精選責(zé)任作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的責(zé)任作文5篇，歡迎大家分享。
責(zé)任作文 篇1
責(zé)任其實(shí)非常普遍，它就在我們身邊，在我們心里，但往往是最偉大的�！}記
冬去春來(lái)，楊柳吐綠。柔和的春風(fēng)仿佛是一只纖細(xì)的手，輕輕地?fù)嶂覀兊哪橗�。路邊，�?shù)木蔥蘢，綠草如茵，蝴蝶翩翩起舞，不時(shí)停到我們的身上，似乎在糾結(jié)要不要施粉。放眼望去，滿眼的都是連綿的花海。正是春游的好季節(jié)，我們來(lái)到了蘇州樂(lè)園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走著，望著滿眼的新綠，我的心情也是極好的。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的眉頭漸漸皺了起來(lái)。
“扔在這里真的好嗎?”——“哎呀，沒(méi)事的啦，反正會(huì)有人掃的。”我面前的兩個(gè)女人，一路上一邊吃，一邊扔，而她們的右手邊，正赫然擺著一個(gè)垃圾桶�！芭椤辈恢皇撬齻儧](méi)長(zhǎng)眼睛，還是怎么的，一個(gè)易拉罐被她們涂著鮮紅指甲油的手扔下，滾到一旁。她們看都沒(méi)看，踩著高跟鞋離去。
真不知道她們是怎么想的，她們的素質(zhì)也被丟了吧，既然這是你的，你就要負(fù)責(zé)，就這樣把一個(gè)易拉罐丟開(kāi)，遲早有一天，她們會(huì)被這一個(gè)易拉罐絆倒。
正在我發(fā)呆的一刻，一只長(zhǎng)滿皺紋的手，顫顫巍巍地?fù)炱鹆艘桌�，拄著拐杖，一步一步地走到垃圾桶旁，把易拉罐扔了進(jìn)去。然后繼續(xù)往前走著，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生，留給我的，是一個(gè)佝僂的背影。
我不禁為老人的做法叫好。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，便能看出一個(gè)人的責(zé)任感，一個(gè)人的道德心。撿起一個(gè)易拉罐，扔進(jìn)垃圾桶，多么平凡的一件事，但卻讓我深深地敬佩，讓我感受到了老人的偉大。
責(zé)任作文 篇2
所謂“責(zé)任”。責(zé)任是什么呢？我們又該如何去盡自己應(yīng)盡的責(zé)任呢？其實(shí)，每個(gè)人相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任微笑且不明確，可是，當(dāng)我們奉獻(xiàn)出自己一點(diǎn)愛(ài)的責(zé)任，世界將會(huì)更加絢麗多彩。
曾聽(tīng)過(guò)：一位公交車司機(jī)，因車子出現(xiàn)故障，甚至?xí)䦟M車的乘客丟掉生命，他用自己的生命挽救的全車的乘客。當(dāng)車子開(kāi)始緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，當(dāng)車內(nèi)油箱里的油一滴一滴往下掉，此時(shí)，車內(nèi)的乘客驚慌了起來(lái)，只有司機(jī)在那想著辦法一聲不吭，司機(jī)用他那雙粗糙的手按住按妞，并用嘶啞的聲音招呼乘客趕快下車，當(dāng)乘客陸續(xù)的走下車，回頭一看車子爆炸了，此時(shí)，公交車司機(jī)還沒(méi)出來(lái)呢。他用自己的生命挽救了全車的乘客，他用愛(ài)的奉獻(xiàn)盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，為后人塑造了一座不朽的豐碑，為世界點(diǎn)亮的愛(ài)的燈塔————責(zé)任。
曾目睹：一位年輕的女教師，當(dāng)她正與孩子們嬉戲中上課時(shí)，一聲巨響劈天而來(lái)，此時(shí)，教室中的孩子們已經(jīng)害怕不成樣子了，只有她一個(gè)年紀(jì)輕輕的一個(gè)老師，是多么的從容，她掩護(hù)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)離開(kāi)教室，正當(dāng)她往出走的時(shí)候，“轟隆”教室的房子塌了，女教師被永遠(yuǎn)的留在了教室里。她用自己年輕的生命換來(lái)了許多學(xué)生的生命，當(dāng)時(shí)，他毫無(wú)顧忌，只知道自己的責(zé)任是要讓學(xué)生安全離開(kāi)教室。他在責(zé)任重結(jié)束了自己的責(zé)任，留下了多少泣人的遺憾。
責(zé)任，在我們的生活和學(xué)習(xí)中是出錯(cuò)可見(jiàn)的，雖然微小且不明確，但是，有了責(zé)任，我們的生活才會(huì)有動(dòng)力；有了責(zé)任，我們的人生才會(huì)有活力；有了責(zé)任，我們廣闊無(wú)邊的世界才會(huì)多姿多彩！
為了我們的生活，為了我們的人生，更為了我們的世界，請(qǐng)讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)的責(zé)任，照亮世界！
