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友誼的作文9篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的友誼的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
我來(lái)小荷的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻在這個(gè)網(wǎng)站中知道了什么才是真正的友誼。
1.艾蘭。她整天不常上小荷，她是我在生活中的同學(xué)又是好朋友，就叫她“楚小孩”好了，楚是班長(zhǎng)，我一開(kāi)始認(rèn)識(shí)她時(shí)，以為她是班長(zhǎng)，一定很驕傲，可我完全想錯(cuò)了，她很可愛(ài)，在與她交流的過(guò)程中，經(jīng)常和她開(kāi)一些玩笑，她是1月13日的`，而我是8月24日的，楚總是讓我叫她姐姐，比她小7個(gè)月的偶卻像教育小孩子一樣的教導(dǎo)她，最近掛在嘴邊的就是：“孩子啊，……�！逼鋵�(shí)我覺(jué)得叫他楚小孩還是挺8錯(cuò)的噠~這只是在生活中的娛樂(lè)而已，學(xué)習(xí)上，“楚小孩”總是比我強(qiáng)，可她沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而看不起我，每當(dāng)我遇見(jiàn)不會(huì)的題目時(shí)，“楚小孩”會(huì)教我，我真不如她，偶由衷的叫她聲姐姐，她看到一定很高興吧！眼看我們就要分離了，雖然在同一所學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起長(zhǎng)大，但會(huì)是在一個(gè)班嗎？但愿吧~上中學(xué)了，我還每天騎著自行車(chē)去送她，與姐姐在一起，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是好朋友，好姐妹。
2.雙星物語(yǔ)。經(jīng)過(guò)歲月的流逝，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)可愛(ài)的姐姐，她也待我很好，也是我的超友。每當(dāng)我有開(kāi)心事兒時(shí)，我總是很激動(dòng)的訴說(shuō)給她聽(tīng)，姐姐也很高興，可我有煩惱時(shí)，可謂是有難同當(dāng)�。∵�記得在Q上聊的那一次，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊耍憬阒篮�，�?dāng)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得她會(huì)瞧不起我，但事實(shí)不是這樣，姐姐不但沒(méi)有那樣，還依然鼓勵(lì)我，支持我，給我加油！當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了，更加堅(jiān)定地認(rèn)為姐姐永遠(yuǎn)是我的超友！
我終于感受到了無(wú)盡的友誼的氣息和味道，我要像品咖啡一樣慢慢回味其中盡在的快樂(lè)。~~
友誼的作文 篇2
你聽(tīng)過(guò)蟋蟀唱歌嗎？如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)那我就告訴你，在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它會(huì)演唱很多的著名歌曲。它被愛(ài)它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報(bào)攤里面，開(kāi)始了新的生活。它認(rèn)識(shí)了住在排水管里的塔克老鼠和亨利貓。從此一場(chǎng)友誼就正式開(kāi)始了。它們的三個(gè)人的友誼十分深厚：在柴斯特闖下大禍的時(shí)候，亨利和塔克卻沒(méi)有逃避，而是想出了辦法，塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由；當(dāng)它們有好吃的食物時(shí)就拿出來(lái)和大家一起分享。它們的`這種友誼是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
最后唱歌出了名的柴斯特，放棄了名和利，回到了自己以前生活的地方，因?yàn)樗X(jué)得自由和快樂(lè)才是人一生的追求！
這些故事來(lái)自于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
友誼的作文 篇3
在我五年級(jí)時(shí)，發(fā)生過(guò)一件至今讓我感動(dòng)的事。
那時(shí)，我擔(dān)任班級(jí)的英語(yǔ)課代表。舒老師向我們介紹了英語(yǔ)周報(bào)，并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負(fù)責(zé)收錢(qián)并保存好，等收齊了再交給她。
第二天，同學(xué)們便紛紛把錢(qián)交給我�！皬垵捎畎肽�20.1元！”“宋靜半年20.1元！”我一邊數(shù)錢(qián)，一邊記名字�！拔乙彩牵X(qián)給你。”“我也是�！薄颐Φ貌豢砷_(kāi)交，上課了，大家一哄而散。我也急急忙忙把錢(qián)夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)去上課。
