【推薦】月亮的作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的月亮的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文 篇1

　　前天我和爸爸、媽媽、周老師（媽媽的同事）一家和爸爸的同學(xué)一家一起去美麗的月亮灣游覽，觀賞月亮灣的美景，過一個(gè)開開心心的`假日！月亮灣在沙扒鎮(zhèn)，回去的時(shí)候買一些特產(chǎn)送給公公婆婆，讓他們開心一下！

　　我們迅速的來到了月亮灣，我跑下金黃色的沙灘上，望著那寬闊，湛藍(lán)的大海，真想下去游泳！沙灘上有許多的貝殼，我和媽媽一起在撿貝殼，有金色的、白色的、綠色的……各種各樣五顏六色的貝殼和海螺，我要把我撿的貝殼送給我的朋友和同學(xué)。我媽媽撿到了一個(gè)條形狀的貝殼，超像我家里的那個(gè)貝殼，同學(xué)們都說是“狗牙”，這下他們總相信是貝殼了！

　　我獨(dú)自到沙灘離海最近的地方站著，讓微風(fēng)吹拂著，那感覺真舒服。海浪沖到我的腳丫子，涼涼的，真舒服。爸爸叫我小心一點(diǎn)我就回去和媽媽繼續(xù)撿貝殼。我拿著金黃色的貝殼，躺在金黃色的沙灘上，把貝殼對(duì)著天，那感覺真舒服！

　　爸爸說：“時(shí)候不早了，待會(huì)還要去海上絲綢之路博物館�！蔽冶汶S媽媽一起爬上小石子路，回到車上去海上絲綢之路博物館了

月亮的作文 篇2

　　曾幾何時(shí)，孤獨(dú)的我處于一個(gè)暗無天日的時(shí)空，每天不分晝夜的玩游戲，漸漸地，漸漸地，健康在流逝，生命也逐漸出現(xiàn)衰竭的感覺——身子愈來愈差，簡直就是弱不禁風(fēng)，嘴唇上也結(jié)起了厚厚的血痂......生命之光隨時(shí)都有熄滅的感覺。

　　剛剛參加工作不久，我被分配到寄料鎮(zhèn)雷灣小學(xué)任教。一個(gè)采空區(qū)，沒水，且臟的不得了的地方：白皮鞋在這穿一次，就怎么打理都恢復(fù)不了本色，白襯衣在街上走一趟就成灰襯衣。

　　這個(gè)學(xué)校平時(shí)吃水，都靠三輪車去十幾里外的黑龍?zhí)度ダ�水，別人都是限量用水，我卻是無限量的供給。這是后來才知道的，校長知道我第一次在外工作，吩咐所有的老師，都盡可能的照顧好自己。

　　說起第一次做飯：下了滿滿一碗的玉米糝，就去上網(wǎng)玩游戲去了，這一碗的玉米糝居然成了一個(gè)大疙瘩最后連不銹鋼的鍋底都弄了個(gè)大窟窿。這種丑事自然是不想別人知道，把破了的鍋放到了床底下......

　　環(huán)境的糟糕，過慣衣來伸手，飯來張口的我，突然很不適宜，唯一很不錯(cuò)的是，這的孩子很喜歡我，我也很用心的教他們�？赏砩系臅r(shí)光，我卻用來玩網(wǎng)絡(luò)游戲。通宵通宵的玩，心理也越來越差，很封閉，不愿意同別人交往

　　那是一個(gè)有月亮的夜晚，但是我卻沒有感覺到任何的光亮。依然是漆黑一片。校長夫婦和我，三人走在寂靜，清新的鄉(xiāng)間小路上，沒有愜意的感覺，卻有種死的寧靜（出來，也純屬面子，我一點(diǎn)都不想），走著走著，來到了場(chǎng)院，有些小麥秸稈，平時(shí)略顯老態(tài)的，校長在平整的地上翻起了跟頭，礦哥——校長老公，也加入進(jìn)去，看他們玩的挺熱鬧......看著看著天好像不是那么黑了，校長夫婦也可愛了不少，膨脹麻木的腦袋好像輕松了很多

　　細(xì)心的校長發(fā)現(xiàn)鍋不見了，重新又給配了套炊具.，而且校長中午也不回去了，和我一起搭伙（說是礦哥出差，不想回去做法，省的走路......），搭伙就搭伙，反正我也不會(huì)做，也懶得做。校長在搭伙中不知不覺教會(huì)我做燜面，做撈面，做稀飯……原來搭伙是假，教我是真，礦哥還吃了好多天的泡面。當(dāng)然這也是我以后才知道的。

