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責(zé)任作文

時間:2021-02-27 16:37:04 責(zé)任作文 我要投稿

有關(guān)責(zé)任作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)責(zé)任作文3篇

責(zé)任作文 篇1

  那是一個陽光燦爛的午后,同學(xué)正坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),青年正賣力地工作,老年夫妻悠閑地漫步在街頭,仿佛一切都是那樣美好。但那一場災(zāi)難卻打破了這份和諧,房屋頓時倒塌,地動山搖,人們驚呼著,奮力地逃竄,但最終還是被無情地奪去生命。

  正所謂“患難見真情”,總有一些庶務(wù)在不斷地感動著我們,教育著我們。女教師何代英,一個正處在花季中的少女,還有著大好的光陰等待著她。但為了擔(dān)負(fù)起作為一個教師的責(zé)任,她死一般地護(hù)住了懷里的兩個孩子。那時的她根本就沒有時間去想太多,她腦海里充斥著的只是保護(hù)學(xué)生。孩子獲救了,但她卻永遠(yuǎn)地離開了我們。因為時間太長,她的組織壞死,救出孩子時不得不截去她的雙肢。

  還有那位最堅強(qiáng)的人民警察——蔣敏。即使失去了多位親人,但她依舊站在抗戰(zhàn)的第一線,堅守著自己的崗位。在這個國家危機(jī)存亡的時刻,她擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任。即使再苦。再累,但國家與人民是她心中的第一位,這種信念支撐著她堅持了下來,恪盡職守。

  還有那個舉國悲痛的哀悼日,一大群公民圍繞在天安門前,不斷地喊著“中國加油,汶川加油!辈粩嗟剡有士兵申請去往前線,不斷地有人倒下,也不斷地有人站起來。沒有人強(qiáng)迫他們這么做,但一種對國家的使命感卻督促著他們。

  這就是一種責(zé)任,一旦你背負(fù)起它們,就必須承擔(dān),不允許中途放棄。是啊,作為教師,作為民警,作為中國公民,我們都背負(fù)著對祖國的責(zé)任。它會使我們民族更加團(tuán)結(jié),能夠面對各種上天給予的考驗,才能使我們國家更加強(qiáng)大。

責(zé)任作文 篇2

  第一次面對死亡是在我八歲那年,最愛我、最疼我的外公過世。外公的逝世,也讓我第一次感到了生與死,真的不是我們可以左右的。

  生命,在那時告訴我的就是人類的渺小和卑微;如果天要你亡,你就必亡,任何人都無法挽留,也沒有我們可以留的東西;幾十年的生命都留不住,更不要說是稍縱即逝的一種感覺!

  十歲那年,我無休止的生病,在那整整五年的時間里,親情一層層地把我跟外面隔離。

  在那一年冬天的一個深夜,我打翻了藥瓶,一千多顆白色的藥片(維C)灑滿了房間。它們躺在地下對我露出了陰冷的笑容,我跪在冰冷的水泥地上,邊揀邊哭。

  那時的我,對生命有一種極其厭倦的感覺;那時的我,看到的是天堂里的春天。于是,我吃下了幾個月才吃得下的藥片后割了手腕,這是我第二次自殺。

  當(dāng)我醒來,無力地睜開雙眼,看到的是一個潔白的世界,和那么多帶著淚水的笑臉,所有的親人都圍在我的身邊。那也是我第一次看見父親為我痛哭。父親的憔悴,母親的悲痛欲絕,我在那一剎間明白了,生命,其實并不屬于我一個人的……

  活著,是一種責(zé)任。對每一個愛我的人來說,我活著,就是對他們最根本最完整的報答。生命不是我自己的,所以,我沒有權(quán)利選擇生、同樣的也沒有權(quán)利選擇死亡。不僅僅是因為道德良知,最重要的就是愛,愛自己、愛別人,這也是生命的意義。

  同時我也知道生命是頑強(qiáng)的。在我一次次摧殘它時,它卻一如既往寬容地接納了我。于是,對生命,我又開始有了一種感恩。

  真正讓我感到生命脆弱的是在去年。那是我唯一的外孫,在一個炎熱的夏季里,他出世時就注射的預(yù)防天花的疫苗沒有起效,在幾十萬分之一的機(jī)率里他被感染了。醫(yī)生說:沒有別的辦法,主要還是要靠他自己的免疫力。他渾身上下,連嘴唇和舌頭里都長滿了水泡,不能吃飯,不能說話,還不能哭。因為淚水會軟化面部的水皰,如果水皰破了感染到細(xì)菌,就容易患上白血玻還不能讓他發(fā)燒,如果燒到四十度就會傷到腦神經(jīng)。

