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【必備】責(zé)任作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的責(zé)任作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文600字 篇1
《小王子》這本書,讓我懂得愛(ài)與責(zé)任的重要。愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是純潔的,愛(ài)是不朽的,愛(ài)和責(zé)任是形影不離的,也可以說(shuō)愛(ài)就是責(zé)任。
因?yàn)樾⊥踝幽菚r(shí)太過(guò)年輕,不懂得愛(ài)和責(zé)任,與玫瑰花一樣愚蠢,輕率地離開(kāi)了彼此馴養(yǎng)之后的玫瑰花。而當(dāng)他邂逅了狐貍之后,小王子懂得了愛(ài)與責(zé)任,他才知道了玫瑰其實(shí)是愛(ài)他的,他也是愛(ài)玫瑰的,離開(kāi)玫瑰是不負(fù)責(zé)任的,所以最后小王子用犧牲性命為代價(jià),去換取為玫瑰負(fù)責(zé)任的行動(dòng),讓人既敬佩又悲哀。
生活中有許多美好,許多愛(ài)。我們要從《小王子》中吸取教訓(xùn),不要單單用肉眼去看,眼睛也會(huì)騙人的,一切美好要用心靈去感受,一切美好要用愛(ài)去創(chuàng)造,為了一切的美好,請(qǐng)擔(dān)起我們的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任就是要有責(zé)任感,軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)知識(shí),所以我們?nèi)绻袚?dān)了一件事,就一定要把它做好,不能半途而廢,不能言而無(wú)信。
在sunshine班里,我們每個(gè)人都有一份責(zé)任,盡自己力量去溫暖別人,為班級(jí)出力,每個(gè)人都積極地獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的sunshine才會(huì)熠熠生輝,陽(yáng)光燦爛。
班里有許多優(yōu)秀的同學(xué)是我的榜樣,他們盡到了他們的責(zé)任,起到了帶頭的作用。比如在英語(yǔ)課上,彤、軒、茹等同學(xué)的熱情感染了大家,于是,我們的學(xué)習(xí)熱情高漲起來(lái),于是,我們的英語(yǔ)歌唱得激情四射,氣壯山河。幾個(gè)星期的.共同生活,班里已經(jīng)有太多的感動(dòng),太多的驚喜。孔子說(shuō):三人行,必有我?guī)熀螞r我們?nèi)鍌(gè)人呢,我們要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
在班里,我雖然不是最優(yōu)秀的,但在有的方面也獲得了同學(xué)們的信任,老師的認(rèn)可。我想一個(gè)人能力越大,他的責(zé)任就越大。我要在班級(jí)里多做事,替老師分擔(dān)一些任務(wù),幫助需要幫助的同學(xué),為班級(jí)出力,這就是我的責(zé)任。
愛(ài)就是責(zé)任,愛(ài)就是承擔(dān),有責(zé)任感的人會(huì)是一個(gè)對(duì)集體有用的人,有愛(ài)的生活才會(huì)更加美好!
