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友誼的作文(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的友誼的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
倚靠在窗前，望漫天黃葉飄飛，心亦如這落葉，緩緩地、低低地落回大地，一點(diǎn)一點(diǎn)，在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵，摻雜著無(wú)言的寂寞。秋季的山野，幾許荒涼，幾許憂愁，我的思緒不知被哪一縷蕭瑟的秋風(fēng)帶走，飄遠(yuǎn)。遙想那段我們共同度過(guò)的時(shí)光，一起嬉笑的日子，也如這秋風(fēng)，不帶一絲眷戀的飄走，只剩那心中無(wú)盡的悲涼被時(shí)間淹沒(méi)。
時(shí)間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走，能抓住的.，只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的回憶而已，但我是貪婪的，我想留住它，我哭泣過(guò)，嘶喊過(guò)，哀求過(guò)，可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切，包括友誼。
曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長(zhǎng)久，我們可以不用不分開(kāi)�；叵胍郧皭�(ài)在一起幻想的我們，愛(ài)在一起玩耍的我們，愛(ài)在一起互相學(xué)習(xí)的我們，那時(shí)候的生活，不時(shí)飄出我們的笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫(huà)，而我們就是這畫(huà)里最絢麗的一部分。
然而，一天天逼近的畢業(yè)，讓我們漸漸離遠(yuǎn)，那幅美麗的圖畫(huà)也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的半成品，分別那天，你笑著對(duì)我說(shuō)分離只是為了我我們?cè)僖淮胃玫南嘤�，我信了，并且我在等待著那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線的風(fēng)箏，你是風(fēng)箏，而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的風(fēng)箏線，你隨風(fēng)而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語(yǔ)，直到有一天，我們?cè)俅蜗嘤�，本�?yīng)高興的我卻無(wú)比失落，因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋�(gè)身影完完全全代替了我原來(lái)的位置，你們玩的如此高興，我仿佛是多余的存在。
我猶豫著要不要跟你到招呼，而你卻發(fā)現(xiàn)了我的存在，你朝我淡淡一笑，我牽強(qiáng)的扯出一個(gè)看起來(lái)與平時(shí)無(wú)二的笑容，你與她有說(shuō)有笑地轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)看到我眼中的苦澀，時(shí)間啊，我不知是應(yīng)該怨你還是我自己，無(wú)奈的搖搖頭，轉(zhuǎn)身向著和她相反的方向落寞的離去，友誼啊，為何你不能長(zhǎng)久？
友誼的作文 篇2
友誼的雙槳需要我們和諧的搖蕩，才能推開(kāi)層層波浪助我們成功。友誼如船，載著我們走向成功的彼岸。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
“呀，我的鑰匙呢?”半路上，無(wú)意中一摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空的，有些不對(duì)勁，再翻書(shū)包，也不見(jiàn)鑰匙的蹤影，它會(huì)在哪呢?一旁的同學(xué)看到我的焦急，連聲關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦，是什么不見(jiàn)了?”“鑰匙，你有沒(méi)有看到?”“沒(méi)印象，找找吧�！�
于是，我們從原路返回，一直順著來(lái)時(shí)的路找，可依然沒(méi)有找到。怎么辦，我急得焦頭爛額，猶如熱鍋上的螞蟻，頭腦里亂糟糟的，一下子找不到思緒�！皠e急，慢慢找�！彼贿叞参课遥贿呉驳皖^找著。我們的眼睛瞪得如銅鈴那般大，不敢漏掉一個(gè)縫隙，害怕它就是藏在這個(gè)縫隙，而被我們疏忽了。找著找著，就到了校門(mén)口了。我有些感激的看向同學(xué)――她是可以不陪我找回家的，如果那樣的話，現(xiàn)在在早該到家了�！澳阆然厝グ�，我自己去教室找就好了，你已經(jīng)陪我找那么久了，謝謝你了，實(shí)在不行，我等我媽回來(lái)。”“沒(méi)事的`，都已經(jīng)找過(guò)來(lái)了，就差這幾層樓而已，又不是怕不上去，走吧�！蔽矣行┞詭呃⒌暮退黄鹕蠘牵肫饎倓傄宦飞�，她一直很耐心的為我說(shuō)服自己不要擔(dān)心著急了，那是沒(méi)用的。我才發(fā)覺(jué)，我是那么的愚蠢，她都一直幫我找過(guò)來(lái)了，竟還讓她一直勸說(shuō)我，我怎么沒(méi)她那么想得開(kāi)呢?
終于，在教室的抽屜里，我找到了我的鑰匙，可能是拿東西的時(shí)候不小心帶上的吧。原來(lái)事實(shí)就這么簡(jiǎn)單，可我竟然麻煩了她這么久。再想想過(guò)去，她為我多少次排憂解難，自己呢?卻只做過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的小事�，F(xiàn)在我才知道自己多么的渺小，友誼的價(jià)值多么偉大!
友誼如同帆船上的帆，它有助于我們走得更快更遠(yuǎn)。友誼帆船上的桿，是它撐起生命之帆，是它撐起快樂(lè)之帆。友誼是什么?如果說(shuō)友誼是碧空中的一朵白云，那么容納它的必定是湛藍(lán)的天空;如果說(shuō)友誼是濃密叢林中的一只松鼠，那么養(yǎng)育它的必定是那一顆顆豐碩的果實(shí)……
友誼的作文 篇3
一天小兔剛剛準(zhǔn)備放學(xué)回家，突然天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小兔子沒(méi)有帶傘，他躲在屋檐下不知所措地東看看西瞧瞧，心想：會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我呢？等了半天也找不到一個(gè)人的.影子。他非常沮喪，只好硬著頭皮向雨中奔去。
就在這時(shí)，烏龜看到了這一幕，他對(duì)小兔招招手，不慌不忙地追上去說(shuō)：“小兔，別怕！我來(lái)幫你想辦法�！毙⊥米油Ｏ履_步轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，高傲地問(wèn)：“你能有什么辦法�。俊敝灰�(jiàn)烏龜伸出手，小心翼翼地把身上的龜殼拿下來(lái)，用一根結(jié)實(shí)的木棍頂在龜殼上面，他顫顫巍巍地舉起手，幫小兔戴起了龜殼傘。他們兩個(gè)相互攙扶著，每走一步龜殼傘就不住地在他們頭頂晃動(dòng)。
烏龜把小兔子送回了家，兔子不好意思地對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，自從龜兔賽跑之后，我一直覺(jué)得你是個(gè)壞家伙，對(duì)你態(tài)度很不友善，沒(méi)想到你那么熱心，不和我計(jì)較，還幫助我。是我錯(cuò)怪你了。”
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