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精選月亮的作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的月亮的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月亮的作文 篇1
從前,有個女孩名叫月亮,生活在世界的一個角落,她發(fā)覺自己的生活其實毫無意義.后來有人送了她一本日記本,她視如珍寶,從此,生活有了意義,她把所有事情都寫在上面,直到把它寫滿為止--她是一個內(nèi)向的孩子,不愛向別人傾訴.
這女孩打小就是個內(nèi)向的孩子,除了很熟的人,從不敢與別人說話,即使被逼無奈說幾句,也是結(jié)結(jié)巴巴,紅著臉,低著頭,隨便搪塞幾句無聊的話。上課不敢發(fā)言,下課也不敢與別人玩。
她長相倒是還蠻好的:粉白的臉蛋,小巧玲瓏的鼻子,和一個櫻桃小嘴,一副粉甜粉甜的樣子,唯一不好看的,便是她的眼睛,她的眼睛灰蒙蒙的,沒有神,好像總是剛睡醒的樣子,并且總是往下張望。
有一次,媽媽偷看了她的日記,發(fā)覺她寫的很好,就選了一些文章投到出版社,她知道后,在房間里哭了三天.
她非常難受,她不喜歡別人知道她的哪怕一丁點的秘密,這下好了,大家全知道了,一想到,她便睡不著。
有一次,她走到媽媽身邊說“:媽,我想改名叫月亮!
“:這怎么行!這名字實在太俗了,一點也不好聽!”
“:媽媽,我實在想叫這個名字,求你答應(yīng)吧。”
“:哎、哎,我不管了,你愛叫什么就叫什么吧!”
從此,她改名叫月亮。
月亮的作文 篇2
窗外有悄悄說話聲,嘁嘁喳喳,我故作嚴(yán)厲地大聲問:“誰呀?”說話聲頓止,突然又響起一陣哄笑,接著是一群人逃離時紛亂雜沓的腳步聲。山村里,驚起幾聲響亮的犬吠。
我拿起書走出屋子。我知道,那是我的學(xué)生們,他們是來叫我去學(xué)校的。我們這里是山地,學(xué)生居住分散,到學(xué)校要翻山,穿林,過河,走不少的路。為了大家的安全,學(xué)校不讓學(xué)生晚上到校自習(xí)。但是,學(xué)生幾次向我提出,晚上要到校做功課,并提出了許多理由:什么家里沒通電,一盞油燈一家人爭著用啦;什么家里人口太多太吵,不安靜,等等?傊,好像不到學(xué)校就無法完成功課似的。見我還是不同意,學(xué)生就提出了折中的辦法:沒有月亮的晚上在家做功課,有月亮的晚上,就到學(xué)校去。我仍不同意。其實,我不同意,是出于個人的“私心雜念”。因為,晚上是我惟一一點可供自己支配的業(yè)余時間,我得充分利用這點時間,靜下心來讀讀寫寫。可是,到了有月亮的晚上,就有一群群學(xué)生來我家里,他們問我在家干啥?我說看書。他們就說,那咱們趕快去學(xué)校吧,你看書,我們做功課,那多好!我逗他們:“說說看,好在哪里?”于是,他們就笑,而且笑而不答。
學(xué)生這樣“煩我”,我不討厭,也不生氣,因為愛學(xué)生是教師的天職。于是就腋下夾著兩本書,同學(xué)生們一起踏著月色去學(xué)校。深秋之時,夜涼如水,真有點兒“涼露霏霏沾衣”的感覺。長空里,纖塵不染。圓圓的月亮很潔凈,掛在樹梢上,看上去濕漉漉的,仿佛清水剛剛洗過一樣。香盤河波光粼粼,如涌動著一河月亮。我們沿著長滿楊柳的河堤走著,時而走在樹影里,時而走在月光下,這恰似走在“晚涼天凈月華開”的意境之中。學(xué)生們簇?fù)碇遥谋奶,書包里的鐵皮文具盒叮當(dāng)作響。他們大聲嚷,高聲笑,全然沒有了平時課堂上的拘謹(jǐn)。偶爾誰還“啊——嗬——”地喊一嗓子,肆意揮灑心中的快樂。在這樣的氛圍里,學(xué)生們最能敞開心扉,一下子縮短了師生之間的距離。他們肯把埋在心底里的話講給我聽,肯把不宜外傳的家事告訴我。師生間的關(guān)系,這樣和諧,也如月光似的柔和了。
一路歡樂一路歌,到了學(xué)校走進教室后學(xué)生們的言行馬上收斂了。見我坐在桌前翻開書,他們便不再說笑,一個個輕手輕腳坐在位子上。這時,一陣翻動文具的響聲之后,教室里便漸漸安靜下來。他們開始做功課,女孩子的頭發(fā)從耳邊垂下,遮住了半邊臉。男孩子的小眉頭微皺,一本正經(jīng)的樣子。那天真、幼稚、純樸的神情很是悅目。有時候,有的學(xué)生偶然抬頭向前看,師生目光相遇,都相視一笑。有時,有的學(xué)生會歪著頭。拿起橡皮,用夸張的動作擦本子,擦完了,又抬頭朝老師望一眼,嬌態(tài)可掬。