責(zé)任作文600字 篇2
母愛(ài)是偉大的,可在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有一份更神圣的愛(ài),我不能說(shuō)我的母親不愛(ài)我,但我卻說(shuō)這份偉大的愛(ài)比母愛(ài)更神圣。而這份愛(ài)就是姥姥對(duì)我的愛(ài),姥姥寵我寵到:放在手心里怕碎,好的嘴里怕化的那種程度。
我5歲的時(shí)候,和姥姥在東明住。那是我在上幼兒園。記得有一天,天兒特別冷。姥姥還是準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)。奇怪的是,今天姥姥只拉著我的袖子,沒(méi)拉著我的手。我用另一只手,緩緩地放在姥姥手上——!好涼。我問(wèn)姥姥:“姥姥,你手這么涼,怎么不拉著我的手,讓我給你暖暖?”姥姥笑著說(shuō):“那不把俺寶的手,弄涼了嘛!”哦,原來(lái)姥姥處處替我著想。
回到家,我在姥姥換鞋的時(shí)候,我悄悄的用手,放在姥姥的額頭上。怎么這么燙。我的心里不是個(gè)滋味,姥姥發(fā)燒還去接我……想著想著,眼淚像斷了線的珍珠,滴滴閃爍著我的愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑過(guò)來(lái),抱著我。一面說(shuō):“寶,不哭,走姥姥帶你吃飯去!崩牙寻扬埵⒑茫f(shuō)要去床上躺一會(huì),讓我自己吃。我吃完后,拿我的碗,給姥姥成了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感動(dòng)。
于是,我打開(kāi)臺(tái)燈寫作業(yè)。
寫完后,我給姥姥拿一些發(fā)燒吃的`藥和水送到姥姥房間。信誓旦旦的對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我長(zhǎng)大了,從今天開(kāi)始,我來(lái)照顧你!崩牙岩话盐覔淼綉牙,說(shuō):“好好,俺寶最乖了!薄班拧薄
從那天起,我什么事都努力的自己做,盡量不讓他人幫助。因?yàn)樵谖业纳锍霈F(xiàn)了,一種叫做責(zé)任感的東西。|
古人常說(shuō):天下興亡,匹夫有責(zé);責(zé)任在于赤心一片獻(xiàn)忠誠(chéng);首孝悌,次見(jiàn)聞,孝于親,所當(dāng)執(zhí);責(zé)之終于拳拳孝道,至直至諄;遷客騷人,留下千古絕筆;仁義禮智信,責(zé)任重于天;凜然圣行者,必為盡責(zé)之人。
是!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,盡攬吾身的氣魄,盡負(fù)吾見(jiàn)的豪邁,你的一生一定會(huì)幸福。
責(zé)任作文600字 篇3
許多人認(rèn)為班長(zhǎng)就是老師的走狗,憑借著老師發(fā)放的權(quán)力欺壓他們這些“平民百姓”,可是卻不了解我們這些班長(zhǎng)的煩惱……
這一天,我正邁著輕盈的腳步向班級(jí)里走去,但突然想起自己值日,原本的好心情瞬間化為烏有,值日,也就代表我又要得罪一些人了……
果然,剛坐在椅子上沒(méi)多久便發(fā)現(xiàn)王家宇正四處借作業(yè),最后王博十分慷慨的借給了他,只見(jiàn)王家宇感激的看了王博一眼,便狂奔回桌位奮筆疾書起來(lái)。這一切我都看在眼里,在心中哀嘆了一口氣后,萬(wàn)分無(wú)奈的走到他面前輕聲說(shuō)道:“王家宇,抄完了沒(méi)?要不要我?guī)蛶湍??/p>
“不用,不用!彼冒蟮难酃饪粗。
“身為班干,帶頭抄作業(yè),可以。俊蔽矣脩蛑o的語(yǔ)氣說(shuō)道,但心中卻很傷心,我其實(shí)也不想收作業(yè)的.,但不收又有人抱怨說(shuō)什么只收他的不收別人的,袒護(hù)班干……便只好一做到底,當(dāng)然,我也要為此付出代價(jià),那就是同學(xué)之間的友情……
