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實(shí)用的友誼的作文3篇[精品]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友誼的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
一個(gè)雷聲大作,下著傾盆大雨的早上,我和最要好的同學(xué)為了我在他的桌子上寫字而吵了一架。于是,原本最要好的我們馬上變成了不說(shuō)一句話的`陌生人。
第二節(jié)課下課的時(shí)候,我突然想起今天忘了帶傘,怎么辦?看著窗外的雨,越下越大,心想總不能沖進(jìn)雨中跑回家吧!那樣的話一定會(huì)變成“落湯雞”的!這時(shí),我瞄了一眼最要好的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他有一把傘,便想向他借?墒翘_剛走了一步就停住了,想起第一節(jié)下課我們才剛吵完架。可最后,我還是鼓起勇氣大膽地問(wèn)他:“鄭力榮,你能借我雨傘嗎?”這時(shí),他生氣地問(wèn)我:“我為什么要借你!”
我整個(gè)上午因?yàn)槌臣艿氖,都沒(méi)什么心思聽(tīng)課。第三節(jié)課上,我隱約聽(tīng)到老師說(shuō)到一句:“友情是十分珍貴的!甭(tīng)完這句話,我轉(zhuǎn)頭看了看他。
放學(xué)了,他忽然站在了我的面前,還把手中的傘遞給我說(shuō):“喏,借給你!”我推辭到:“那你怎么辦?”“那我先送你回去,走!”說(shuō)完,頭也不回地先下樓了。我有些感動(dòng),也跟著他下了樓。
一路上,他老是把自己的傘往我這邊挪,我忍不住問(wèn)他:“你怎么突然改變心意了呢?”他回答:“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了,友情是最珍貴的!蔽衣(tīng)了,眼淚止不住地流了下來(lái),這就是我最要好的同學(xué)!我發(fā)現(xiàn)他全身都已經(jīng)快濕透了。
當(dāng)我到家的時(shí)候,他已然是一只“落湯雞”了。一把我送到家,他立即就在雨中消失了。此時(shí)此時(shí),我才明白什么才是真正的友誼。
友誼的作文 篇2
友誼是什么?友誼像藍(lán)天里潔白的云朵,漂浮不定;友誼像杯中的檸檬片,忽上忽下;友誼像波瀾的大海,起伏不定……友誼總是有時(shí)親密,有時(shí)疏遠(yuǎn)。但是,我和她的友誼卻像解不開的結(jié)那樣環(huán)環(huán)相扣。
某一天的清晨,外面下著毛毛細(xì)雨,起了薄薄的一層霧,讓人看不清楚外面的景物。當(dāng)我走進(jìn)霧中,像走進(jìn)了仙境,含苞待放的月季花上沾著一兩滴閃閃發(fā)亮的`露珠,像一顆顆耀眼的珍珠,我拿出板凳來(lái),坐在上面,拿出一本書津津有味地看著。向遠(yuǎn)處一望,我像是浮在了霧上……
大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí),雨還是下著,霧也還是起著,就在這時(shí),我的好朋友——菲菲來(lái)了,我聽(tīng)到“咚咚”的敲門聲,便“啪”的一聲合上了書本,順手放到窗臺(tái)上去開門,走到門前,早已聽(tīng)到菲菲的笑聲,我也不禁嘴角上揚(yáng),用最快的速度去開門,開開門時(shí),我一不小心把木刺扎進(jìn)手里,“啊——”剛進(jìn)門的菲菲看到我被木刺扎到的手指發(fā)出了尖叫,“你沒(méi)事兒吧?”之后,又以獵豹的速度去端來(lái)一盆溫水,說(shuō)了一句:“可能會(huì)有點(diǎn)疼,你忍著點(diǎn)兒!”又看了看快哭出來(lái)的我,拔出了木刺,我忍著不讓淚水掉下來(lái),菲菲又用濕毛巾清理我手指周圍的血跡,她又拿了一塊創(chuàng)可貼,貼在手指上面,看著菲菲滿是汗水的臉,我不禁笑了,可菲菲不知道我笑什么,滿臉的不解,我看著菲菲那張臉,越發(fā)搞笑了,只擠出了兩個(gè)字,“鏡子”,聰明的菲菲就跑到客廳里去照鏡子,看著鏡中的自己也放聲大笑起來(lái),“哈哈哈、哈哈哈”,我們大笑的聲音傳遍了整個(gè)院子。“哈哈哈……”
