月亮的作文(4篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的月亮的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

月亮的作文 篇1

　　月亮

　　月亮出來了，每一天晚上總是不期而遇，有些人認為那是一束溫暖的火光，而有些人認為，那只是一絲凄涼的弱光……，月亮總是那么的溫暖，就像一只愛的手，每個寂靜的夜晚都輕撫著大地媽媽，灑落在每個人的身上，灑落在每一寸肌膚，讓人覺得暖融融的溫柔的它使人們在寒冷的夜晚中不再寒冷，雖然它外表顯得冰冷冷的，其實有著火熱的溫度!那么的輝煌月光，是那么的親近，用它那火熱的溫度貼近我們，使我們蕩漾在它那溫暖的懷抱，把人們那寒冷的心逼上了溫暖的愛之橋……，看著掛在天邊的月亮，我感慨萬分，但總是有個疑問：月亮為什么總是那么純凈明亮它把自我的純潔都獻給人間。

　　月亮就像一頂潔白的大玉帽，時刻戴在人們的頭上，保佑著人們的幸福平安;又像一個個純凈潔白的戰(zhàn)士，跳進人們的心里，把心里那些不純正的.邪念都統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，月亮能使人們消除爭執(zhí)，消除誤會，使人間多一份完美;月亮又像一面鏡子，能折射出人們的內(nèi)心;還像一個巨大的花瓶，把人間完美的愿望和完美的事跡都記錄在里面o當花瓶滿了的時候，月亮又變成一個巨大的笑臉，開心地笑了。

　　月亮的外表還是那么冷清，永遠改變不了，而僅有人們火熱的內(nèi)心才能改變……

月亮的作文 篇2

　　當夜幕降臨，當萬籟俱寂，月亮母親登場了，她不是那么的耀眼，也不是那么的引人注目。她就是一位溫柔體貼的母親，無時無刻都在關(guān)注著我們。在她的舞臺上，有七個搗蛋的孩子，擺成勺子狀，為我們指引著方向；有一個成熟的男孩，啟明星，每過一段時間他都會顯露出他最亮的時刻，為我們提醒時間…當我們深睡時，月光就像母親粗糙的手掌，輕輕的撫摸著我們的臉頰。她的'動作是那么的輕，是那么的小心翼翼，生怕驚醒我們一樣。

　　月亮，不會像太陽一樣那么的霸道，那么的“無情”，在太陽的舞臺上，群星失去光芒，月亮，悄然退場。太陽就像一個驕傲自負的孩子，在月亮母親面前毫無保留的展露出他最耀眼的鋒芒。甚至連月亮母親何時離去都不知道。

　　月亮的溫柔，柔的像水，柔的像愛，柔的像是我們在熟睡在母親懷抱中的樣子。

　　我喜歡月亮。更喜歡處在深夜中的月亮，它的月光灑滿大地，它的情懷，無人能及。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。雖然它不是最完美的，但它，是最令人喜歡的

月亮的作文 篇3

　　濃濃夜色中，暖暖的一潭秋色，錯映于記憶。----題記

　　一壇湖鏡驟然潛入氤氳著墨香茶畫夜色，月，似一彎弓嵌于弄琴動弦之云中，幾顆極星流連于鹿角之珍----弓月之周，似余音繞梁，徘徊于月跡之畔。

　　烏云密布嗎？其實那只是黑暗中依舊清亮的云朵，依稀的，是兒時漫步于偌長蔭道的匆匆啊。一抹雪白也并不掩人耳目地從地平面下勾上云霄，霎時間，橙紅之余暉也不知不覺灰飛煙滅。西邊那叢泰然的山，肅然一片霜白，一群陰郁的綠色裙裙舞動，使我松弛，兩袖寬敞。篇篇冗長的文章，是路，在我面前延伸開來。路精神矍鑠，整潔，舒適。

　　瑩瑩的光在一片搖曳輕輕的稻中悠悠律動，幾分幽幽中勻勻且不失風范，這一舞，反而添了幾分可愛，向遠處翩翩裊裊。這文章，開頭，是學校，而篇幅，并不僅僅限制于這片津津有味的稻地。如果咬文嚼字，你會發(fā)現(xiàn)，那居住區(qū)的寧靜長街也一樣不錯----幾叢四季垂青的矮低灌木，幾棵翠麗常青的秀麗枝木像當兵一樣排列得有如工工整整的字跡。矗立的那座彌留著美好記憶的學校中，溫暖正壓著寒光，始終堅守著的，是溫馨的.回憶與星星閃爍，流動于天幕，款款動人。學校里，有被人拆壞的電路與清寒的枯樹，這是播在時光中的汗水，是青春的活力熱忱與幼稚的夢，是荏苒時光記錄下的波瀾�；蛟S，當年灌溉在我們生命幼芽上的童真，已經(jīng)注入在一個花苞里，而它，叫成長，一簇翠青，就是成長的痕跡。