“沒(méi)事啦,通融一下啦!蓖跫矣钫f(shuō)道。
“沒(méi)辦法呀,我也不愿意得罪人!”我哀嘆道。
“作業(yè)拿來(lái)吧!”我又說(shuō)道。
“我再寫一題,就一題!”王家宇再一次哀求道。但是我卻陷入了沉默,糾結(jié)了一會(huì)后,一把抽走了他那重要的作業(yè),由于王博借作業(yè)給他抄也需沒(méi)收,我便再一次伸手向另一本作業(yè)伸去。
“金黃百合你收我的也就算了,王博的能不能……”
在我手中的兩本作業(yè)變得無(wú)比沉重……
班長(zhǎng),雖然有那所謂的與班主任相同的權(quán)力,但很少有人愿意使用,因?yàn)槊恳淮蔚拇鷥r(jià)都太大。老彭說(shuō)過(guò):“班長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有管別人的權(quán)力,你應(yīng)該和班里的人交朋友,讓他不好意思在你面前說(shuō)話……”
說(shuō)說(shuō)當(dāng)然簡(jiǎn)單,付諸行動(dòng)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單,對(duì)他們好了,他們便得寸進(jìn)尺,非但沒(méi)有管好紀(jì)律,反而有越變?cè)綁牡内厔?shì)。誰(shuí)都不想被老師當(dāng)著老師的面批評(píng)自己,那種心情必然不好受,但我們也是迫不得以……
責(zé)任作文600字 篇4
“快把燈關(guān)了,這是你的責(zé)任!”每當(dāng)我們班出操后,我就要負(fù)責(zé)把教室的燈關(guān)了。我一邊不勝其煩地工作著,一邊感慨:唉,要是世界上沒(méi)有責(zé)任,那該多好啊,那我就不用承擔(dān)責(zé)任了。
夜空星羅棋布,深藍(lán)的夜色由濃變淡,融入了一片星輝。咦,我這是在哪兒?我不會(huì)心想事成了吧!“小妹妹,你能告訴我這是哪兒?jiǎn)?”“姐姐,這里是沒(méi)有責(zé)任的王國(guó)。如果不介意,我?guī)銋⒂^一下這兒吧!我叫妮妮!碧昧耍谶@個(gè)自由王國(guó)里,我可以卸下“責(zé)任”這個(gè)沉重的擔(dān)子了。
“快,去那兒看看!”“對(duì),聽(tīng)說(shuō)那里發(fā)生火災(zāi)了。”人們議論紛紛,都集中在一座居民樓下,我疑惑不解,好奇心陡然升起。二話不說(shuō),擠進(jìn)了人群,只見(jiàn)他們圍著一個(gè)婦女和幾位先生看熱鬧。整理了思緒,才知道事情的來(lái)龍去脈:婦女家的煤氣爆炸了,引發(fā)火災(zāi)!俺情T失火,殃及池魚”,旁邊幾戶人家深受牽連。在這個(gè)沒(méi)有責(zé)任的王國(guó)里,婦女無(wú)需負(fù)責(zé),口角紛爭(zhēng)也就永無(wú)止境了。我不禁暗暗驚嘆:沒(méi)有責(zé)任的.王國(guó)真是亂套了,責(zé)任真重要!
我剛想離去,可是打破沙鍋“問(wèn)”到底的妮妮仍似乎饒有興致,一直看著幾個(gè)人上了法庭。我也緊隨其后,想探個(gè)虛實(shí)。我捅了捅妮妮的胳膊:“真的沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方嗎?”法庭里的人們吃喝玩樂(lè),隨心所欲,甚至有的人敲著二郎腿無(wú)所事事!皼](méi)錯(cuò),時(shí)間沒(méi)到還沒(méi)開(kāi)始!闭Z(yǔ)氣那么平淡,我也只能靜觀其變。開(kāi)庭的鐘聲準(zhǔn)時(shí)敲響,可法官仍然躺在椅子上閉目養(yǎng)神。原來(lái)如此,這些人對(duì)自己的工作極不負(fù)責(zé),我拍桌而起:“開(kāi)庭吧,開(kāi)庭吧!”法官被驚醒,勃然大怒:“公然擾亂法庭秩序,判有期徒刑一年!薄安灰。ü俅笕,你真不負(fù)責(zé)任,怎能如此錯(cuò)判?”