　　我們的校園平時(shí)吃水都很困難，校園的東邊有塊空地，校長兩口在開了一塊，撒上花生，當(dāng)時(shí)我還想，沒感冒怎么糊涂了：在這兒種東西，估計(jì)連種子都搭上了。每天上學(xué)，校長都會(huì)帶上一塑料壺的水，自然是澆花生，還真別說，在這干旱，貧瘠的土地上，居然發(fā)芽，一天一天的成長起來……

　　只要 校長家長改善生活了，比如做餃子，燉肉，都會(huì)提前交代別做飯，讓去校長家吃飯……

　　通過和校長的來往，和同事的交流，感覺都是大家在關(guān)心我，逐漸從游戲的魔咒中解脫出來了，很少再通宵的玩游戲了，身體也一天一天的回復(fù)了往日的強(qiáng)壯，也逐漸恢復(fù)了自己的陽光燦爛…..

　　一個(gè)月圓之夜，校長夫婦來了，帶著一兜的花生，花生是老家的個(gè)頭很小的土品種，很小，但顆粒飽滿，味道噴香。校長說，這就是咱們的勞動(dòng)成果，咱們種的花生。再貧瘠，再干旱只要用心耕耘都會(huì)結(jié)出果實(shí)......看看窗外的明月，很柔和，窗外也不再黑暗......校長夫婦走了，我悄悄的把電腦上的游戲刪除了

　　......

　　中秋節(jié)的晚上，全校的老師都圍坐在操場(chǎng)上，咱們的學(xué)校條件很差，非常感謝李老師能不嫌棄來咱們學(xué)校任教，相信咱們這篇貧瘠的'校園，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，相信我們寄料鎮(zhèn)雷灣小學(xué)明天會(huì)更美好�。ê髞聿胖�道，教學(xué)樓后邊的房子，是校長和老師們自己蓋起的，現(xiàn)在雖然條件還不好，但是和以前相比，簡直就是天壤之別......）

　　看看天空中的月亮，好明，好亮，就像一個(gè)白玉盤，高高的掛在天空中，光線很柔和，但是把我們的學(xué)校照的很清晰，也很清新，突然間覺得我們的學(xué)校很美，我的一個(gè)個(gè)同行很美，很高大，雷籠校長也越來越高，一直到需要仰視…..

　　是她照亮了我們所有人的心，讓所有人的心中都不再黑暗…..

　　我也要做一輪照亮別人心靈的明月，讓所有心靈的荒漠都成綠洲，驅(qū)散人們心中的黑暗！

　　有月亮的夜晚真好！心中月升起，就再也沒有黑暗！

　　后記：這篇文章很糾結(jié)，思前想后好久，才決定寫出來。希望對(duì)大家有所啟發(fā).感謝青林老師的精美信紙

月亮的作文 篇3

　　在我心里，月亮是一個(gè)圣潔的象征，她像圣母，散發(fā)著柔和的光，光中還帶著幾分神秘。每次看月亮，心中便覺得得到了心的寧靜。

　　古人對(duì)月有著別樣的情懷，詩仙李白就寫過許多有關(guān)“月”的詩句。自斟自酌時(shí)，他會(huì)發(fā)出“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的感嘆;遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，他“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;得知朋友被貶，他會(huì)對(duì)朋友說：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。在他筆下有無數(shù)個(gè)明月，有無數(shù)個(gè)感慨。

　　然而，不只是李白，其他詩人也喜歡月亮。自古以來，月亮一直是思鄉(xiāng)、思人、悲傷的代名詞。宋朝的著名政治家王安石就寫過，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。唐朝詩人李商隱在思妻之時(shí)寫下了“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”的詩句。浪漫風(fēng)流的唐后主李煜在國破后也發(fā)出了“春花秋月何時(shí)了?往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的感嘆。王昌齡在邊塞衛(wèi)國之時(shí)，寫出了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”的壯志豪言。

