留點(diǎn)責(zé)任在心中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的留點(diǎn)責(zé)任在心中作文,希望能夠幫助到大家。
留點(diǎn)責(zé)任在心中作文1
作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,責(zé)任心是必備的,相信在大家心里,應(yīng)會(huì)有一顆責(zé)任心,一位老奶奶摔倒了,看見(jiàn)的人就要把他給扶起來(lái);一位老太太一不小心把一件東西掉在了地上,我們少年一定要幫助他……
有一天,我們?cè)诳荚,有很多道題我都會(huì)做的,在一個(gè)要畫(huà)幾何圖形中,我就遇到了麻煩,我看了一眼鉛筆盒里的尺子,發(fā)現(xiàn)不在了,我心急如焚地尋找我的尺子,一直沒(méi)有尺子的蹤影,我瞟了一眼,看見(jiàn)他正在心安理得地做著題目,心想前幾天剛跟他吵了一個(gè)架,說(shuō)道:“我和你絕交了!焙髞(lái),試卷交了上去,我灰灰地走出教室來(lái)反思。
在回家的路上,天氣也并沒(méi)有陽(yáng)光燦爛,也沒(méi)有下雨,天氣陰沉沉地正如我的心情一樣,走著走著發(fā)現(xiàn)一處花園,我就把花踢了幾腳,鞋子上都是大塊大塊濕濕的泥土,回到家,一聲非常響的敲門(mén)聲,我慢吞吞而彎著腰走了進(jìn)去,走到一半我發(fā)現(xiàn)了后面黑乎乎的腳印,想了想今天心情不好,不管這些腳印了。
媽媽走了出來(lái),看見(jiàn)黑乎乎的腳印,是向我房間去的,想到就是我今天成績(jī)又不太理想。
媽媽把我請(qǐng)了出來(lái),讓我仔細(xì)看看我的腳印,媽媽生氣地說(shuō):我今天剛掃完的地被你一次給消滅了,你要留點(diǎn)責(zé)任心在心中,好嗎?
我一聲都不說(shuō)地走了……
時(shí)光流逝,從一個(gè)不懂事,不負(fù)責(zé)任的幼稚男孩,慢慢變成一個(gè)有一顆責(zé)任心而又高大威武的少年。
留點(diǎn)責(zé)任在心中作文2
大千世界無(wú)奇不有,前幾天,突然心血來(lái)潮,到自己從不訪問(wèn)的新聞網(wǎng)站上去瀏覽了一番,感受頗多并感到極其失望。
一打開(kāi)網(wǎng)站,映入眼簾的就是一段視頻“某某地某中學(xué)某班學(xué)生跳樓過(guò)程”我向來(lái)對(duì)這種新聞感興趣,不是因?yàn)槲矣刑厥鈵?ài)好,而是因?yàn)槲矣X(jué)得:看這種新聞能幫助我們改變自己,我們可以從中吸取教訓(xùn),有了前車之鑒,我們就能更好的避免這種事情的發(fā)生。
看完了這段視頻,我突然想起了一個(gè)問(wèn)題:既然這個(gè)拍客就在旁邊,那么他為什么不去救人?這個(gè)問(wèn)題是我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲,我通過(guò)看各種視頻得出了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每當(dāng)這一類事件發(fā)生的時(shí)候,圍觀和拍視頻的人總是多于幫忙救人的人。
一時(shí)間,我的心中翻江倒海,一種由之而來(lái)的惡心充斥在我的喉嚨中。頓時(shí),我開(kāi)始對(duì)這個(gè)黑暗的世界感到失望。哪怕是微不足道的力量也可以!可是所謂的“拍客”、“網(wǎng)絡(luò)記者”卻置他人的生命于九霄云外,只顧自己網(wǎng)站、博客的點(diǎn)擊率,這是多么可笑的.事!
再想想去年讓我們反思的“小悅悅”事件,多少個(gè)過(guò)路人都視那個(gè)活生生的生命視于過(guò)往煙云,難道他們一點(diǎn)責(zé)任心也沒(méi)有嗎?我認(rèn)為更可笑的事,有一個(gè)路人竟然在事情過(guò)去幾天后才出面道歉,并聲稱自己真的沒(méi)有看到并且對(duì)此表示真誠(chéng)的歉意。我真就不明白,一個(gè)馬路上躺著一個(gè)血淋淋的孩子,就算你看不見(jiàn)她,那血腥的氣味你也聞不到?你難道又要說(shuō)你感冒了,所以聞不到?
我相信,小悅悅在天堂上一定會(huì)成為一位天使,自由的穿梭在天堂之中,并時(shí)不時(shí)的讓上帝灑下“負(fù)責(zé)任”的雨,因?yàn)樘焯弥袥](méi)有過(guò)往的車輛……
責(zé)任,人人都有,但有的時(shí)候它往往弊大于利,不過(guò)只要你的人性未泯,相信你能做出正確的選擇。
愿大家留點(diǎn)責(zé)任在心中。
留點(diǎn)責(zé)任在心中作文3
責(zé)任,有些人會(huì)問(wèn),責(zé)任是什么?責(zé)任就是別人讓你做的,而你答應(yīng)了的事。當(dāng)你答應(yīng)了這件事后,你就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任!
開(kāi)學(xué)了,我背著書(shū)包走進(jìn)教室。交完暑假作業(yè)本,老師開(kāi)始選這一學(xué)期的小干部。而我又成功地當(dāng)選了英語(yǔ)課代表、值日班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)這三個(gè)職位。因?yàn)槲颐磕甓际沁@些職位,所以就有些不在乎。
記得這個(gè)學(xué)期的有一天,老師叫我們組長(zhǎng)把家校聯(lián)系手冊(cè)給交起來(lái)。交起來(lái)之后給值日班長(zhǎng),值日班長(zhǎng)數(shù)齊了之后交到多媒體教室去。我讓我的組員自己把本子放在我位置上,我便出去了。回來(lái)后,數(shù)也沒(méi)有數(shù),就直接交到多媒體教室去了。每一個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行檢查,不好的班級(jí)會(huì)在星期一早晨升旗儀式中重點(diǎn)批評(píng)?墒,沒(méi)想到的是,我們班也被批評(píng)了。主要原因是沒(méi)有交齊,而且沒(méi)有和大隊(duì)輔導(dǎo)老師說(shuō)明,并且還放在全部交齊的地方。升旗儀式結(jié)束后,班主任大發(fā)雷霆,問(wèn)我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?而我卻把所有的責(zé)任推給了組長(zhǎng),而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,沒(méi)交的這個(gè)人的組長(zhǎng)竟然是我!當(dāng)時(shí)我真的羞愧萬(wàn)分,恨不得自己找一個(gè)洞鉆下去。
我就是沒(méi)把責(zé)任留在心中,從而導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然有責(zé)任,就應(yīng)該把責(zé)任放在心中!既然老師給我了職位,我就應(yīng)該好好去干!而不是滿不在乎。
是!經(jīng)過(guò)這樣的事情后,我就不敢不把責(zé)任放在心中了!是的,我們就應(yīng)該留點(diǎn)責(zé)任在心中!
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