“妮妮救我!”我在做夢(mèng)嗎?又一次出操,我自覺(jué)地履行了自己的責(zé)任——關(guān)燈。我知道每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,每個(gè)人都需要責(zé)任。
責(zé)任作文600字 篇5
大樹(shù)的責(zé)任在于凈化空氣;白云的責(zé)任在于使藍(lán)天不那么單調(diào);道路的責(zé)任在于使人們行走。有了責(zé)任,我們的生活才會(huì)變得越來(lái)越美好。
去年夏令營(yíng),我和彭星晨一起在郊外跋涉。山道崎嶇不平,走了一會(huì),我們便格外疲憊。我們便倚著一棵樹(shù)休息。我將一瓶水喝完,不假思索地將空瓶隨手一扔,瓶子顛簸著滑下山去,不時(shí)發(fā)出與石頭碰撞的聲音。
彭星晨見(jiàn)狀,就像是發(fā)生了緊急狀況一般,連忙放下手中的食物,叫我一起下山拾起。我十分驚訝。最終我們不辭辛苦,重返山路,撿起了瓶子。
之后,我問(wèn)他為什么要這樣做。他認(rèn)為我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)節(jié),有責(zé)任使我們的生活變得更好。我們要有責(zé)任。
是啊,當(dāng)我們擁有責(zé)任去幫助別人,更是能體會(huì)出無(wú)窮的快樂(lè)。
有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)一名一年級(jí)的小學(xué)生摔倒了,他不禁發(fā)出痛苦的呻吟。我想:我才懶得管呢,又不關(guān)我的事。但是彭星晨的話語(yǔ)突然在我耳邊回響:我們要有責(zé)任。我不禁為剛才那一番想法感到慚愧。我連忙跑過(guò)去,拿出紙巾輕輕抹去他的眼淚,并幫他拍去身上的塵土。我輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是最勇敢的。”邊說(shuō)邊拉著他的雙臂,小心翼翼地將他慢慢地扶起。
他終于站起來(lái)了,他靦腆地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,我從那雙炯炯有神的'眼睛中看見(jiàn)了衷心的感激,從他那稚嫩的嘴角旁不經(jīng)意露出的微笑中讀出了他對(duì)我的信任。同大多數(shù)孩子一樣,他蹦跳著離開(kāi)了。
我終于能夠理解彭星晨當(dāng)初為什么這么做了。他擁有一份責(zé)任,如今我也有了。我從中體會(huì)到了一種難以捉摸的快樂(lè)。當(dāng)我在履行我的責(zé)任時(shí),它就神不知鬼不覺(jué)地融入了我的心田。
回家路上,彭星晨的話仍舊在我耳邊回響,對(duì)呀,為了讓我們的生活更加完美,為了讓生活中處處充滿溫暖,為了讓那份快樂(lè)在每個(gè)人心中開(kāi)花結(jié)果,就讓我們留一點(diǎn)責(zé)任給自己吧!
責(zé)任作文600字 篇6
我覺(jué)得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感,比如說(shuō)每天都如此,這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。如主動(dòng)撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認(rèn)真完成作業(yè)……這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)有責(zé)任心就是做一個(gè)不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧!
比如說(shuō)李雨澤吧!他們天早上來(lái)得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺(tái)。有一次他們沒(méi)有得到滿分,江聞遠(yuǎn)、王兆麟。他們走了,還對(duì)李雨澤說(shuō):“要不回來(lái)了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們快打飯的時(shí)候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來(lái)。對(duì)金老師說(shuō):“沒(méi)有扣分!”在那一刻我感覺(jué)到李雨澤的責(zé)任心很強(qiáng)大!再比如說(shuō)張子沫吧!
