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以責(zé)任的話題作文

時(shí)間:2023-04-27 08:38:11 責(zé)任作文 我要投稿

以責(zé)任的話題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以責(zé)任的話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以責(zé)任的話題作文

以責(zé)任的話題作文1

  “責(zé)任重于泰山!鼻О倌陙(lái),人們都遵循著這一句話。

  一天,幾個(gè)小孩正在踢球,問(wèn)的可開心了,可是因?yàn)檫^(guò)于興奮,一腳把球踢進(jìn)了被人家的窗戶,玻璃應(yīng)聲而碎,其他小孩落荒而逃,屋里沖出一個(gè)高大的男人,可是只有一個(gè)小孩在男人面前,在男人面前,那個(gè)小男孩低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我一不小心把您家的玻璃給打碎了。”但男人還是很生氣,他說(shuō):“你一定要賠我七美元!边@時(shí),小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭就飛奔回了家。到了家里,小男孩對(duì)自己的爸爸說(shuō)了這件事,父親給了他七美元說(shuō):“這只是借給你的,你要自己打工把錢賺回來(lái)還給我。”一星期后,小男孩把七美元賺回來(lái)并還給了他的父親,這個(gè)小孩就是富蘭克林。

  沒(méi)有責(zé)任也就沒(méi)有規(guī)章制度,因?yàn)闆](méi)有人去有責(zé)任的辦事,也就是社會(huì)治安差。而且在法律上也有一種說(shuō)法:

  在一個(gè)美麗的城市中,一個(gè)老人正在發(fā)傳單,上面寫的.是尋人啟事,說(shuō)自己的兩個(gè)兒子。在城市的另一頭,兩個(gè)大公司的老板在公司里收到了這份尋人啟事,他們知道這就是自己的父親,但不愿意撫養(yǎng)他們的父親,父親一怒之下把他們告上了法庭,法庭給出的決定是:每人賠一百萬(wàn)元,而且讓公司停產(chǎn)。這可嚇壞了他們,便撫養(yǎng)了他們的父親。

  在生活中,這種事很常見(jiàn),但不要忘記“責(zé)任重于泰山!

以責(zé)任的話題作文2

  那么你是否長(zhǎng)大了呢?

  你是否看見(jiàn)那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見(jiàn)那枯黃的城墻上,被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢?

  我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽(yáng)有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

  你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的啊!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受啊!

  冬天來(lái)臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手,在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…..天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

  我的母親啊!她很晚了還沒(méi)回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來(lái)了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎?

  在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的'走回來(lái),衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見(jiàn)了那瘦小身軀在顫抖。

  從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。

  責(zé)任心每個(gè)人都有,它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn),有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí),把責(zé)任看做本分,那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

以責(zé)任的話題作文3

  責(zé)任不是每個(gè)人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。

  一位叫弗蘭克的人,經(jīng)由努力,開了一家小銀行。由于他信譽(yù)好,所以交易一直很不錯(cuò)。然而,一次變亂讓他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶也失去了存款,弗蘭克正本是沒(méi)有責(zé)任了償存款的,可他卻說(shuō):“法律上我沒(méi)有責(zé)任,但道義上有。”

  于是在39年后,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用本身一生的辛苦和汗水換來(lái)了人們的尊敬。

  有人說(shuō),責(zé)任便是一個(gè)偉大無(wú)比的負(fù)擔(dān)壓在每一個(gè)人身上,無(wú)論是小孩仍是大人,男人仍是女人,只是腳色分歧,責(zé)任就分歧而已。

  梗概天主締造人的根素心義便是讓人明白責(zé)任的重大。那份名貴而繁重的`禮品不是誰(shuí)都承擔(dān)得起的。

  有一個(gè)小男孩叫瑞恩,當(dāng)他據(jù)說(shuō)非洲的孩子連潔凈的水都喝不上時(shí),就決定攢錢為他們修一口能喝上潔凈水的水井。他幫媽媽干活,測(cè)驗(yàn)考好了,爸爸嘉獎(jiǎng)他……終于,他攢夠了所必要買水泵的70元,可負(fù)責(zé)人說(shuō),水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,還必要鑿井的工具……