記�。河辛素�(zé)任，我們的心就會(huì)飛翔，有了飛翔，我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)！
責(zé)任作文 篇3
我想問(wèn)大家，什么是責(zé)任心？怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人？
所謂責(zé)任心，是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及以之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比，是“群心”的核心。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任呢？具體來(lái)說(shuō)就是在學(xué)校里要做到：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失；在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過(guò)的東西自己收拾整齊。
如果一個(gè)人以自我為中心，對(duì)周圍的人漠不關(guān)心，那么他就缺乏基本的責(zé)任心。一個(gè)有責(zé)任心的人在一些原則性的問(wèn)題上應(yīng)該能做到明辨是非，懂得什么是該做的，怎么做才是對(duì)的。試想，一個(gè)人如果對(duì)父母沒(méi)有感情，他又怎樣能為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。責(zé)任心強(qiáng)，做任何事都非常認(rèn)真，這就能磨練意志，培養(yǎng)克服困難的毅力，做事就自然容易成功。
其中在生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人又沒(méi)有責(zé)任心。到的情感貧乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心的，也是無(wú)法與他人真誠(chéng)合作，更無(wú)法適應(yīng)社會(huì)。做一個(gè)有責(zé)任的人，你就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。
責(zé)任作文 篇4
我們都還記得那悲壯的一幕，在湖南衡陽(yáng)“11。3”火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在人民生命財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻。面對(duì)隨時(shí)可能倒塌的房屋，那些消防戰(zhàn)士義無(wú)返顧地沖了上去，他們沒(méi)有畏懼退縮，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)。有的只是撲滅火災(zāi)的使命，有的只是肩頭沉重的責(zé)任，有的只是承擔(dān)責(zé)任的莊嚴(yán)與光榮。
21名消防官兵，被倒塌的房屋奪去了生命。倒下去的這些生命，最大的39歲，最小的只有18歲，他們是妻子的丈夫，是孩子的父親，是媽媽的寶貝兒子，但是在親人與祖國(guó)之間，在平安與危險(xiǎn)之間，在生與死之間，他們選擇了祖國(guó)，選擇了人民，選擇了為人民而獻(xiàn)身。
羊年的春天，SARS肆虐，我們的民族又一次到了危險(xiǎn)的時(shí)刻，又一次面臨生死存亡的考驗(yàn)，是那些純潔、美麗的白衣天使把幸福的瓊漿灑向了人間，把希望的福音帶給了我們每一個(gè)人，但是他們卻倒下了，離開(kāi)了我們，離開(kāi)了他們的兒女，離開(kāi)了他們的丈夫，離開(kāi)了年邁的苦苦守望的父母。
每每回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻，我們都會(huì)靜默下來(lái)。我們的心會(huì)為之緊縮，會(huì)為之顫抖。祖國(guó)媽媽�。∥矣H愛(ài)的兄弟姐妹��！我們跨過(guò)了一個(gè)個(gè)溝溝坎坎，我們熬過(guò)了一個(gè)個(gè)沉沉黑夜，我們的付出了生命，付出了鮮血，我們才走到了今天。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們向英雄敬禮，向鮮血染紅的國(guó)旗敬禮。
我們站在歷史與未來(lái)的交匯點(diǎn)上，我們站在未來(lái)似的出發(fā)點(diǎn)上，我們以中華赤子的身份，我們以未來(lái)締造者的身份，我們也以一個(gè)普通公民的身份，以一個(gè)女兒的身份，以一個(gè)學(xué)生的身份，來(lái)回顧這些嚴(yán)峻的時(shí)刻。
回顧歷史，思索現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)，是橫在我們每一個(gè)人面前的課題。
面對(duì)濃煙烈火的勇氣從哪里來(lái)？面對(duì)死亡義無(wú)返顧的.大義從哪里來(lái)？面對(duì)病魔沉著冷靜的智慧從哪里來(lái)？面對(duì)利害，舌小家顧大家的豪情從哪里來(lái)？