張子沫每天都要管同學(xué),還要幫老師記錄人員。有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都趕不上。在那一刻我感覺(jué)到張子沫的責(zé)任心很強(qiáng)大……等等。
再說(shuō)說(shuō)我的責(zé)任心吧!在1年級(jí)的時(shí)候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當(dāng)上眼保健操組長(zhǎng)的第一天,我就滿不在乎,可是孟慶哲呢?他很認(rèn)真的管理1、2組,過(guò)了一周以后,我們班沒(méi)有得到1面紀(jì)律紅旗。金老師批評(píng)我們。可是孟慶哲依然在很嚴(yán)肅的管理1、2組。從那時(shí)候起,我感覺(jué)到了責(zé)任感。我也開(kāi)始向孟慶哲一樣很嚴(yán)肅的管理3、4組。我果然看見(jiàn)了說(shuō)話的'同學(xué),我糾正了他們。外面靜悄悄地空無(wú)一人。只有眼保健操?gòu)V播的聲音。在我們管紀(jì)律的時(shí)候,其實(shí)檢查的已記了我們的分?jǐn)?shù)的時(shí)候。我們一直保持這個(gè)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)。
其實(shí)在我們身邊有很多好的榜樣。
責(zé)任作文600字 篇7
走在成長(zhǎng)的路上,感受荊棘帶給我的挫折與磨礪,成長(zhǎng)的每一步都會(huì)留下一個(gè)足跡。讓我們回到記憶深處,去尋找我每一次成長(zhǎng)的印記。
那是一個(gè)舒適而溫暖的清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我身上,就在這時(shí),一陣鬧鐘的響聲,把我從睡夢(mèng)中無(wú)情的揪起,而我卻沒(méi)有半點(diǎn)惱怒,因?yàn)槲抑酪粓?chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”將在今天開(kāi)幕,走到校門口,一張寫著“陽(yáng)泉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)幕式的橫幅掛在門口,我笑著步入校園。
我被選中做了開(kāi)幕式上的旗手,在開(kāi)幕式上舉校旗,除此之外沒(méi)有任何別的項(xiàng)目,于是,在經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的開(kāi)幕式后,我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天,吃東西,有時(shí)同學(xué)有項(xiàng)目進(jìn)行我也回去給他們加油,就這樣度過(guò)了平凡而又悠閑的第一天,第二天,我還重復(fù)著與第一天的活動(dòng)軌跡。不一會(huì)兒,男子1000米就要開(kāi)始了,我和別的同學(xué)一樣去給運(yùn)動(dòng)員加油,我來(lái)到了郭家駿的`身邊給他加油。他悄悄告訴我,他今天腿有些不舒服,有些緊張,我讓他下來(lái)休息一下,我?guī)退,可他卻堅(jiān)持上場(chǎng),一心想要為班級(jí)贏得榮譽(yù)!班!”發(fā)令員扣下了扳機(jī),運(yùn)動(dòng)員勢(shì)若奔馬。郭家駿一馬當(dāng)先,沖在最前端我暗松了一口氣,心想:“看來(lái)他的腿還好,沒(méi)有在關(guān)鍵時(shí)候‘罷工’”。我剛想,就聽(tīng)到一聲大叫,回頭一看郭家駿停了下來(lái),用手抱著膝蓋在地上半蹲著,我們跑了過(guò)去、想把他扶下去休息,看醫(yī)生,可他卻推開(kāi)了我們,堅(jiān)持跑完了全程,我的心臟狠狠地顫動(dòng)了一下,責(zé)任這個(gè)詞第一次浮現(xiàn)在我的腦海中,再后來(lái),我再也沒(méi)有像之前一樣,悠閑的只聊天,而是積極去做后勤工作,為班級(jí)出一點(diǎn)力。
責(zé)任,是一個(gè)不可丟棄的使命,它肩負(fù)在我的身上,當(dāng)我真正理解了它,并積極地承擔(dān)時(shí),這就是成長(zhǎng)。
責(zé)任作文600字 篇8
前蘇聯(lián)有名教導(dǎo)野蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)功:“只有愛(ài)媽媽,能力愛(ài)祖國(guó)!庇纱丝啥弥挥袗(ài)父母,才會(huì)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)故鄉(xiāng)、愛(ài)祖邦、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)我們生涯的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐實(shí)愛(ài)才干勇?lián)?zé)任。