看一會兒書,我站起來在教室里巡視,并輕聲指點。發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生寫得很快,字卻不工整,不用批評他,只要走到他身邊停一下,他寫字的速度就驟然放慢,字也馬上寫得規(guī)規(guī)矩矩。我剛一離開,背后就響起了輕輕的撕紙聲。不用問,那一定是重寫了。雙方誰也沒說一句話,但又分明是進行了一陣“對話”。
月光下的晚上,窗子大開,夜風(fēng)悄然潛入教室,能感觸到額際的發(fā)絲被風(fēng)拂動著。窗外的大葉兒楊不時發(fā)出沙啦啦的響聲。學(xué)生說得不錯,我看書,他們做功課,大家無言地相互守著,這樣的確很好。
但我是不會讓學(xué)生在學(xué)校呆太長時間的,時間久了,他們的家長會惦記。只要功課一做完,馬上趕他們回家。學(xué)生說:“你不走,我們也不走!蔽艺f你們先走吧,可以一邊走,一邊唱歌,我坐在教室里聽你們唱,等聽不到你們的歌聲時,我再走。終于大家快活地答應(yīng)了。他們一出校門就唱起來,而且故意大聲唱。我想,他們一定是笑著唱吧?山村的夜晚很寧靜,那歌聲,那夾帶著稚氣的童聲,顯得極為清亮,且傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。清脆的歌聲不時驚起此起彼伏的狗叫,靜寂的夜,一下子被攪亂了,于是喧鬧起來,生動起來。
聽著學(xué)生們的歌聲,我能準(zhǔn)確地判斷出哪幾個學(xué)生朝哪個方向分路了,進了哪道溝,上了哪條嶺……歌聲漸遠(yuǎn)漸弱。終于,完全消失,狗也不叫了,夜又歸于寧靜,像攪動的水又重新平復(fù)了。這時,只有明亮的月光,默默地?fù)嶂揭啊⒋迩f。那陣喧鬧,如幻覺一般,讓人懷疑是不是真的發(fā)生過。
那些有月亮的晚上,真美!
月亮的作文 篇3
千百年前,一位文豪對月吟詠,舉杯酣暢,提筆,揮毫,佳作傳世,留下一首響自千古的絕唱:“但愿人長久,千里共嬋娟!保灰幻麜,落榜后于姑蘇城外賦詩一首:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”;一個官吏,在戰(zhàn)亂中顛沛流離,心在故土,身老他鄉(xiāng),于是吟下:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。
月亮自古為文人墨客所稱頌,在它被賦予各式各樣條條框框(例如所謂的質(zhì)量、直徑、密度)之前,它是文學(xué)的載體,是情感的寄托。亦或是蘇軾的酣暢淋漓,亦或是張繼的黯然神傷,又或是杜甫的離愁別緒,都承載在那一團金黃色的光里。
我常賞月。
漆黑的夜幕中,不僅有繁星閃爍,還有銀盤懸掛。我倚靠窗欞,望得出神,思緒仿佛隨著微風(fēng),飄搖在月光中。這場景,好像在哪見過似的。我在記憶里努力搜尋……
我回到了故鄉(xiāng),那是我十年未曾謀面的故土。
躺在搖籃里,祖母坐在板凳上。她輕輕地拍著我的胳膊,唱道:“風(fēng)兒輕,月兒明,樹葉遮窗欞……”,半夢半醒之間,我恍然望向窗外,那刺眼的月亮,像一顆巨大的糖果,閃著金黃的色澤。
繾綣的風(fēng)吹破心河,復(fù)又散去,只留長嘆。世上最可悲的事,也許便是離家久了,誤把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng),驀然回首,故鄉(xiāng)卻已成他鄉(xiāng),F(xiàn)在想想,故鄉(xiāng)的景變了,連幼時朝夕相伴的親人也疏遠(yuǎn)了。哀傷便不可遏制地涌出來,可我依然慶幸,慶幸自己還擁有一個月亮,慶幸故鄉(xiāng)的親人也在觀賞月亮,這是“天涯共此時”的親切,也是最長情的陪伴。
月光潑灑下來,籠罩著大地,像給萬物裹上一層銀紗。忽然間,耳畔響起孩子銀鈴般的笑聲,循聲望去,在不遠(yuǎn)處的燈火闌珊中,有兩個小女孩正歡快地玩著皮球,我看不見她們的面龐,卻能想象的到她們內(nèi)心的歡愉——因為我曾經(jīng)也經(jīng)歷過這樣的時光!