　　在各位詩人的筆下，月的形態(tài)無不各具風(fēng)韻。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，也許是因?yàn)榉N種詩句，人們對(duì)月亮就只有凄涼的感覺，但我不是。我認(rèn)為月亮是美的`，是安適的。我喜歡各種月亮，因?yàn)槲矣X得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我覺得夜晚，哪里有月亮，哪里就美。我喜歡“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”景象。我愛“野曠天低樹，江清月近人”的意境。我欣賞“長安一片月，萬戶搗衣聲”的“和諧”……

　　仔細(xì)想想，月亮難道不像我們?nèi)藛?不同的環(huán)境下，月亮也會(huì)有不同的形態(tài)，不同的思考。中秋節(jié)時(shí)，她快樂顯出滿月，秋風(fēng)瑟瑟，她會(huì)傷心，顯出細(xì)細(xì)的月牙兒。但無論怎樣，月亮從沒消失。她堅(jiān)持每天出來，帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的，她比人類更長久。仔細(xì)想想，月亮難道不像我們?nèi)祟悊?她會(huì)快樂，會(huì)顯出滿月，她會(huì)傷心，會(huì)顯出殘?jiān)�。月亮這種做法難道不是一種如黛玉般不加掩飾的真實(shí)嗎?月滿固然美麗，她時(shí)而的殘缺也不失為一種風(fēng)韻啊!人生難道不應(yīng)該如此嗎?我記得有位偉人說過：“我們無法改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度�！边@難道不是我們應(yīng)有的態(tài)度嗎?

　　朋友，請(qǐng)?jiān)谟邢薜纳�命中，發(fā)揮出無限的價(jià)值吧!

　　朋友，請(qǐng)摘下臉上的面具，以自己真實(shí)的心去面對(duì)人生吧!

月亮的作文 篇4

　　“又到中秋嘍！可以吃月餅嘍！”今天是中秋節(jié)，可以吃月餅。但我想要的不是吃月餅，而是要看到中秋的月亮。圓圓的月亮代表每家團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。

　　晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，來到河邊賞月。咦？月亮去哪了？啊！下雨了，圓圓的月亮肯定是被那討厭的烏云擋住了。我既掃興又氣憤：“是不是老天成心與我過不去？”“月亮沒了，又下雨，不回去，還在這等著變‘落湯雞’�。俊蔽艺f。我們這一家只好回去。

　　我想要的中秋根本不是這樣。我想要的'中秋，是晴朗的天空，圓圓的月亮掛在空中，像一個(gè)大玉盤。人們來來往往，都坐在椅子上賞月。可是不知道為什么，是天上的嫦娥害羞用烏云遮住月亮不讓我們看，還是什么，前幾次的中秋都是這樣。唉！月亮沒有，只好回家睡覺了。

　　這真是一個(gè)不愉快的中秋啊�。�！

月亮的作文 篇5

　　鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，懷揣著一塊月亮石離開了家鄉(xiāng)。在陌生的地方，米加結(jié)識(shí)了新的朋友，找到了自信，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。 米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺(tái)洗衣機(jī)，可是，它沒錢買零件。于是，它把自己的行李打了個(gè)小包包，走了。在走的.過程中，它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里魔法，他叫咕哩咕。米加很羨慕他，就拜他為師了�，F(xiàn)在，米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個(gè)簡單的魔法了�？墒�，米加怎么也學(xué)不會(huì)，原來，是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋，這下子，米加果然學(xué)會(huì)簡單的魔法了。 后來，米加跟咕哩咕說明它的情況，咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件，然后，再去城里賺錢，買零件。城里的黑熊先生正在招聘魔法師，據(jù)說演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢，米加和咕哩咕就報(bào)名了。米加和咕哩咕上場(chǎng)了，咕哩咕先表演了一個(gè)魔法，馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了，它表演了一個(gè)紙片變樹葉的故事。觀眾們看得津津有味，有的甚至連眼皮都不敢眨，深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場(chǎng)演出的時(shí)候，咕哩咕一不小心念錯(cuò)了口訣，把米加變成一只烏鴉！米加飛到了一個(gè)荒無人煙的地方，只有一群烏鴉。不過，它認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友：紅辣椒、黑炭。這時(shí)的咕哩咕，在用千方百計(jì)的把自己變到米加生活了地方。過了幾天，一只老鷹飛過來了，它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗，�。≡瓉硎羌t辣椒受傷了，幸好咕哩咕及時(shí)趕來，把老鷹鐵嘴變成了小雞。最后，米加帶著它的洗衣機(jī)回來了。

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