實用的月亮的作文（集合3篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的月亮的作文3篇，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
去年八月十五夜，豆吉運來鴨更贊，
今年八月十五夜，蓮霧人參果滿盤。
西邊外公笑吟吟，東面Jordan惹人愛，
星光閃閃月兒圓，明年嫦娥來人間。
以前毛豆也叫豆萁，發(fā)音和吉祥如意的吉相近，運來就是芋艿，外公剛從云南旅游回來，帶來了很多的.新鮮水果，還有我從來沒有吃過的人參果。Jordan是我表弟，今年還不到3歲，他爸是個蘇格蘭帥哥，他比他爸更帥，他上海話講的比我都好，當然英語就更好了。白居易的詩歌通俗易懂，但是感傷比較多，那是因為那時戰(zhàn)禍連綿，現在我們是太平盛世，以后還會更好。
月亮的作文 篇2
暑假里我讀了兒童作家王一梅寫的《鼴鼠的月亮河》，書中描寫了住在月亮河邊的米加和尼里的故事。
米加是米先生的第九個孩子，他長得又黑又瘦，白天睡覺，晚上起床；他還不喜歡挖掘，但他聰明、勇敢、好學，并且熱愛發(fā)明創(chuàng)造。米加在月亮河邊認識了好朋友——鼴鼠尼里，尼里送給米加一塊精致的卵石，米加叫它月亮石。尼先生家有十幾個孩子，尼里主要負責洗衣服。米加看到尼里洗衣服把手都弄破了，還沒有力氣把衣服擰干，就想為尼里發(fā)明一臺洗衣機。米加天天在畫洗衣機的圖紙，為了尋找零件，他離開了家鄉(xiāng)。米加來到書城，在這里認識了魔術師咕哩咕，他很羨慕咕哩咕，就拜他為師。米加學會了一些簡單的魔術，比如紙片變樹葉，土豆變雞蛋。咕哩咕和米加一起表演魔術幫他賺錢。因為咕哩咕一次演出的失誤，把米加變成了一只烏鴉。米加來到烏鴉坡，他的善良、友好和智慧幫助自己成為了烏鴉的.朋友。還和咕哩咕一起，幫助烏鴉戰(zhàn)勝了老鷹鐵嘴，把老鷹鐵嘴變成了小雞。100天以后，魔法自動解除，米加變回了原形。咕哩咕用自己和米加表演魔術時賺到的錢，買了很多洗衣機零件。最后米加成功發(fā)明了洗衣機，幫助了尼里。
故事讀完了，我從中認識到了很多，比如要珍惜友誼，要做個有愛心、樂于助人的人，有愛心、樂于助人的人到哪里都會受歡迎。做事一定要堅持不懈，向著自己的目標發(fā)奮努力，最終才能取得成功的。
月亮的作文 篇3
我們就像星空里忽閃忽閃的星星，而老師就像那輪皓月，一直默默地呵護著我們。
忙碌的小螞蟻
忙碌是寫王老師的關鍵詞。白天，她在校園里穿梭不停，夜晚又在網絡上疾走如飛，寫下教學中的思考，記下與我們相處的感受。因為成績突出，她被聘任為鳳凰語文論壇版主。王老師每晚都工作到深夜，同學們個個擔心她忙壞了身子。王老師經常對我們說：“雖然我們普普通通，但只要努力，照樣可以做出不平凡的事！”是啊，忙碌的小螞蟻一樣可以搬出一片新天地！
用書籍滋養(yǎng)學子
王老師很重視我們的課外閱讀。開學第一天，她從家里搬來一大摞書，放在圖書角。午間有三十分鐘是閱讀的美好時光，每當這個時候，同學們就會興奮不已，因為又可以在知識的海洋里遨游啦！王老師為我們搭了一座通往知識殿堂的彩虹橋，我們循著書籍的芬芳邁向更廣闊的人生。
向創(chuàng)新要吸引力
很多人都說王老師是個“神老師”！因為她幾乎每天都能蹦出一個創(chuàng)意來。更重要的是她能將創(chuàng)意付諸行動。單元主題教學，使我們學得輕松、學得有效；循環(huán)日記，讓每個同學都能在自己的.“一畝三分地”里釋放光芒；即興演講，鍛煉了我們這些農村娃的膽量；圖書跳蚤市場，讓我們個個滿載而歸；讓學生備課上課促進了我們對課文的研究，進而愛上了語文……
王老師，謝謝你為我們照亮了前進的道路！
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