到了中午，大家差不多都把錢(qián)交上去了。我把錢(qián)數(shù)了一下，“訂報(bào)紙共30人，合計(jì)603元，可我數(shù)來(lái)數(shù)去只有598元，怎么少了5元錢(qián)？我急得頭上冒出了汗。我反反復(fù)復(fù)又?jǐn)?shù)了幾次，可還是差5元。我急得快哭了，同學(xué)們見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“楊舸，你怎么啦？”我著急地說(shuō)：“訂英語(yǔ)周報(bào)的錢(qián)，我左數(shù)右數(shù)，就是少5元。我怎么向英語(yǔ)老師交差呀？”這時(shí)，不知哪位同學(xué)提議：“會(huì)不會(huì)是剛才多找給我們了，我們?cè)侔颜一氐腻X(qián)數(shù)一遍吧！”于是，大家紛紛把找回的錢(qián)掏出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一下�！斑祝愎娑嗾医o我1元�！比~顯柯說(shuō)：“我也是，你多找給我1元�！本瓦B平時(shí)跟我不和睦的'周吉也給我1元。我數(shù)了一下，竟多了3元，同學(xué)們把多出的錢(qián)拿回來(lái)后，我才如釋重負(fù)地把錢(qián)交給了英語(yǔ)老師。
下午，語(yǔ)文課時(shí)，我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一看，里面竟放著5元錢(qián)，原來(lái)我根本沒(méi)多找同學(xué)，同學(xué)們說(shuō)多找1元是在安慰我。我頓時(shí)感到友誼的暖流……
友誼的作文 篇4
友誼的力量是無(wú)窮的：沒(méi)有翅膀，卻可以讓你翱翔于廣闊的藍(lán)天；沒(méi)有雙眼，卻可以讓你認(rèn)清前進(jìn)的方向；沒(méi)有雙手，卻可以在困境中助你一臂之力，友誼之橋。
曾幾何時(shí)，你成功了，你是否會(huì)想到他？他一定會(huì)比你更加高興，會(huì)陪你一起開(kāi)懷大笑。但也不忘了給予你善意的提醒，讓你不會(huì)在成功中迷失方向。
曾幾何時(shí)，你迷茫了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你一同在濃霧中迷失方向，而會(huì)為你點(diǎn)明前進(jìn)的道路，讓你不會(huì)在迷霧中跌入陷阱。
曾幾何時(shí)，你失敗了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你在荊棘中一同沉淪，而會(huì)給予你鼓勵(lì)，讓你在他的鼓勵(lì)中感到未來(lái)的光明，不知不覺(jué)中撫平了你心靈的創(chuàng)傷。
俞瑞，字伯牙，善于彈琴，極負(fù)盛名，雖然有許多人贊美他的琴藝如此高超，但他知道沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)懂琴中之意，所以，俞伯牙一直在尋找自己的知音。一次，俞伯牙奉晉國(guó)國(guó)君之命出使楚國(guó)，中途由于風(fēng)大，不得不將船停在岸邊。晚上，風(fēng)浪漸漸平息，云開(kāi)月出，月色朦朧，望著遠(yuǎn)處清淡的月光下平靜的湖面，拿出他的琴，如癡如醉地彈了起來(lái)，這時(shí)，他隱約看見(jiàn)朦朧的月光下站著一位青年，一身農(nóng)人打扮。他見(jiàn)俞伯牙看見(jiàn)了自己，就說(shuō)：“我是個(gè)打柴的，聽(tīng)到琴聲，覺(jué)得美妙，就在這里聽(tīng)聽(tīng)�！庇谑怯岵谰蛦�(wèn)：“您既然懂得琴聲，那就請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)我剛才彈得曲子吧！”打柴的人回答：“您彈的是孔子贊堂弟子顏回的曲譜吧。”
俞伯牙大喜，請(qǐng)鐘子期上船辨識(shí)其中之意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄壯高亢的時(shí)候，打柴人說(shuō)：“這琴聲，表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)�！碑�(dāng)琴聲變得清新流暢時(shí)，打柴人說(shuō)：“這后彈的琴聲，表達(dá)的是無(wú)盡的流水，散文隨筆《友誼之橋》。”
俞伯牙聽(tīng)了不禁驚喜萬(wàn)分，自己用琴聲表達(dá)的心意，過(guò)去沒(méi)人能聽(tīng)得懂，而眼前的這個(gè)普普通通的打柴人，竟然聽(tīng)得明明白白。在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問(wèn)明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來(lái)。倆人越談越投機(jī)，相見(jiàn)恨晚，結(jié)拜為兄弟。約定來(lái)年的中秋再到這里相會(huì)。
和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來(lái)到了這里，可是他怎么也不見(jiàn)鐘子期來(lái)赴約。第二天，伯牙向一位老人打聽(tīng)鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮�，到八月十五相�?huì)時(shí)，好聽(tīng)伯牙的琴聲。
