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精選責(zé)任作文300字匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的責(zé)任作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任作文300字 篇1
那是一位非常有幽默感的老師,那是一位整天把笑容懸掛在臉上的老師,那更是一位負(fù)責(zé)任的老師。
那就是我的拉丁舞老師,她姓‘’喻‘’所以我們大家都叫她‘’喻老師 我為什么說她更是一位負(fù)責(zé)任的老師,那是因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏天,喻老師正在教我們跳拉丁舞,突然,喻老師腳沒站住摔了一跤,坐在地上,喻老師摸了摸自己的'身體才知道原來是中暑了,只見她從包里拿出來了兩瓶抗暑的藥,一口氣全喝了下去,我們大家擔(dān)心著急地說;‘’喻老師我們今天都不上課了,要不改天我們?cè)侔堰@節(jié)課補(bǔ)上,好嗎,喻老師!墒怯骼蠋熤皇菧\淺的笑了一下,說;‘’不用了,我沒有事的,繼續(xù)吧!墒牵骼蠋熌阏娴恼娴臎]有事沒生病嗎!覀儺惪谕暤膯。喻老師說;‘’沒事的,沒事的快上課了,等會(huì)兒就下課了!覀兌家犃擞骼蠋煹脑挘_始練舞了。
就這樣喻老師堅(jiān)持了一節(jié)課一個(gè)半小時(shí),就這樣子喻老師的中暑病就更加的嚴(yán)重了,所以我認(rèn)為喻老師是一位超級(jí)負(fù)責(zé)任的老師,在我的內(nèi)心留下深刻的印象 。
責(zé)任作文300字 篇2
護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;植樹工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……
那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒又變小把戲。
上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會(huì)讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪欤矣X得,愛幼,是我們的`責(zé)任。
沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對(duì)我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛幼。
責(zé)任作文300字 篇3
我的媽媽是一名小學(xué)音樂教師,她很喜歡自己的工作,是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。媽媽每天早出晚歸,特別是兒童節(jié)之前,媽媽都要排練節(jié)目,每次排練完,都是筋疲力盡。
在今年的六一兒童節(jié)來臨的時(shí)候,媽媽為了給學(xué)生排練節(jié)目,把腳給崴了;氐郊,我看見媽媽的腳一瘸一拐。我對(duì)媽媽說:“您的腳怎么了?”媽媽說:“沒事只是扭了一下!薄鞍!那你明天別去上班了,在家休息一下!蔽掖舐暤恼f。媽媽說:“那怎么行呢,明天是六一兒童節(jié),我們的節(jié)目就要演出了。”“那明天你一活動(dòng)把腳在扭一下怎么辦!”媽媽又說:“沒事,我不怕!”后來我再怎么勸她也不聽,第二天,媽媽又一瘸一拐的上班去了。
媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,卻把我扔在一邊,媽媽為了工作,從上學(xué)前班就把我托在午托部,我看見別的小朋友中午都回家吃飯,心里感到很委屈,我經(jīng)常抱怨媽媽,給她說不想去午托部,可是我現(xiàn)在長大了,不在抱怨媽媽了,因?yàn)槲抑缷寢尀榱俗尭嗟?學(xué)生得到關(guān)心,才讓把我托在午托部!其實(shí)媽媽心里是最愛我的。
這時(shí)我想對(duì)媽媽說:“對(duì)不起媽媽,您辛苦了,您不僅是一名家長,您是一位負(fù)責(zé)人的老師!”
責(zé)任作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經(jīng)度過了初中生活的一半,來到了八年級(jí)的下學(xué)期。
初中生活就像一本書,這本書豐富多彩,由三章構(gòu)成,分別是七、八、九年級(jí)。我們每一天都在為這本書寫下文章,相信它將會(huì)成為我們最美好的回憶。
讀八年級(jí),我多了一份責(zé)任。
八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活要比七年級(jí)緊張得多,每天幾乎無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)。就連到餐廳、到宿舍的路上也都每人拿一本書,都在學(xué)習(xí),大部分拿的是地理和生物,畢竟六月份就要進(jìn)行會(huì)考了,這是考高中的第一戰(zhàn),一定要打響。
期中考試剛剛進(jìn)行完,我的'成績(jī)還是不理想,這讓我很恐懼,怎么辦?還有不到兩個(gè)月就要會(huì)考了,萬一考不好,那……
每一次考試都會(huì)帶給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們只有不斷吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才會(huì)取得進(jìn)步,取得好成績(jī)!知識(shí)是靠我們不斷積累、不斷鞏固,才能不斷提高。
從今以后面,對(duì)繁重的學(xué)習(xí)生活,我們一定要變得堅(jiān)強(qiáng),加倍努力,成功一定會(huì)屬于我們。
讀八年級(jí),我多了一份責(zé)任……
責(zé)任作文300字 篇5
在人生的旅途上,責(zé)任是熊熊燃燒在我們心中的火焰,它照亮了我們前進(jìn)的道路;是人生大海中的燈塔,照引著心靈之舟的的金色航向;更是前進(jìn)中取之不盡,用之不竭的力量源泉。
責(zé)任是萬里荒原中的一棵草,堅(jiān)忍不拔,盡力長出生命的風(fēng)采。
責(zé)任是茫茫人海中的一棵樹,托起風(fēng)霜,默默地增加自己的年輪。
責(zé)任是滾滾江河中的一滴水,震蕩污垢,歌唱出自己對(duì)大海的感情。
責(zé)任是浩瀚蒼穹中的一顆星,綴于天幕,追求著對(duì)無盡宇宙的理解。
責(zé)任是萬里晴空中的一只鷹,振翅翱翔,用心去尋找熱烈的太陽。
責(zé)任是蕓蕓眾生中的一條龍,力爭(zhēng)上游,誓要撐起屬于自己的晴空。
責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個(gè)人的.心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進(jìn)每個(gè)人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個(gè)人的人生道路。責(zé)任,在我們的心中,我們應(yīng)當(dāng)背負(fù)著我們的責(zé)任!完成著我們的責(zé)任!讓責(zé)任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!