聽(tīng)一聽(tīng)，他們的語(yǔ)言：“我是醫(yī)生，照顧病人是我們的天職”；看一看，他們的行動(dòng)：哪里有火險(xiǎn)，那里就有消防戰(zhàn)士的身影。
是啊！我們只是盡了我們的本分，我們只是承擔(dān)了我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
多么樸實(shí)，樸實(shí)得那么平凡，樸實(shí)得沒(méi)有懸念，只不過(guò)是責(zé)任。
偉大與平凡之間，責(zé)任位于何處？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！薄伴L(zhǎng)太息掩諦兮，哀民生之多艱�！碧觳粔蚋撸２粔虼�，詩(shī)人的情懷裝得下天下蒼生，裝得下漫漫宇宙，何其之大？
“當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)！”何等豪邁，何等膽魄。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”英雄的氣魄，驚天地，泣鬼神。
把祖國(guó)放在肩上，把人民放在心中，讓自己站在祖國(guó)的大地上，讓自己心中激蕩著黃河、長(zhǎng)江的波濤。
“天下興旺，匹夫有責(zé)�！痹谶@個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的歷史時(shí)期，中華民族偉大復(fù)興的神圣使命落在我們當(dāng)代青年的肩頭，我們?cè)跄芡丝s，怎能逃避？我們要說(shuō)：“責(zé)任重于泰山，青年當(dāng)仁不讓�！�
偉人這樣對(duì)我們說(shuō)：“你們好似早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界是我們的，也是你們的，但歸根結(jié)底是你們的！”這殷切的教誨，難道不是一種期愿，不是一種賦予我們的責(zé)任嗎？
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，責(zé)任強(qiáng)則事業(yè)昌，我們肩頭的責(zé)任，將是創(chuàng)造的源泉和力量。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，一事當(dāng)前，責(zé)任當(dāng)先，這種意識(shí)從現(xiàn)在開(kāi)始就要扎根我們的心田。責(zé)任在我們身邊，生活學(xué)習(xí)無(wú)處不在，責(zé)任在我們的肩頭，無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們壓力與動(dòng)力。
責(zé)任在肩頭，使命在心中。讓我們勇敢地面對(duì)責(zé)任，站起來(lái)，讓我們肩負(fù)起振興中華的偉大歷史使命。
責(zé)任作文 篇5
或是命運(yùn)的不幸終將繽紛多彩的夢(mèng)黯然撞碎，或是天地的無(wú)情終將希望的彼岸當(dāng)作泡影放飛。峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生，拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){失敗的擺布，即使這樣，也要永不言敗，承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任，有的時(shí)候不需要海誓山盟，只是無(wú)條件的堅(jiān)守。
北海邊，雪依然在下著，寒風(fēng)劃過(guò)他的臉頰，疲勞映在他的臉上。也惟有他手持旌節(jié)活著，挺著，誓死不屈服。身上單薄的衣衫，支離破碎，岸邊的茅草屋，破敗不堪。他饑食野草，渴飲雪水，心中卻依然操守著諾言：寧為玉碎，不為瓦全。誓死捍衛(wèi)漢廷的威嚴(yán)。 矮瘦的軀體襯托出了他的高大，陀起的背顯示出他板直的形象，是那責(zé)任的力量，對(duì)名譽(yù)的堅(jiān)守，讓他不卑不亢，留取丹心照汗青。
責(zé)任，有的時(shí)候不需要豪情壯志，只是無(wú)悔的追隨。
狼煙燃盡，千年泣訴，她依然懷抱著琵琶，彈一首深情的眷戀，無(wú)論春花秋月，無(wú)論桑田滄海。琵琶聲響，由遠(yuǎn)漸近。深情地走來(lái)，履步款款，伏月踏云，，輕撥琴弦，聲聲心碎，大雁失神落眼前… 多少金戈鐵馬，多少歲月如風(fēng)，她用輕盈的生命去抵御兄弟的相殘，用柔美的微笑撫慰民族的隔閡。女兒身，須眉志，家國(guó)情。她便是王昭君，一個(gè)西漢的女子，從草原中打馬走來(lái)。啊，王昭君，究竟是什麼力量讓你一路追隨，毅然和親，究竟是什麼動(dòng)力讓你遠(yuǎn)離繁華，出走他鄉(xiāng)？是責(zé)任，是對(duì)黎明百姓，天下安康的責(zé)任。為了免除硝煙，為了免除苦難，用自己，鑄就了一個(gè)輝煌的篇章。
一種堅(jiān)守，潮起潮落激蕩出動(dòng)魄的鳴響;一路追隨，云卷云舒氤氳出不變的關(guān)情。堅(jiān)守責(zé)任，翱翔青春。
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