吃飯了,我們坐了下來(lái)。這時(shí),雨已經(jīng)停了,霧也散了,只見(jiàn)爸爸端上了“過(guò)油肉、蠔油生菜、排骨湯、炒雞蛋……我和菲菲一筷子一筷子夾著,當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)激烈,連一向愛(ài)吃蔬菜的干媽也放下筷子,搬著板凳“逃離”現(xiàn)場(chǎng),在屋檐下看她最愛(ài)看的《流星花園》去了。我們邊吃邊說(shuō),說(shuō)到好笑處就要大笑一陣子,當(dāng)我說(shuō),“要有鳥屎掉進(jìn)湯里,那怎么辦?”“哈哈哈”一陣狂笑又掀起,連干媽也放下手機(jī)大笑起來(lái),“哈哈哈……”
最后,爸爸端上了雞排,示意我們?nèi)ド嘲l(fā)上吃,我們愉快地答應(yīng)了。我們邊聽(tīng)歌邊吃,吃完便看起了《中國(guó)卡通》過(guò)了大概一小時(shí)左右,菲菲戀戀不舍的走了。
人們都說(shuō)“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,我想:是的,但我擁有比母愛(ài)、父愛(ài)更為珍貴的——友誼的升華!
友誼的作文 篇3
時(shí)間似乎拖著沉重的步伐在嗒嗒地流逝……寒假生活過(guò)了十五天,但我卻感覺(jué)好像過(guò)了一個(gè)月了。
上學(xué)期,老師分配四人一組,無(wú)非是讓我們更加團(tuán)結(jié),更加懂得為小組思考,但我相信每一組都彼此給對(duì)方的心里烙下深深的痕記。放假了,在每位同學(xué)高興的同時(shí),又有一絲的不舍和難過(guò),小組的另外三個(gè)人是和自己并肩作戰(zhàn)了三年的戰(zhàn)友呀!當(dāng)望著一望無(wú)際的天空時(shí),我曾回想起我們小組一步步走到現(xiàn)在的腳印,每一點(diǎn)一滴在現(xiàn)在看來(lái),都是美好的回憶。
在剛排好位置時(shí),我寫了一篇作文《記住,別人比我們組更優(yōu)秀》,這篇文章主要是寫我們不團(tuán)結(jié),我們需要反省等內(nèi)容。然而過(guò)后,我們并沒(méi)有和氣,而是一次又一次地找老師要求換座位,但始終沒(méi)有成功。這樣的組誰(shuí)能料到在放假時(shí)會(huì)對(duì)組員戀戀不舍呢?
開始對(duì)四個(gè)人不想合作的憤怒,到最后竟然轉(zhuǎn)變成了傷心;開始對(duì)四個(gè)人不想坐在一起的'迫切,到最后竟然轉(zhuǎn)變成了保佑分不開,這可能就是友誼吧。我在一本書上看到過(guò),友情有時(shí)是平淡的,有時(shí)又充滿激情,不同的時(shí)候有著不同的美。友情在所有感情中,是最平淡的,又是最博大的……此時(shí),我覺(jué)得友情熟悉又陌生。
我在放假期間不敢約他們,害怕會(huì)喚起內(nèi)心以前的情感,在下學(xué)期換位置時(shí),會(huì)傷心、會(huì)難過(guò)。
這個(gè)冬天,記著我們冰檸檬小組每個(gè)人的絲絲情感,時(shí)時(shí)會(huì)有一股暖流直灑心田……
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