　　走在這朝秋波中，我不禁含情脈脈地感慨著。

　　這兒，原本是四季溫和的。但是在古人篩選‘秋風落葉圖’以滿足詩意狂潮的時候，卻總有這里的身影，也許大自然不愿放任這美妙春期依秋而立吧。在學校操場邊緣寥寥的幾棵樹，咋看之下幾乎毫無秋味。只有在清晨或夜晚，寒氣枯槁的爪子威風凜凜地大駕光臨，會鋪上一地金黃。但我們也不喜，因了這些落葉，我們的值日工作可多了不少。你說一掃走，幾多落葉又會頻頻落下，干渴逐出了綠意生機，他們留下的，只是滿心枯黃離愁傷感，在怔怔中，被苦瘦寒風踏在地面。它們不愿緩緩歸根，總得求風多使點勁。最終，它們奔向了永恒，走向了綠光琉璃繚亂的爍亮。風，只搖落了滿地冷清。我，竟有些悲傷，悟出的，又似乎是一片空白。

　　皎潔明月呵，我會捧出一顆心來感悟，在你賦予的一銘夜華石杯酒中輕抿甘苦辛辣的故憶的。

月亮的作文 篇4

　　欣迪是個思維敏捷，聰明活潑的女孩。上小學的時候因為太多要問的問題，所以小伙伴們給她取名“小問號小姐”。

　　一年中秋節(jié)，月光十分皎潔。欣迪和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去賞月，欣迪依在媽媽的身上。她用目光直盯著月亮，突然她轉(zhuǎn)過頭問媽媽：“為什么月亮有時圓的像皮球，而有時彎的像香蕉？”媽媽笑著說：“迪迪啊，真不愧是‘小問號小姐’！”媽媽搖了搖頭接著就去幫爺爺奶奶提東西。欣迪又去問爸爸：“爸爸，爸爸，你告訴我好嗎？”爸爸慢慢站起來，拍了拍身上的灰塵，接著說：“你說呢？可愛的‘小問號小姐’。呵呵！”爸爸邊笑邊走了。欣迪并沒有灰心，她跑到提著許多東西的'爺爺奶奶面前問道：“爺爺奶奶，你們先停一停，聽我說�！睜敔斈棠逃悬c耳聾所以都認真聽著�！霸铝翞槭裁从謺r是圓的，有時是彎的？”“嗯……你說什么？”爺爺奶奶噸了半天才說�！芭叮�是……”欣迪剛要重復(fù)，媽媽卻提著東西從后面走出來�！拔�，迪迪！爺爺奶奶提了這么多東西也不知道幫忙，還在那里擋路�！毙赖蠋椭�提了些東西，因為年齡小，提的東西又重，所以走起路來一晃一晃的像個小鴨子。她還在思索著，為什么……？。爸爸在后面慢悠悠的跟著，手上什么東西也沒拿，除了正在看的報紙。爸爸走著走著，竟然撞在大樹上，鼻子頓時紅了。隨著一聲：“啊！”四個人把目光同時聚集在爸爸那里，他才發(fā)現(xiàn)除了自己，其他人都提了東西。爸爸趕忙找了些東西拿，然后盯著他們傻傻的笑。

　　欣迪回家，看了看課表，明天有節(jié)科學課，“科學書，科學書”。“哦，對了！”欣迪拍了下腦袋“可以去問科學老師。”她大叫到。

　　第二天，欣迪精神抖擻地去上學。上了許多對于欣迪所謂無聊的課，好不容易盼來了最“親愛”的科學課�？茖W老師姓嘉，是個主張孩子們多查字典多翻資料的老師。嘉老師剛剛走進來，欣迪就跑過去說：“嘉老師嘉老師�！笨茖W老師瞅了她一眼笑著說：“‘小問號小姐’你又有什么問題？”欣迪趕忙接著說：“是這樣的，我昨天去賞月，可我發(fā)現(xiàn)月亮變得很圓，可是平常是彎彎的，為什么？”小伙伴們聽到了又小聲嘀咕：“‘小問號小姐’又來了!”嘉老師說：“這是個很好的研究主題，應(yīng)該回去多查些資料。”“早知道嘉老師會這樣說�！毙赖嫌悬c難過，不過她還是去查了資料，可惜沒有。可想而知你會在每本百科全書上讀到關(guān)于月亮的變化嗎？碰巧，欣迪家的百科全書上就沒有。

　　直到現(xiàn)在，欣迪還在思考著：為什么月亮有時圓的像皮球，而有時彎的像香蕉？

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