  瑞恩沒(méi)有放棄,又通過(guò)一段時(shí)間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。

  瑞恩對(duì)那些非洲的孩子正本是沒(méi)有責(zé)任的,但他認(rèn)為本身有義務(wù)去扶助他們,為了本身的空想而格斗,從而到達(dá)本身的目標(biāo)。

  因?yàn)槭篱g有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,天下才會(huì)布滿進(jìn)展,更加美好。

以責(zé)任的話題作文4

  責(zé)任——渲染生命輝煌

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”。正如顧炎武所說(shuō)的有責(zé)任者,如石中之竹,堅(jiān)定不屈;如雪山松柏,挺拔蒼翠;如冬日之梅,傲骨凝寒。有責(zé)任者,撐起責(zé)任,同時(shí)也撐起了中華民族的脊梁。

  有責(zé)任者愛(ài)國(guó)

  人之責(zé),莫過(guò)于對(duì)國(guó)之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任,舉兵抗元,被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志,滿腔愛(ài)國(guó)情永照汗青。岳飛精忠報(bào)國(guó),率岳家軍血然沙場(chǎng),譜寫出一首慷慨悲歌,使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?guó)之責(zé)任,至今不忘國(guó)家,一句“王軍北定中原日,家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)?guó)之責(zé)任,他們渲染生命的輝煌。

  有責(zé)任者豪邁

  曹操立于滄海之邊,寫下“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志,蘇軾被貶他鄉(xiāng),因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺“的無(wú)限感慨。劉禹錫被貶,秋日里一句”晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情碧宵“將他樂(lè)觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任,他們豪邁,他們樂(lè)觀,他們渲染生命的.輝煌。

  有責(zé)任者冷靜

  面對(duì)死亡,譚嗣同冷靜至極,臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊,屈原面對(duì)腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨(dú)醒的感受,這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。

  因有責(zé)任,才有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó);

  因有責(zé)任,才有“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁;

  因有責(zé)任,才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。

  因有責(zé)任,生命輝煌!

以責(zé)任的話題作文5

  作為一個(gè)成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價(jià)。

  今天在作文課上,就完了一個(gè)讓我受益匪淺的游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長(zhǎng),不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個(gè)標(biāo)志,卻不想,隊(duì)長(zhǎng)要為此負(fù)責(zé)任,做104個(gè)俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個(gè)俯臥撐都不會(huì)啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅(jiān)持下,我做完了,我超越了自己!

  讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個(gè)人,更是一個(gè)被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時(shí),要看一看你盡到了你應(yīng)有的'責(zé)任了沒(méi)有?

  責(zé)任,如果你沒(méi)有盡到,那就說(shuō)明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的義務(wù),知道自己的責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!

  在報(bào)紙上,我讀了一則報(bào)道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時(shí)不知為什么互相毆打起來(lái),致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問(wèn)題么?

  責(zé)任,別看只有兩個(gè)字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時(shí)刻掛在心上。

以責(zé)任的話題作文6

  月色朦朧,初秋的傍晚帶來(lái)微涼的風(fēng),隨之而來(lái)的風(fēng)吹樹葉的簌簌聲,我獨(dú)自在街道上走著,享受著秋風(fēng)帶來(lái)的愜意。

  音樂(lè)中,我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的琴聲,再向前進(jìn)幾步,看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴,于是我的、、也加入了傾聽(tīng)者的`行列。