我又想起孩提時的同伴,她總扎馬尾辮,笑起來缺一顆門牙。在我的印象中,她的形象,總是停留在六七年前,因為在那之后,我們便斷了聯(lián)系。小時候貪玩,我和她總在小區(qū)里玩耍。我們在地上挖洞,把吃完的蘋果核埋進去,靜靜地祈禱它生根發(fā)芽;我們在人行道上奔跑,互相追逐;我們分享新買的糖果,分享剛看完的小人書。人們常說小孩子擁有無窮的活力,無窮的快樂。的確,我和她白天呆在一起,晚上也很晚回家,父母常常擔(dān)心,他們因此告誡我:月亮升起時就得回家。
是啊,月亮升起來時,就要和朋友分離了,我多么失落!
在某一次月亮升起后,我們依依不舍的道別——同平時一樣,但從那以后,你我天各一方。世界啊,如此奇怪,說大不大,說小不!拋之腦后的人,總會在大街上偶遇,極力尋找的人,哪怕是將世界翻個底朝天,也不見得能找到。如今,我再也不用擔(dān)心月亮升起的時間了,可你,卻失了蹤影,從此再無聯(lián)系。你在哪里,我的摯友?
從那以后,我幼小的心靈中,似乎不再充滿活力與快樂,而更添一分傷感。我第一次意識到,原來月亮不只是月亮。
夜深了,人散了,我佇立窗前,無語凝噎。所有生靈仿佛都在酣睡,只有月亮醒著,為大地點一盞夜燈。我想,無論多么冷漠的人,在看到月亮后都會心動吧。
月亮,帶給我太多回憶,也帶來太多愁緒。自愧才疏學(xué)淺,無法像千百年前的文人墨客般賦詩吟歌,只好寫些感慨,無故呻吟吧!
月亮的作文 篇4
今天在學(xué)校里,老師表揚了在學(xué)習(xí)方面每次都排倒數(shù)第一的星星,月亮這個尖子生非常不服氣,它想:我要好好治治這個星星。
晚上回到家,月亮給星星打了個電話說,我們在天空見面。它們來到天空,月亮開門見山:你以為自己考了高分就可以驕傲自大呀,我以前比你考得還高呢!月亮很生氣,它脖子上的青筋都快要跳出來了。
星星也很生氣,平時考倒數(shù)第一,這次好不容易考了正數(shù)第一,卻遭到好朋友月亮的嫉妒。星星氣的五官都變形了,生氣的向月亮吼道:“好漢不提當(dāng)年勇,你以前考得好并不代表現(xiàn)在考得好!”星星振振有詞的說。
倆人便鬧得不歡而散了。
第二天星星叫上自己的家人,成幫結(jié)派的向正在看守天空的月亮開了過去。星星要報復(fù)月亮嗎?說對了。星星大模大樣地走到月亮面前,沖月亮的鼻子打了三拳,嘴里還喊:“真爽,真爽!痹铝恋谋亲恿餮,很悲壯的樣子,月亮知道了星星家族的厲害,嚇的像箭一樣跑回了家。
太陽伯伯看星星和月亮這幾天都不高興,便問:“你們怎么了?倆人心里其實挺難受,這么的多年好朋友……星星把事情的來龍去脈講了一遍,太陽伯伯語重心長的說:“尺有所短,寸有所長,它看了看月亮,:“你們可以互相學(xué)習(xí),但你們都互相瞧不起別人。如果一個人總用自己的長處去比別人的短處,他就會停止前進,相反,如果你們互相學(xué)習(xí),就會飛快的進步。”星星暗淡的眼神立即有了光,因為星星想到了怎樣挽回以前的友誼。月亮也慚愧的低下了頭。
從這以后,星星和月亮成了形影不離的好朋友。
月亮的作文 篇5
夜靜了,我只是一個生活在和平年代碌碌無為的人,然而此刻,我卻滿懷激情與憤恨來感念你——和珍。
和珍,你是名勇氣與才華融于一身的學(xué)生,你的前途是廣闊的,然而在那沉默得死寂一般的社會,你如那平靜的`水,靜寂得深不可測。雖然穩(wěn)健持重,一旦奮起,必將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
終于,你奮起了,再黑暗中燃起了一絲亮光。我知道你為了守護心靈的月亮,開始在黑暗崎嶇的旅途中來領(lǐng)導(dǎo),開始為偉大的工程來準(zhǔn)備,用你的笑容與激情來號召鼓舞著同伴與你一同前行。你的勇氣換來了更多人的支持,你心頭的月亮也在更多黑暗的心靈中升起!在你拼搏,為一切所奔走時,你可曾想過年老的父母,年幼的弟弟?你依然義無返顧的前行著,前行著!