  我們耐心地跟他說這些道理,才四歲的他竟然能夠聽懂。他不哭,當(dāng)淚水盈滿眼眶,他就自己用手拭去,他還要忍痛吃飯,為了增強(qiáng)體質(zhì)。

  整整三個月,我們時刻都守著他、看著他,因為水皰很癢,怕他忍不住會用手去抓、怕他抓破。那時,白血病這三個字像魔鬼般的纏繞在我們的心頭,讓我們有一種無比的恐懼感。

  對生命,我們充滿了悲憤,上蒼竟然將如此巨大的痛苦降臨在一個嬰兒身上,這真的是不公平。而我們竟然無能為力,只能眼睜睜地看著一個四歲的孩子受盡折磨……

  那些日子,全家所有人都近乎崩潰。我們都哭,可是他連哭的權(quán)力都沒有了。就這樣,用他那小小的柔弱身體,終于走了過來……

  就是這個孩子,他讓我為自己曾經(jīng)所做的一切而深感羞愧。我也是從他的身上感受到了當(dāng)年在我的病榻前,親人們的心情,那一種痛是鉆心的。從他的身上我懂得了要愛惜生命,因為我看到了他——一個僅僅四歲的孩子,為了生存堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔。

  他讓我在一年之后寫下這件事的現(xiàn)在的我,仍是淚流滿面。因為生命來之不易,所以不要輕言放棄!為自己,為愛著我們的人,為我們愛著的人活著……

責(zé)任作文 篇3

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度!}記

  美國前總統(tǒng)華盛頓小時候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時,他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來承擔(dān)責(zé)任。此時,盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來,告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹,但他仍然非常高興,因為他知道自己的兒子長大了。

  盡管華盛頓當(dāng)時心里非常害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個重要原因。

  知道自己的錯誤而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任已是非常不易,而知道別人的難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學(xué)校,我們班的老師還沒來。三四個同學(xué)正拿科羅西來開心取笑?屏_西就是那個長著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時已失去了理智,抄起一個墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然站起來,語氣果斷地說:‘是我!’……

  卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來承認(rèn)會受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔(dān)責(zé)任,并且最后還請求老師寬恕那幾個戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說:“你的心靈真美!”

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯誤時,勇敢地站上去吧,因為,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,其心靈必然是美好的!

  責(zé)任

  在生活中,每個人扮演角色不同時承擔(dān)著不同的.責(zé)任。作為學(xué)生,要承擔(dān)遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。作為家長,要承擔(dān)撫養(yǎng)子女的責(zé)任。作為子女,要承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任。作為老師,要承擔(dān)教育學(xué)生的責(zé)任。

  一個不負(fù)責(zé)任的人,在人生的道路上會因為不負(fù)責(zé)任帶來許多失敗,最終碌碌無為的度過一生。一位家長不負(fù)責(zé)任,就會給子女帶來傷害,就會導(dǎo)致家庭的破裂,就不會感受到家庭的溫暖。作為學(xué)生不負(fù)責(zé)任,在學(xué)業(yè)上就會寸步難行。作為老師不負(fù)責(zé)任,就會耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),也會被學(xué)校批評。一個不負(fù)責(zé)任的人,是難以成就一番事業(yè)的。因為誰也不喜歡沒有責(zé)任感的人,這樣,就難以得到別人的幫助,也難以得到別人的信任和支持。一個人在社會上是需要別人的幫助的也需要和別人合作。沒有責(zé)任感的人總是推卸自己本來應(yīng)該做的事情,總是無所作為,往往也會導(dǎo)致沒有團(tuán)隊精神。

  魯迅是一位極有責(zé)任感的人。他將中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)成是自己的義務(wù)。先是希望通過醫(yī)學(xué)來拯救中華。后來轉(zhuǎn)向文學(xué),希望通過文學(xué)喚起人民的意志。所以,魯迅后來寫出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了后人的敬仰。一個有責(zé)任心的人會把自己理應(yīng)承擔(dān)的事情做好。在生活中,有責(zé)任感的人會沒有責(zé)任感的人過得幸福。有責(zé)任感的人會把事情做好,機(jī)會與幸運也就更青睞于他。如果魯迅是一個沒有責(zé)任感的人就不會創(chuàng)作出那么多文章,也不會得到后人的敬仰。一個有責(zé)任感的人會明白自己身上承擔(dān)的責(zé)任,會因此而努力,努力了就會有收獲。聽到過這樣一句話:愛笑的人運氣不會差。我想,有責(zé)任感的人運氣也不會差。與不負(fù)責(zé)任的人相比,人們更喜歡有責(zé)任感的人相處。

  在生活中,我們有著不同的角色,也就承擔(dān)著相對應(yīng)的不同的責(zé)任。我們要做一個有責(zé)任感的人,有責(zé)任感才會帶來一系列的好處。不負(fù)責(zé)任只會導(dǎo)致家庭人際關(guān)系的破裂,會導(dǎo)致事業(yè)的失敗,會讓你的一生碌碌無為。

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