  那哀婉的曲調(diào)中,仿佛是變化無(wú)常的大自然,烈日炎炎,大雪紛飛;又好似在傾訴著人生,悲歡離合,陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣,面前用四塊石頭壓著一張紙。從中,我看到了他的角色,父親,丈夫,兒子,面對(duì)多重角色,面對(duì)困難的生活,他并沒(méi)有退縮,用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀,擔(dān)起了對(duì)家的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任!我不禁從中看到了自己,在家里,孝順父母是我的責(zé)任,哪怕是一次端茶送水;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,只為了贏得老師的一次表?yè)P(yáng);在社會(huì),我是一名公民,遵紀(jì)守法更是我們義不容辭的責(zé)任。人活在這個(gè)世界上,就是有著重大的責(zé)任。

  想到這里,我看了看周圍的傾聽(tīng)者,他們都注視著盲人,仿佛從中看到了自己,真正認(rèn)識(shí)到自己所具有的責(zé)任。我仔細(xì)打量著這位盲人,與常人并無(wú)什么不同,唯一美中不足的就是那雙暗淡無(wú)光的雙眼,在那黑暗單一的世界中,他還是努力尋找希望,挑起了屬于自己的那份擔(dān)子。

  突然,一縷纏音繞過(guò),繼而,哀婉的曲調(diào)變?yōu)榱藳坝颗炫龋ぐ旱那,這是月亮撥開了云霧,月光灑在了盲人的身上……

  我并沒(méi)有心生憐憫,而是敬佩,為他的那份執(zhí)著,那份勇敢,那顆為家而擔(dān)起責(zé)任這份重?fù)?dān)的心而歡呼!

以責(zé)任的話題作文7

  責(zé)任如肩上的一塊擔(dān)子。作為一名學(xué)生,好好學(xué)習(xí)便是我們的責(zé)任;作為一名家長(zhǎng),照顧和關(guān)心自己的孩子,是他們的責(zé)任;作為一名人民警察,維護(hù)社會(huì)安全是他們的責(zé)任。這樣的責(zé)任,在生活中早已習(xí)以為常。

  然而,有一種責(zé)任,可以更好地詮釋自己,那便是快樂(lè)的責(zé)任。

  笑容是快樂(lè)。笑容是知道某個(gè)人快樂(lè)與否的基本。一個(gè)沒(méi)有笑容的人,他不快樂(lè)嗎?是的,即時(shí)生活是如此艱辛、坎坷,但如果你感到快樂(lè),相信你也會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑的。

  簡(jiǎn)單是快樂(lè),人在生活中,總愛(ài)鉆這樣或那樣的牛角尖,這些牛角尖則會(huì)月鉆越復(fù)雜,越鉆越混亂,最后,只會(huì)讓你越來(lái)越郁悶。而簡(jiǎn)單地掃地,簡(jiǎn)單地做菜,簡(jiǎn)單地享受著生活所給予的一切,這何嘗不是一種快樂(lè)?何不讓自己簡(jiǎn)單快樂(lè)呢?

  愛(ài)是快樂(lè)。父母的愛(ài),朋友的愛(ài),親人的'愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我,使我感到滿足而又快樂(lè)。當(dāng)我們也像這些人對(duì)別人付出愛(ài)時(shí),去關(guān)心,去呵護(hù)某個(gè)人的時(shí)候,我們也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。何不讓自己得到愛(ài)的快樂(lè)?

  不受約束的責(zé)任,不被捆綁的責(zé)任,能夠感到滿足快樂(lè)的責(zé)任,這,就是快樂(lè)。而這樣快樂(lè)的責(zé)任必須學(xué)會(huì)笑著面對(duì);這樣快樂(lè)的理由必須是簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單是多么地快樂(lè);這樣快樂(lè)的條件必須要有愛(ài)……

  學(xué)會(huì)快樂(lè)吧!人們。∵@樣輕松的責(zé)任也只剩下快樂(lè)了。學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)愛(ài)吧。因?yàn),有一種責(zé)任叫快樂(lè)!