那年三月十八日,你與同患難,同甘苦,同去請愿的人一同歡笑著離開了校園,卻在一聲槍響中失去了年輕的生命。惟有你披頭散發(fā),身著血衣的尸骸歸來。和珍,你在最后一刻依然堅持著,守護著心靈的月亮,你堅信民族將會在沉默中爆發(fā)。是啊,你的星火有燎原之勢,你的氣魄有感人催人之勢,你心中的月亮將在更多人的心中升起。
紀(jì)念你,和珍!
你守護的月亮也將在我們和平年代人的心中升起!
月亮的作文 篇6
小月亮是個懂事的孩子,她和外婆的感情非常深。有一天放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)僵硬的外婆躺在床上,嘴巴也歪了,趕緊叫來了爸爸,將外婆送到了醫(yī)院。外婆病倒以后,小月亮每天都在照顧外婆,還給外婆一口口喂水,照顧外婆吃藥。
就在外婆的精心照顧下慢慢的好起來了。外婆和以前一樣,還能自己活動,外婆健健康康的生活著。大家都夸小月亮是個是個懂事能干的好孩子!
月亮的作文 篇7
人生就像一場跋涉,名利的誘惑。功祿的引誘便是途中的泥潭,經(jīng)不起誘惑的人便會深陷在泥潭中。只有學(xué)會說不的“人”,充滿責(zé)任感的人,才能在人生跋涉中守護自己心靈中的一片凈土。
回首歷史,古人先賢早已以他們的高潔品行向我們證明了這一點。他們大聲的對名利、功祿說“不”,他們拒絕了功名財富,去堅守自己靈魂的潔凈和人格的高貴。他們有對世界充滿責(zé)任。當(dāng)他們離開后,卻給黑暗中昧昧昏睡的世人留下不可企及的嫵媚,如一顆顆在清風(fēng)夜唳中看守心靈月亮的樹,古人們的這種潔凈的精神也滋養(yǎng)了現(xiàn)代人拒絕誘惑的堅強內(nèi)力。有著心靈的月亮,充滿責(zé)任的信心,渴望人與人親密純粹的情感。一個人在冷漠的世情、物欲橫流的社會里令他失望至極,于是他選擇離開,選擇了對生存的人世說“不”!也許這樣有些激進,但當(dāng)他選擇離開的那一剎那,他身上迸發(fā)出了超然的大力量,充滿責(zé)任的大力量,這是一種拒絕世俗陰暗,拒絕一切污點的清潔力量。去尋找屬于自己精神的一片海。這些靠責(zé)任心靈純潔而偉大的人,他們拒絕了名利、功祿、以及世俗的誘惑,選擇了自己責(zé)任心靈的東西,從而走出了光彩奪目的人生軌跡,而不會說“不”或不愿意說“不”的人,很容易跌入深淵難以自拔!
責(zé)任心靈的花圃不是被鮮花,就是被雜草吞沒,當(dāng)周圍被污濁、誘惑包圍時,我們需要以“不”立身,擋住頹敗、黑暗,擋住一切污濁猛獸,寧愿選擇一刀兩斷的痛,也不要被污濁包圍!有這樣的決心,毅然走下去,一個嶄新的世界正向我們招手!
讓我們學(xué)會說“不”吧,讓我們對世界、對家人充滿責(zé)任,用響亮的“不”字保持人格的獨立和尊嚴(yán),擁有真正的自我!用響亮的“不”字,守住那輪永遠(yuǎn)照耀充滿責(zé)任心靈的明月。
月亮的作文 篇8
在那漆黑的夜晚,伴隨我們的,給我們光明的,照亮我們前面的路的,不是只有你最忠誠的陪伴我們嗎?