是呀,不陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有雨含,就沒(méi)有五谷的豐收;沒(méi)有水源,就沒(méi)有性命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們大家。有了土壤,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不啟老師的耳提面命,還有學(xué)校為我們創(chuàng)制良美的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)友人,讓我們的生活豐盛多彩;讓我們?cè)诠录艧o(wú)幫時(shí)可以傾訴和依附,望到盼望跟陽(yáng)光。
爾們的父母、師長(zhǎng)、敵人、學(xué)校,為我們作了這么多,是沒(méi)從于一種愛(ài),一種責(zé)免。我們共樣也要用愛(ài)用義務(wù)往歸報(bào)他們!所以,對(duì)我們?nèi)フf(shuō)昨天勤懇學(xué)習(xí),亮地盡力發(fā)明就是對(duì)父母最惡的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊敬老師的勞動(dòng),潛心學(xué)習(xí),當(dāng)真實(shí)現(xiàn)老師安排的功課,自動(dòng)地為班級(jí)、替同窗干佳事,不吵鬧、不擊架。要愛(ài)惜咱們的校園,不治拋垃圾,不損壞私物,以客人翁的姿勢(shì)維護(hù)我們漂亮的校園取環(huán)境。我們還要清楚本人最最少的責(zé)任是教賴本事,以即未來(lái)能夠破腳社會(huì),為社會(huì)息出奉獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的累贅。
俱返矣,數(shù)風(fēng)騷人物,還瞅昔晨。我們是跨世紀(jì)的多年,我們是將來(lái)的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的任務(wù),也是我們的尋求,同時(shí)也是很多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切冀望。我們要學(xué)會(huì)供知,學(xué)會(huì)做我,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自彼培育成為一個(gè)新世紀(jì)的己才,這是我們的'責(zé)任。
同學(xué)們,愛(ài)心是一種美妙的情感,學(xué)會(huì)愛(ài)是一種高貴的品德。讓愛(ài)成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。由于愛(ài),身上就會(huì)多一份責(zé)任,把當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)伏,心才會(huì)虛浮,生活也才會(huì)有快活幸福。人生,也就變得更有價(jià)值。信任大家,必定會(huì)在未來(lái)的日子面奮發(fā)努力,懶奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)、不辜負(fù)前輩、不辜背老師對(duì)我們的造就。殷切的教導(dǎo)、辛苦的撫養(yǎng),我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人。
責(zé)任作文600字 篇9
又是一個(gè)沉悶的陰天。
“呼哧——呼哧”呼呼,總算趕到學(xué)校了,此時(shí)的操場(chǎng)上除了近十個(gè)同學(xué)正“慢悠悠”地說(shuō)說(shuō)笑笑,幾乎沒(méi)什么人了?吹竭@里,我不禁加快了腳步。
走著走著,我不經(jīng)意般地環(huán)視四周,目光停留在了操場(chǎng)遠(yuǎn)處正拿著輪胎的十幾個(gè)同學(xué)。哦,原來(lái)他們正在訓(xùn)練滾輪胎,是在為周四周五的田徑校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備呢。只見(jiàn)他們先是各自輪流滾一遍,然后一起討論技巧,最后集體進(jìn)行訓(xùn)練。整個(gè)過(guò)程他們都考慮得十分周到,又格外用心。
看著他們?nèi)绱苏J(rèn)真地訓(xùn)練,我不禁回想起來(lái)上周三下午所看到的情景。那天剛好輪到我做值日生,搞得很遲。到操場(chǎng)下邊的時(shí)候,仍有許多班級(jí)在進(jìn)行訓(xùn)練,喧鬧得就像課間。不過(guò)最引人注目的要數(shù)主席臺(tái)下邊的接力訓(xùn)練了。十幾個(gè)人,個(gè)個(gè)有如離弦之箭,飛一般地奔馳在操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)十幾秒的時(shí)間,接力的一位女同學(xué)到達(dá)對(duì)面,迅速地把“接力棒”傳給對(duì)面的.男同學(xué)。那位同學(xué)一接到棒子,就以最快的速度沖向?qū)γ,有如脫韁的野馬一般迅猛、敏捷。時(shí)不時(shí)傳來(lái)兩旁觀眾的喝彩聲。