以責(zé)任的話題作文8

  責(zé)任其實(shí)非常普遍,它就在我們身邊,在我們心里,但往往是最偉大的。——題記

  冬去春來(lái),楊柳吐綠。柔和的春風(fēng)仿佛是一只纖細(xì)的手,輕輕地?fù)嶂覀兊哪橗。路邊,樹木蔥蘢,綠草如茵,蝴蝶翩翩起舞,不時(shí)停到我們的身上,似乎在糾結(jié)要不要施粉。放眼望去,滿眼的都是連綿的'花海。正是春游的好季節(jié),我們來(lái)到了蘇州樂(lè)園感受春天的氣息。我在羊腸小道上走著,望著滿眼的新綠,我的心情也是極好的。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的眉頭漸漸皺了起來(lái)。

  “扔在這里真的好嗎?”——“哎呀,沒(méi)事的啦,反正會(huì)有人掃的!蔽颐媲暗膬蓚(gè)女人,一路上一邊吃,一邊扔,而她們的右手邊,正赫然擺著一個(gè)垃圾桶!芭椤辈恢皇撬齻儧](méi)長(zhǎng)眼睛,還是怎么的,一個(gè)易拉罐被她們涂著鮮紅指甲油的手扔下,滾到一旁。她們看都沒(méi)看,踩著高跟鞋離去。

  真不知道她們是怎么想的,她們的素質(zhì)也被丟了吧,既然這是你的,你就要負(fù)責(zé),就這樣把一個(gè)易拉罐丟開,遲早有一天,她們會(huì)被這一個(gè)易拉罐絆倒。

  正在我發(fā)呆的一刻,一只長(zhǎng)滿皺紋的手,顫顫巍巍地?fù)炱鹆艘桌蓿糁照,一步一步地走到垃圾桶旁,把易拉罐扔了進(jìn)去。然后繼續(xù)往前走著,似乎什么都沒(méi)有發(fā)生,留給我的,是一個(gè)佝僂的背影。

  我不禁為老人的做法叫好。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),便能看出一個(gè)人的責(zé)任感,一個(gè)人的道德心。撿起一個(gè)易拉罐,扔進(jìn)垃圾桶,多么平凡的一件事,但卻讓我深深地敬佩,讓我感受到了老人的偉大。

以責(zé)任的話題作文9

  從政治書上,也許有些人會(huì)大概了解什么是負(fù)責(zé),可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?萬(wàn)棵小草學(xué)會(huì)了責(zé)任,它們盡情的釋放無(wú)限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會(huì)了責(zé)任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會(huì)責(zé)任。

  魯迅學(xué)會(huì)了責(zé)任,他知道自己身為中國(guó)人,就有責(zé)任為國(guó)家效力,在國(guó)家危難之時(shí),他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué),成了偉大的革命家、思想家和文學(xué)家。他所寫的文章激勵(lì)了中國(guó)人民,使他們從麻木中清醒過(guò)來(lái),為祖國(guó)作出了杰出的貢獻(xiàn)。

  由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的人必定會(huì)被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

  作為學(xué)生,我們要負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負(fù)起孝敬父母的'責(zé)任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強(qiáng),少讓父母操心;作為一個(gè)社會(huì)公民,我們要負(fù)起守法愛(ài)國(guó)的責(zé)任,那么我們就不能打架鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國(guó)家的事。

  朋友們,讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),做個(gè)負(fù)責(zé)的人,讓我們能問(wèn)心無(wú)愧的拍著自己的胸脯大聲說(shuō):“我是一個(gè)負(fù)責(zé)的人!”

  學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會(huì)責(zé)任,使自己更自信;學(xué)會(huì)責(zé)任,使社會(huì)更加和諧!朋友,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)吧!