聽(tīng)了老人的話，俞伯牙萬(wàn)分悲痛，他來(lái)到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把心愛(ài)的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。
兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤�，筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來(lái)形容朋友之間的情誼。
俞伯牙與鐘子期兩位知音的相逢也許是必然的，也許是偶然的，但是鐘子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的，雖然兩人不能相見(jiàn)，但友誼的力量卻推動(dòng)著相隔千里的'俞伯牙，邁過(guò)道道難關(guān)，跨過(guò)酷暑嚴(yán)寒，走向人生美好的彼岸。
是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的，只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
也許若干年后，驀然回首你曾經(jīng)走過(guò)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)不是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的旅行者。
友誼的作文 篇5
我想，所有人都有過(guò)一段令人難忘的友誼吧！我也有一段，可這一段友誼是我至今都無(wú)法忘記的。
那是我還在上三年級(jí)。我和劉也是最好的朋友，每天都在一起玩，可是，有一回，因?yàn)橐淮挝覜](méi)回答她，她就生氣了。那時(shí)，我正在寫(xiě)緊急作業(yè)，可她已經(jīng)寫(xiě)好了。我還幾次試圖討好她，可她卻依然不理我，后來(lái)，我干脆也不理她了。
第二天，我早上走時(shí)，頭很難受，疼的厲害，我一個(gè)人慢慢地走著，而劉也卻一直跟在我后面，我知道，她也很關(guān)心我。到了學(xué)校，我趴在桌上，感覺(jué)頭暈眼花，疼得要命，劉也過(guò)來(lái)了，她放下書(shū)包，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，說(shuō)道：“你不要緊吧？”我說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事！”
上課了，我疼得厲害沒(méi)聽(tīng)下去，最后還吐了劉也一身，可劉也并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有急著去整理被我吐過(guò)的`衣服，而是扶著我，送我回家。一路上，她大汗漓淋，可是卻還堅(jiān)持著送我回家。
后來(lái)，我的病好了，我到學(xué)校來(lái)，對(duì)劉也說(shuō)：“謝謝你，我們和好吧！”劉也說(shuō)：“不！”我本來(lái)以為她還沒(méi)原諒我，可她又說(shuō)：“我們要做永遠(yuǎn)的好朋友！”我笑了，她也笑了，我們笑得那么甜嗎，就像兩朵小花。
友誼的作文 篇6
有時(shí)候，一些事情只要你及時(shí)挽留，還是會(huì)回來(lái)的，有些友誼是要經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的。其實(shí)有時(shí)候退一步，就能海闊天空，就能繼續(xù)這段友誼。
——題記
今天的心情極差，因?yàn)橛袃蓤?chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”在開(kāi)戰(zhàn)。本來(lái)在群里是好好的，但是因?yàn)槲铱吹酵踅ǔ衷谶b遙的作文本上打退稿，我有些失望了，對(duì)他失望。因?yàn)槲以啻谓o他傳紙條，跟他說(shuō)很多的道理，我說(shuō)起后悔在ROOT老師面前推薦他當(dāng)管理員，而10 X就……，我開(kāi)始后悔當(dāng)初自己的心軟，自己的判斷，也許出發(fā)點(diǎn)是好的，為的就是增加一些正直公平會(huì)員。自由有可能是因?yàn)樾那橛悬c(diǎn)不好吧，我們的意見(jiàn)也就發(fā)生了分歧，但是我們沒(méi)有吵，只是說(shuō)一些很冷的話，說(shuō)得我好心痛。我也是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，如果在現(xiàn)實(shí)的生活中，跟姐妹吵架的話，我雖然是要很艱難的忍著不說(shuō)話，但我會(huì)忍，直到姐姐來(lái)哄我開(kāi)心后，我們才會(huì)和好如初。（同學(xué)。）
可是，我覺(jué)得，既然自由比我小，我就應(yīng)該先踏出一步，說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)�，我想挽回這段友誼，它有許多我們的故事。我不可以失去她。我下線后，去洗澡，把自己閉氣在水里，仿佛要窒息一般。我突然悟醒了，在生命的薄與脆面前，所有的過(guò)錯(cuò)都是那么值得原諒。不管有多老，因?yàn)橹灰�活著，就有改正的機(jī)會(huì)。我急匆匆的上了Q，告訴自由，我們還要做好姐妹。一場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束了。