月亮我想對你說,你那無暇的光,給了我們安心,踏實,給了我們信心和勇氣。
月亮,我想對你說,還記得那是我第一次走夜路的時候,路邊有一些在地攤上喝酒的人,讓我感到無比的畏懼,那是在夏天,除了知了吱吱的叫幾聲,還有兩排站的十分整齊的為我照亮路的“士兵”,還能有誰呢?不就剩下你了嗎。
路上的汽車飛馳而去,我不禁打了個寒顫,這夏天的晚上穿短褲就是有點冷,無知的現(xiàn)代人一點也不知道珍惜祖先創(chuàng)造的世界,路邊一堆垃圾,散發(fā)出了難聞的氣味,就在這時,有道光照向了我,讓我剎那間感到了溫暖,月亮,就是你,讓我忘記了身邊的一切。
只有你和我,成為整個世界,你發(fā)出亮光之后,我就看向了你,你沒有堅強的外表,不像太陽,太陽的光,我們都不敢用眼睛直視它,而你不同,你發(fā)出的是微溫暖,溫和的光,讓我們感到了溫馨,你就像一個一個大姐姐,讓我和你訴說著心聲。
月亮,我想問問你,你身邊到底有什么,到底是一個怎樣的世界,可以告訴我嗎?你如果變成一個孩子,相信比誰都天真爛漫;你如果變成一個工作者,相信比誰都踏實能干;你如果變成父母,相信比誰都善良慈愛。其實,我都是把你當(dāng)成比我大幾歲的姑娘,因為,只有這樣,我才能安靜的坐下來指著你談心。
月亮,我想對你說,真實的你,離我,遠(yuǎn)嗎?
月亮的作文 篇9
很久很久以前,藍(lán)藍(lán)的天空上只有孤獨的月亮姐姐,她每次看見小朋友們在玩耍時,都不由自主地想,我真希望有幾個娃娃。
兩只小狗看著月亮姐姐悶悶不樂,覺得月亮姐姐肯定有心事,決定問問月亮姐姐。于是,第二天晚上,一對好伙伴相約爬上山頂,看見她正睡著了,它們輕輕喚醒月亮姐姐,說:“月亮姐姐,你有什么心事呀?”月亮姐姐臉紅了,她說:“這怎么可以說出來呢?”兩只小狗齊聲回答:“你如果說出來,我們會幫你一起解決的!”月亮姐姐激動不已,說:“我······我想有幾個娃娃!毙」氛f:“月亮姐姐,我們會讓你如愿以償?shù)。?/p>
于是,它們叫來小雨滴,并且讓月亮姐姐縫了一件金光閃閃的衣服,批在小雨滴身上,小雨滴瞬間變成了星星。
星星跑到月亮姐姐身邊,叫著媽媽,月亮姐姐一邊唱著搖籃曲一邊搖,一直搖到天亮······
月亮的作文 篇10
早晨,一陣雨聲讓我從夢中醒來。我瞇著眼睛,看著外面下著傾盆大雨,心懊惱著。昨天我明明讓自己把這件事給記住的,么又忘了呢?我撓著頭皮。
哦,對了,好像是什么節(jié)日來著吧。是兒童節(jié)嗎?不是,我撓了撓頭皮。是春節(jié)嗎?我搖了搖頭。嗯,肯定是個重要的節(jié)日,元旦嗎?唉,又不是。應(yīng)該是國慶節(jié)吧!對,就是國慶節(jié),我又熟睡過去了。
過了一會兒,媽媽叫我起來,說:“幫我去樓下買幾盒月餅來,快點!”“買什么月餅。拷裉觳皇菄鴳c節(jié)嗎?買月餅干嘛?”我懶洋洋地說。“今天是中秋節(jié),快給我去買月餅!”“啥?今天是中秋節(jié),你干嘛不早點告訴我?我馬上去買!”我說著馬上穿好衣服下樓去買月餅了。
到了超市,忘了問媽媽是買大的還是買小的了。算了,反正都是月餅,隨便買一個好了。我馬上拿起一個超大的月餅回家了。
走到家門口的時候,我忘記拿電梯卡了,嗚嗚,我今天怎么這么倒霉啊!我一樓一樓地走,終于到11樓了。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,該吃晚飯了,該賞月吃月餅了,我開心地跑上樓,看來今天不能賞月了。我的心情被這雨水淋濕了。
我往桌上一看,“哇!”好美味。∮刑谴着殴恰⑺幢P、老鴨湯……花樣各式各樣,要多少有多少。真是讓人口水直流三千尺!
吃飽喝足后,我往陽臺上走,拿這一小塊月餅。望著月亮,聯(lián)想到一句詩句:春江潮水連海平,海上明月共潮生。陶醉其中之余,我又聯(lián)想到一句:海上生明月,天涯共此時。這時,妹妹走過來,也抬頭望,巴結(jié)著我講關(guān)于嫦娥奔月的故事。
月到中秋分外明,每逢佳節(jié)倍思親!
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