以責(zé)任的話題作文10

  當(dāng)母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔(dān)了她的責(zé)任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責(zé)任。

  歌德說(shuō)過(guò),“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在。”而人處在一定的`社會(huì)關(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著多種而不同的責(zé)任,身為子女的我們,應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任,作為學(xué)生的我們,應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,在我們對(duì)他人做出承諾的時(shí)候,應(yīng)承擔(dān)履行諾言的責(zé)任……

  無(wú)論你處在一個(gè)什么地位,有著多么大的權(quán)利,只要你處在社會(huì)中,必然要承擔(dān)形形色色的責(zé)任。但是,我們時(shí)候能自始至終地承擔(dān)好自己的責(zé)任呢?如果不能,后果又將是怎樣呢?

  1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,而導(dǎo)致這一切的只因?yàn)榈孛鏅z察人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。由此可見(jiàn),承擔(dān)責(zé)任也分兩種:一種是認(rèn)真、仔細(xì)地承擔(dān)了責(zé)任;一種是馬虎了事地”承擔(dān)“了責(zé)任。二者雖都承擔(dān)了責(zé)任,但后果截然不同。

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔(dān)責(zé)任,才不枉此生,活的有價(jià)值!

以責(zé)任的話題作文11

  考試又一次悄然降臨了。

  多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動(dòng)的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。

  既是責(zé)任,又是權(quán)利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說(shuō)已經(jīng)對(duì)考試信心滿滿,沒(méi)有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期,都說(shuō)學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。或者步入社會(huì)、或者高中深造,高中深造就又是一個(gè)責(zé)任,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo)。

  人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,人生有多少責(zé)任,就會(huì)取得多大的成功。而我此時(shí)的責(zé)任,或者目標(biāo)就是完美地通過(guò)這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒(méi)有什么可怕的,也算是埋下一個(gè)教訓(xùn)。

  曾記奮臂疾書時(shí),揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,輝煌也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。

  力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,會(huì)覺(jué)得成功的一半來(lái)自責(zé)任。至少在我的`生命中,我想在將來(lái)人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。

  樹前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場(chǎng),今是試煉,今要磨槍,今要上場(chǎng)?粗,明天的我一定會(huì)不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會(huì)為責(zé)任而奮斗。

以責(zé)任的話題作文12

  責(zé)任二字雖輕,意義之重是無(wú)法理解的。

  人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。

  人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過(guò)了對(duì)神佛的信仰,國(guó)家安定富有。可自從楊貴妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù),馬嵬突變,玄宗才意識(shí)到了自己的過(guò)失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,責(zé)任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。

  責(zé)任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的`臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無(wú)法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,粗茶淡飯,他無(wú)怨無(wú)悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》

  其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,親情的力量也可以。

  一位母親出門購(gòu)物,回來(lái)時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。

  我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。

以責(zé)任的話題作文13

  在人的一生中,責(zé)任無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊,這些責(zé)任,是一定會(huì)有的,它陪伴著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

  就先由我們的童年提及吧!也許,許多人都認(rèn)為小孩子沒(méi)有什么責(zé)任?墒,在實(shí)際中,小孩也有責(zé)任,他們的責(zé)任便是學(xué)會(huì)不讓怙恃費(fèi)心。怙恃不辭勞苦地養(yǎng)育著我們,我們沒(méi)有資格再去讓怙恃再為我們費(fèi)心,小孩的責(zé)任固然微不夠道,然則這時(shí)我們需要負(fù)責(zé)的。

  在少年時(shí)期,我們那孩童時(shí)代的責(zé)任還在,但卻又有新的責(zé)任光臨了。這即是好好學(xué)習(xí),為本身的未來(lái)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)才調(diào)充裕本身,才調(diào)對(duì)本身的未來(lái)有把握,才華回報(bào)怙恃,面對(duì)怙恃對(duì)我們的守候。在這少年時(shí)期,除了學(xué)習(xí),還有許多的責(zé)任等著我們,譬喻,像做一位班干部,就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任,這些責(zé)任,我們都是要履歷的。

