[優(yōu)秀]月亮的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的月亮的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

月亮的作文 篇1

　　中秋的月亮，又亮又圓，有不少著名詩人，為此題詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！�

　　此時我們這歡聚一堂，外婆見我們來了，興奮的拉著我的手，噓寒問暖，溫馨的氣氛充滿了整間間屋子。

　　外婆和外公在廚房咚咚咚的忙碌著，聞著那誘人的`香味，我都能想象到晚餐有多么豐富了。

　　快吃飯啦，舅舅和外公一起把桌子搬到院子里，我擺好碗筷，把大家都叫到院子里坐下。

　　看著一桌子的親戚，心里非常高興，卻又有點悲傷，爸爸因為工作忙沒有來。但很快，我就被外婆的熱情感染了。

　　大家差不多吃好飯啦，我趕緊把月餅拿出來。

　　這時，姐姐說：“光吃月餅賞月也沒啥意思，我們就來以月吟詩吧！”

　　我立馬說：“好好好。我先來！明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久千里共嬋娟�！�

　　“舉頭望明月……”

　　“海上生明月……”

　　后來，我把我所知道的詩詞全說出來了�？墒�，姐姐的一句“更深月色半人家……”令我無言相對。

　　書到用時方！

　　從那天以后，我把我所有關于月亮的詩詞都搜索了出來，我可要好好認識這些詩詞，下次再有這種活動，我可不能再輸了！

月亮的作文 篇2

　　今晚，璀燦星空下彌漫著皎潔的月光，月亮又圓又亮，讓人不禁浮想連翩，我進入了無限的遐想之中。（眼前的明月激起了小作者無窮的想象。）

　　我慢慢地飛了起來，飛到了月亮上。周圍都是綠綠的樹藍藍的河，還有無數的小星星頑皮的眨著眼睛。（想象月亮上的景。）吳剛在一棵桂花樹下慢吞吞的掄著斧頭不停的.朝樹干上砍去，額頭上微微的滲出汗水來，他好像已經砍了很久了。（想象吳剛砍樹。）嫦娥姐姐懷里抱著玉兔站在一條小河邊，悲哀的望著地球。她看到我后就款款的向我走來：“小妹妹歡迎你來到這里，我?guī)�你參觀一下廣寒宮�！睆V寒宮里富麗堂皇，一塵不染。我們來到嫦娥姐姐的房間，里面只有一床一桌一椅。她對我說她很后悔當初獨自吃掉兩顆靈藥，拋下后羿一個人飛到月亮上來。月亮上很寂寞，幸好有玉兔做伴，還可以和星星聊天解悶，也就不寂寞了。（重點想象嫦娥與自己的對話。）

　　忽然一個小女孩的笑生把我?guī)Щ亓说孛�。我再次仰望星空，看著圓圓的月亮，心想：這肯定不是夢，因為人類將來一定可以在月球上生活。

月亮的作文 篇3

　　今天吃過晚飯后，我和爸爸媽媽在院子里散步，走著走著，我突然發(fā)現后面有三個影子跟著我們走，我問媽媽這是為什么。媽媽告訴我，這是月亮照著我們的倒影，我抬頭一看，天上果然有一個圓圓的月亮。我指著月亮對媽媽說：“媽媽，今天的月亮真美�。『喼本拖褚活w夜明珠。”

　　我還聽媽媽講傳說中，有一位嫦娥姐姐和一只又調皮又可愛的小白兔，伴著月亮唱歌跳舞，說著說著，夜深了，該睡覺了。我依依不舍的'回家了。

月亮的作文 篇4

　　又過了一會兒，月亮像一只氣球飄飄悠悠地浮出了地平線。我猛然想起今天就是七月十五“爸爸。媽媽，快出來看哪，月亮好美哦！”爸爸媽媽匆匆從屋里跑出來。爸爸說月亮像一只白玉盤。而媽媽卻說：“不對，月亮應該像一只氣球才對，因為它能飛起來�！蔽业皖^想了一會兒，說：“你們說的`都不對，白玉盤雖亮卻不會飛，氣球雖會飛卻不亮，我覺得呀，月亮應該像一盞孔明燈才對�！�

　　片刻之后，爸爸提出一個建議：比賽誰背出的關于月亮的詩多。爸爸。媽媽要想一會兒背一句，而我卻口若懸河，一句接著一句。最終還是我贏得了這場比賽。

　　“兒子，太晚了，早點睡吧！”�。�11點了，我只好依依不舍地告別了月亮——我們的“孔明燈”。

月亮的作文 篇5

　　小時候我們都愚昧無知，是不是？你肯定也有這樣的時候。

　　那時候，我們家住在鄉(xiāng)村，記得院子里有一口大水缸，里面天天都裝滿水，我不明白為什么缸里總是裝滿水，也不清楚每天是誰把它裝滿的，反正我的記憶中它每天都是滿滿的。

