了友誼的真正的意義:只有不管在多么危急的關(guān)頭,盡全力幫助你的人,才算是真正的朋友。

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