其實(shí)，有時(shí)候退一步，就可以挽留一切。因?yàn)�，只要以心比心，再可以海闊天空，可是，有時(shí)候，友誼真的好脆弱，我不明白，在友誼脆弱的面前，可以不可以不做最熟悉的陌生人，但愿今后的日子，陪伴我走過(guò)的.將會(huì)是我親愛(ài)的好友，好姐妹，不再會(huì)為一點(diǎn)芝麻小事而爭(zhēng)吵，能做朋友是一種緣分。
無(wú)論如何，和好初了，我將會(huì)更看得這份友誼，要好好的守護(hù)它，因?yàn)樗侨醪唤L(fēng)的，同時(shí)又是堅(jiān)韌的。盼望上帝爺爺，能給予少一點(diǎn)考驗(yàn)，因?yàn)檫@樣的折騰好累，好累。
同時(shí)希望現(xiàn)實(shí)生活中的姐妹也是，請(qǐng)不要為了一點(diǎn)芝麻小事而爭(zhēng)吵，曾經(jīng)我們可以結(jié)拜為姐妹，就是因?yàn)槲覀冇泄餐男愿�，共同的語(yǔ)言。請(qǐng)不要讓我做中間人，我不知道如何去做好這個(gè)中間人，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是懵懂的孩子了，曾經(jīng)這么多風(fēng)雨也都闖過(guò)去了，現(xiàn)在，也應(yīng)該和好如初了。這樣的折騰不只是雙方的痛苦，我也要痛苦，如果你們真的最痛愛(ài)我是你們最小的一個(gè)，就請(qǐng)不要給予太多的負(fù)擔(dān)給我，我會(huì)很累。
給你的承諾，生生世世做姐妹，給你希望，是在你想找人傾訴的時(shí)候，我愿意當(dāng)你最忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者。
友誼的作文 篇7
有一種東西，不需要海誓山盟也會(huì)直到永遠(yuǎn)；有一種感覺(jué)，沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì)留下余香；有一種魔力，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì)溫暖人心。那就是友誼。
閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習(xí)很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負(fù)不別人。
那天，閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的`玩具小狗，就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō)：“送給你，咱倆永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)�！彼埠芗�(dòng)，從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。
吃過(guò)晚飯，媽媽突然問(wèn)我：“那只小狗去哪啦？”
“我把它收起來(lái)了�！蔽乙膊恢牢以趺磿�(huì)撒謊。
“要說(shuō)實(shí)話�！�
“我送人了。”我連忙解釋。
“你去要回來(lái)！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。
我跑了出去，邊跑邊摸著閆美的小胸針，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著小狗出來(lái)了遞到我手上，我邁著沉重的步子往回走。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)閆美的聲音，她把胸針塞到我手里說(shuō)：“拿著，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。
友誼值得每個(gè)人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的，是無(wú)價(jià)的。
友誼的作文 篇8
我的好伙伴菲菲，她有著高挑的身材，紅嘟嘟的臉蛋和柳葉一樣的眉毛，但給人印象最深的還是那石榴花一樣燦爛的笑容。一開(kāi)始，我只是覺(jué)得她學(xué)習(xí)優(yōu)秀、人長(zhǎng)得漂亮才跟她成為好朋友的，直到四年級(jí)的那件事，我才算是真正認(rèn)識(shí)了她……
那天放學(xué)后，我和菲菲留在教室里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我遇到一道題不會(huì)做，“哎，現(xiàn)在的作業(yè)怎么怎么難啊，干脆看菲菲的吧，只要寫(xiě)了答案，老師不會(huì)察覺(jué)的。”想到這，我把手伸向了旁邊菲菲的作業(yè)本。沒(méi)想到，我的手剛一伸過(guò)去就被一本課本給擋住了：“哪里不懂？我給你講解吧？”盡管菲菲的聲音不是很大，但在鴉雀無(wú)聲的`教室里，卻顯得那樣的刺耳�？匆�(jiàn)其他同學(xué)都莫名其妙地看著我們，我覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)面子，不滿(mǎn)地嘟起了嘴：“給我看一下怎么了？”也許是看到我不以為然吧，菲菲眉毛一揚(yáng)，“啪”的一聲把作業(yè)本拍在桌上：“抄來(lái)的答案有什么用？你不理解的話，下次遇到類(lèi)似的題還是不會(huì)做！”突如其來(lái)的巨響把全班同學(xué)嚇了一大跳，看著大家異樣的眼光，我感覺(jué)就像在商店里偷了東西被當(dāng)場(chǎng)抓住一樣，惱羞成怒地向她大吼：“你這個(gè)小氣包，不想幫就直說(shuō)，別拐彎抹角的！”說(shuō)完，我就氣沖沖地收拾好文具，頭也不回地回家了。