　　一天晚上，我出去在院子里走走，看看。突然，我發(fā)現水缸里有一個黃黃的月亮，它那么美麗的躺在水里，靜靜的，就連淘氣的我也停止了玩的動作，怕驚擾了這黃黃的月亮，我不敢再淘氣了，只是靜靜地站在雞架上向遠望……

　　我遠望的身影引來了我的鄰居，大人們背地里都說他有些傻，正巧他也有一個傻傻的名字，叫傻蛋。傻蛋和我的年齡差不多，我一開始也以為他傻，便玩過了兩次我就不這么想了，因為在玩的.時候，他總會突發(fā)奇想，有時他的想法還讓我很佩服呢。這不，這個“小傻蛋”一看到月亮，馬上就有了新的想法：“捉月亮！”他悄悄地告訴我：“這個月亮這么好，我們可不能讓它跑了呀！”于是他急中生智找來一個大蓋子把水缸蓋住，蓋住了水缸他就放心似的拍拍手說：“把它留住，明天我們一起拍它，踢它，肯定有意思�！蔽屹潎@地連連點頭，目光滿是崇拜地說：“傻蛋你真尖。”

　　他走了，我也回屋睡覺，可我心里始終想著水缸里的月亮，一宿也沒怎么睡好。天一亮我便爬起來去看月亮。我打開缸蓋，發(fā)現缸里面只是一缸的水，滿滿的，月亮卻不見了。它是怎么逃跑的呢？我焦急地去問媽媽，媽媽說：“月亮在天上，你是抓不到它的�！笨晌疫�是想不明白：昨天明明看它在水缸嘛！

　　這件事就這樣迷迷糊糊的過去了。

　　在我迷迷糊糊的時候，我的童年也迷迷糊糊地消失了。

　　現在回想起來：我的乳名也應該叫傻蛋呀！

月亮的作文 篇6

　　我拆開了一個月餅盒，盒里有一張畫，畫上有月亮。

　　我想那是古代的月亮吧，周遭是如墨的夜色，黑黝黝的山林，唯有正中一輪朦朦朧朧的圓圓的月，散發(fā)著鵝黃色的光亮，不卑不亢，溫婉動人。遠遠望去，有幾分古書的陳舊氣息。

　　我倒是想起我昨夜里在樓下瞧見的月亮了——白慘慘的，孤零零的，發(fā)出有些刺目的白光。那時我驚嘆了一聲：“月亮這么大！”后來想把它照下來�？上М斒謾C在頭頂上擺好時，那些高高的樓上亮著的灼人的白光，竟如同一個個月亮般耀眼，與之平分秋色，無法分辨。

　　我漸漸感覺到有些冷，是那種裹緊衣服仍無法抵御的鉆心的冷。在這樣一個霧氣蒙蒙的夜晚，月亮如同鍍上一層薄薄的冰，無論如何明亮，無論如何閃爍，終究是照不到人的心里。

　　為何如今在容納五百萬人的石家莊看月亮，竟覺得是那么疏遠與冰冷，仿佛古時的'月亮，早已與我們漸行漸遠。它一點點褪去曾經的柔軟，變得堅硬與無情。無論如何敲敲打打，終是回不去了。我不知道那些異鄉(xiāng)客在加班中抬頭望一眼月亮，是否還會有一股溫馨的感覺，也不知道合家團圓時到底有沒有放下手機好好吃頓飯，更不知道如今月亮上的嫦娥，有沒有覺得有一絲絲冷？

　　月也分古今啊，它經歷了幾千年的時光來到這個時代，或許早已沒有古時的溫暖，或許早已忘記何時曾有香案為它所擺，或許早已忘記它曾載滿幾輩人的情思。它就一直那樣孤獨地清冷地掛在高處，望著人流多了又少，少了又多，望見夜晚由燈火闌珊到花市如晝，是不是也會偶爾回想起當年曾有個小女孩虔誠地許了個愿望？

　　現在天黑了。

　　不知還能不能看見月亮。

月亮的作文 篇7

　　一天，月亮老師正在給星星，白云和風兒上課。

　　在課上，月亮老師問道：“同學們，明天就是教師節(jié)了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜�！毙切�，白云和風想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想：我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星，白云和風兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”“嗯。”他們說。

　　第二天，星星，白云和風兒興高采烈地背著書包來到了藍天學校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。"說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意�！闭f完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風兒，你準備了什么禮物呀？”風兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的'愿望就是希望你們現在好好學習，將來做個對社會有用的人，這就足夠了�！薄班�。我們明白了！”星星，白云和風兒說道。

　　老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。

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