責(zé)任是石,敲出星星之火;責(zé)任是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;責(zé)任是燈,照亮夜行的路;責(zé)任是路,引你走向黎明。
責(zé)任作文300字 篇6
在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費(fèi)水和電,這樣下去,總有一天會(huì)浪費(fèi)完,作為學(xué)校的一員,我們看見了一定要去制止。
有一次,我吃晚飯,早早地來到學(xué)校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費(fèi)呀!我必須得趕快想個(gè)辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費(fèi)了。我決定翻窗戶進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的'批評(píng),算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來的時(shí)候,來了一個(gè)同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶!蔽腋忉專骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒有關(guān)燈,所以我才翻窗戶進(jìn)去關(guān)燈,請(qǐng)你不要跟老師說呀!蓖瑢W(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說!蔽疫B忙說:“謝謝你!边有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個(gè)小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會(huì)把水浪費(fèi)完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個(gè)小女孩很聽話地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護(hù)集體的利益,人人爭(zhēng)當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費(fèi)。
責(zé)任作文300字 篇7
小時(shí)候不知何為成長,總是天真的以為,長高了,就是長大了;幼稚的以為,長大只是外形上的變化。直到經(jīng)歷了越來越多的事情,慢慢的`成熟了,才知道何為成長,何為長大。
年幼的我以為長大,只是身高上的變化罷了。記得有一次,我穿上了,媽媽的高跟鞋,套上了自己的花白裙子,走到媽媽面前炫耀,自豪的向媽媽說,我長大了。然而,媽媽只是摸摸頭,對(duì)我笑著說,孩子,這并不是長大。我有點(diǎn)疑惑,難道長大不是長高嘛?媽媽卻告訴我,長大了你就明白了。
上了初中的我,長出來了幾顆痘痘,在臉上一直沒有消失。記得剛發(fā)現(xiàn)時(shí),我很驚慌,卻有點(diǎn)驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽卻撫摸著我的頭,孩子,長大并不簡(jiǎn)單,你要慢慢經(jīng)歷。
這時(shí)候,爸爸回來了,我主動(dòng)幫他提公文包,爸爸摸摸我的頭,說,你長大了。我有點(diǎn)欣喜,興奮。
所謂長大,根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度,所謂長大,說難不難,說簡(jiǎn)單,卻又不簡(jiǎn)單。
責(zé)任作文300字 篇8
有一次,媽媽問我長大想做個(gè)什么樣的人,我慎重考慮了一下,說:“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人!眿寢屝χf,希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
就在這個(gè)星期五,我和同學(xué)小王是班干部,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí),我看見后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語。其實(shí)班干部完全不用管這種事的,我把目光轉(zhuǎn)向課本,斷續(xù)讀書。但讀著讀著,我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué),他們還在說話。
我畢竟是個(gè)班干部啊,怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢?于是,我走上前,說道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,不要說話。”
那兩個(gè)同學(xué)像沒聽見似的,繼續(xù)說話。我提高聲音說:“不要說話!”
他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續(xù)說話。
我見管不了他們,想轉(zhuǎn)身離開,但責(zé)任心又把我拉了回來,我厲聲說:“我說過了,早讀時(shí)間不要說話!
那兩個(gè)同學(xué)終于開始讀書了,還主動(dòng)把桌子拉開了一點(diǎn)。
后來,不知是誰,把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚(yáng)了我,說我是個(gè)有責(zé)任心的.好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的。
責(zé)任作文300字 篇9
責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問題要幫他們解決,祖國有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為,真正有責(zé)任心的'人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠幫人,或幫他們這一個(gè)的集體。
冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。
寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時(shí)候拖過地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細(xì)拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開,把桌子底下一拖,最后把柜子和門前拖了一遍,連門口也沒放過。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過水說:“謝謝你,好兒子!蔽衣犃耍睦锵癯粤嗣垡粯犹。
我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級(jí),還要多讀書,長大為祖國的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。
責(zé)任作文300字 篇10
我們班有個(gè)同學(xué)叫:張銘軒,他有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),瘦小的.身材,穿起衣服筆挺筆挺的像一位勇敢軍人。
他對(duì)工作非常負(fù)責(zé),還記得那是一個(gè)陽光燦爛的早上。潘老師 叫張銘軒交表格給德育處,張銘軒聽后滿口答應(yīng):“老師 ,我保證完成任務(wù)!庇谑撬泵ε苋チ耍Y(jié)果德育處沒開門,張銘軒只好悻悻地先回去了。
下課后同學(xué)和張銘軒正在玩,突然張銘軒開口說:“我有事,你們先玩。”同學(xué)問道‘‘你要去干嘛?”‘‘我要去送表格給德育處。”張銘軒笑著回答。然后他又去了一次,可德育處還沒開門。
下午老師告訴張銘軒德育處開門了,張明軒開心地回答說:‘‘老師,我已經(jīng)連去了三次。第一、二次去德育處都沒開門,到第三次徳育處才開門,于是我把表格交給了德育處!
“你們說張明軒對(duì)工作負(fù)不負(fù)責(zé)任?”
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