從此，我就再也不理她了。盡管有好幾次她都想靠近我和我說(shuō)點(diǎn)什么，但我都是扭頭就走，理也不理她。放學(xué)后，我也是獨(dú)自回家。雖然其他同學(xué)對(duì)我都很好，我和他們也玩得來(lái)，但不知道為什么，我的心卻總是感到空空的？此時(shí)的我覺(jué)得很寂寞，好孤獨(dú)�！耙欠品圃诰秃昧�。”每當(dāng)腦海中冒出這個(gè)念頭時(shí)，我就會(huì)馬上告誡自己：“這個(gè)人讓我在全班同學(xué)面前沒(méi)面子，要是她真心對(duì)我好就不會(huì)這樣做了！” “但是這件事本來(lái)就錯(cuò)在于我想抄她的作業(yè)，我應(yīng)該向她道歉的�！笨墒牵矣钟悬c(diǎn)猶豫：“菲菲會(huì)接受我的道歉嗎？”我的心情就如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。
那一天，我又胡思亂想地走在回家的路上。走著走著，忽然不小心踩到一個(gè)人的腳。抬頭一看，正準(zhǔn)備道歉時(shí)，我不禁愣住了——那人正是菲菲。“完了完了，上次對(duì)不起人家，這次又踩到了人家，她就更不會(huì)接受道歉了�！本驮谖也恢勒f(shuō)什么，想躲開(kāi)一霎那，菲菲一把拽住了我：“你還在生氣嗎？別生氣了，那天是我態(tài)度不好，但我希望你能理解我！可話說(shuō)回來(lái)，你也有錯(cuò)呢：在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該認(rèn)真鉆研，不能敷衍了事哦！讓我們一起進(jìn)步吧！”聽(tīng)著聽(tīng)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚差點(diǎn)就涌出來(lái)了……
那一回，我不但重新認(rèn)識(shí)了菲菲，還明白了友誼的真正含義……
友誼的作文 篇9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。
“哼，我才不理你呢！”
陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯(cuò)么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。
我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的'小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是——陳明手里的那只小木船！
陳明的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤�，�?duì)不起……”
“不！沒(méi)有，”我打斷他的話，“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我邊說(shuō)，邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿(mǎn)了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
這兩只小木船，是我們友誼的見(jiàn)證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心！
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。
“哼，我才不理你呢！”
陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯(cuò)么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。
我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是——陳明手里的那只小木船！
陳明的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤�，�?duì)不起……”
“不！沒(méi)有，”我打斷他的話，“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我邊說(shuō)，邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿(mǎn)了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
這兩只小木船，是我們友誼的見(jiàn)證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心！
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