看到我們的同學(xué)是那樣專注、認(rèn)真地訓(xùn)練,我不禁感到羞愧不已。我并沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,自認(rèn)為“無(wú)官一身輕”,一來(lái)可以節(jié)省體力,二來(lái)則可以節(jié)省不必要的訓(xùn)練時(shí)間。哪知,這其實(shí)是逃避責(zé)任的想法。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),是我們應(yīng)盡的責(zé)任。哪怕沒(méi)能取得名次,取得獎(jiǎng)項(xiàng),畢竟重在參與,只要能盡一份力就是良好的表現(xiàn)。就算真的沒(méi)能參加比賽,也不能取消平日里的體育鍛煉,更不能掉以輕心,懷有僥幸心理。作為六(2)的一員,我們應(yīng)給予參賽選手以最大的鼓勵(lì),在比賽時(shí)為他們喊一聲“加油”。這些小事,這些細(xì)節(jié),就是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“人不可能做一生的旁觀者,總有一個(gè)自己會(huì)登上舞臺(tái),做自己人生的主角。”在今后的日子里,我更要加強(qiáng)體育鍛煉,積極進(jìn)取,穿越漫漫長(zhǎng)路,登上成功之顛。
責(zé)任作文600字 篇10
不知從什么時(shí)候起,以前的藍(lán)天白云變成了灰蒙蒙的陰霾,天空幾乎每天都陰沉著臉,過(guò)去清新甜潤(rùn)的空氣現(xiàn)在已變得渾濁嗆人,以往清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在已變成發(fā)綠發(fā)黑的污水小涇了……直到有一天,地球嚴(yán)肅地告訴人類:“你們破壞了地球的環(huán)境,你們的生存環(huán)境也已經(jīng)受到了嚴(yán)重污染,你們的生命已經(jīng)有危險(xiǎn)了!”
是呀,自從人類發(fā)明了汽車后,人類社會(huì)迅速進(jìn)入現(xiàn)代化,但是,人類開(kāi)始隨意地破壞地球環(huán)境,汽車?yán)嚷曀斐傻脑胍粑廴臼怪車木用癫坏貌魂P(guān)起窗戶;汽車排出的廢氣嚴(yán)重污染了空氣;人類開(kāi)始濫砍伐樹(shù)木;工廠把廢水和含有重金屬的污水排進(jìn)小河里,全然不顧河里的小魚、小蝦和全地球的生命;在電視里,我們經(jīng)?梢钥吹匠鞘兄車际嵌逊e如山的垃圾,甚至有散發(fā)惡臭的死老鼠。為什么人們的目光就這樣短淺啊,自私得不顧自己的后代呢?
難道不是嗎?每天清晨應(yīng)該是空氣最清新的時(shí)候,但哪個(gè)上班上學(xué)的人們沒(méi)被汽車嗆過(guò)呢?我們小朋友哪個(gè)不是捂著鼻子沖回學(xué)校的呢?現(xiàn)在,可怕的病菌又回來(lái)了,它們又進(jìn)入了人們的體內(nèi),導(dǎo)致人們產(chǎn)生各種疾;可怕的吸血蟲又溜回了長(zhǎng)江和兩湖沿岸,嚴(yán)重地威脅著人們的生命……這一切都在告訴我們一個(gè)警醒:不愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,大自然就會(huì)對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。保護(hù)地球環(huán)境就是保護(hù)我們的未來(lái)啊!
環(huán)保是人類的責(zé)任,大家要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,用大布兜代替塑料袋,積極植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草,除四害,不捉對(duì)我們有益的動(dòng)物。讓我們?yōu)榈厍蛏系腵每一個(gè)生命盡自己的一份力量吧!
我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年在植樹(shù)節(jié)種上一棵樹(shù);每年都爭(zhēng)取放走一個(gè)野生動(dòng)物。水滴石穿,我相信,到時(shí)地球的環(huán)境一定會(huì)變好的!
地球是我們的家,環(huán)保是人類的責(zé)任,我們付出的不僅僅是智慧,更要付出我們的真誠(chéng)和善良的心!
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