  比及我們成熟了,成為一個(gè)大人了,更多的責(zé)任也就慢慢的向你涌過(guò)來(lái)了。這些責(zé)任,擋也擋不住。對(duì)本身事業(yè)的追求與努力,這是我們?cè)诠ぷ魃系呢?zé)任,對(duì)本身的事業(yè)是忠誠(chéng)的,這時(shí)工作的`基本,隨后,是本身對(duì)事業(yè)的努力!澳愀冻鋈舾珊顾,就勞績(jī)?nèi)舾苫貓?bào)”這是我們事業(yè)的責(zé)任。接著還有更多的責(zé)任,贍養(yǎng)怙恃是絕對(duì)的,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”怙恃對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們要加以回報(bào),這可以說(shuō)是我們?nèi)松畲蟮呢?zé)任。

  責(zé)任隨同著我們的成長(zhǎng),我們要負(fù)起每一個(gè)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任,讓人成熟,讓我們微笑地接待我們生命中的每一個(gè)責(zé)任吧!

以責(zé)任的話題作文14

  老爸說(shuō)責(zé)任重如泰山,我會(huì)挺起胸脯對(duì)爸爸講:“老師說(shuō)喜馬拉雅山會(huì)更重”

  一個(gè)真正的男子漢,就應(yīng)該在14歲為以后的兒子存奶粉錢,15歲懂得為父母減輕工作上的壓力。

  這是一個(gè)搶飯碗的社會(huì),沒(méi)有人會(huì)對(duì)你說(shuō)出絕對(duì)的真誠(chéng),有,也只是說(shuō)說(shuō)。人性的'出發(fā)點(diǎn)總是著落在自己的兒女上,除了這些沒(méi)有什么可以被視為利益。

  父母付出的愛(ài)是百分百的真誠(chéng),就拿一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,你每天上學(xué)要早餐錢吧,你上學(xué)時(shí)爸媽總會(huì)叮囑你路上小心吧。

  你還是背著書包漫不經(jīng)心的走向那朝陽(yáng)的曙光,至少對(duì)于你來(lái)說(shuō),你少了一分氣質(zhì),少了一分責(zé)任。

  無(wú)論爸媽從屬什么職業(yè),我們也得百分百的順從,父母混飯給我們吃,而我們有時(shí)就像不折不扣的啃老族,是否會(huì)慢慢地啄盡父母最后的糧食,望著父母無(wú)奈的眼神,心里也不會(huì)不知所措,因?yàn)槟銜?huì)想著下頓還會(huì)這樣的豐衣足食,這樣是多么的齷齪

  在成功的喜悅里,你得到的是人們驚羨的眼神,不要總是想著現(xiàn)在的成功而不奔赴更高的學(xué)府,沉淪在酒天花地里不能自拔,你走向的將是頹廢.

以責(zé)任的話題作文15

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩(shī)一年級(jí)時(shí)就學(xué)過(guò)了,年幼時(shí)的我們對(duì)他的意思似懂非懂,F(xiàn)在我知道了,這是一位母親對(duì)將要遠(yuǎn)行的兒子的愛(ài)與關(guān)懷。

  記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石,藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只小鳥?墒,唯一遺憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的`病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多,說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的手,為她……那時(shí),媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話:“女兒,你長(zhǎng)大了!”

  在學(xué)校里,老師就像辛勤的園丁賦予我們知識(shí),教我們做人!老師猶如媽媽,這樣地關(guān)愛(ài)我們,關(guān)心我們……我明白,老師對(duì)我們做出地也實(shí)在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告訴她我長(zhǎng)大了;我真想為老師倒上一杯水,告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮;我真想……

  在生活中,我愿做一個(gè)好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的微笑,讓他們能夠笑口常開。汽車上,我愿做一個(gè)好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子?jì)寢屪屪T诮稚,我愿做一個(gè)環(huán)保者,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,保護(hù)環(huán)境……

  我明白:母親、老師,他們的愛(ài)都是無(wú)私的,是深切的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)父母,回報(bào)老師!。

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