負責任的同學作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕䦟懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的負責任的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
負責任的同學作文1
我們班有很多負責任的同學。其中,勞動委員姜子珺就是一個。
記得有一次,姜子珺安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業(yè)!皠e寫了!苯蝇B說道,“先掃完地再寫!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子珺無奈,只好先安排其他同學勞動了。
姜子珺布置完其他同學,回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,姜子珺又對著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子珺只好去看其他同學勞動了。
等其他同學都走了,姜子珺弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子珺,你先走吧,等一下我關門窗就行了!苯蝇B斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫完了!摆s緊掃!”姜子珺喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子珺把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,都已經17:30了。
聽了這件事后,你們覺不覺得姜子珺是一個負責任的班干呢?我覺得作為一名班干,姜子珺起到了很好的帶頭作用,值得我們全班同學學習!
負責任的同學作文2
我們班有個同學叫:張銘軒,他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瘦小的身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對工作非常負責,還記得那是一個陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽后滿口答應:“老師 ,我保證完成任務。”于是他急忙跑去了,結果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩!蓖瑢W問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處!睆堛戃幮χ卮稹H缓笏秩チ艘淮,可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,于是我把表格交給了德育處!
“你們說張明軒對工作負不負責任?”
負責任的.同學作文3
我們班有許多負責任的學生。其中,勞動專員蔣子君就是其中之一。
記得有一次,姜子君安排工作,到了張,他正在做作業(yè)。“別寫了。”姜子君說:“先掃地再寫字!薄耙院笤賿撸 睆埥械。姜子君別無選擇,只能先安排其他同學上班。
姜子君安排完其他同學,回來看到張還在做作業(yè)。這時,姜子君又對張玄冥喊道:“你趕緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經心地說:“哦,不用擔心!”無奈,姜子君只好去看看其他同學的作品。
其他同學都走了,姜子君的弟弟催他說:“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的,姜子君,你先走,我一會兒就關門窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,張終于寫完了!摆s緊掃!”姜子君喊道。張慢慢掃了過來……時間過得真快。姜子君檢查教室每個角落的時候,已經是17點半了。
聽了這件事,你覺得姜子君是一個負責任的班干部嗎?我覺得作為班干部,姜子君起到了非常好的引領作用,值得我們全班學習!
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