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【精品】責(zé)任的作文集錦六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文 篇1
在一片廣闊的森林中,住著許多的動物,其中,一位綽號叫“小問號”的小狗要去旅行,因為他要弄懂:“責(zé)任是啥?”小狗走啊走,跨越了三條大河,翻越了五座大山,于是,他在一個小洞中,發(fā)現(xiàn)了一個老鼠家庭,他問道:“親愛的老鼠們,我要問你們一個問題,你們知道責(zé)任是什么嗎?”“知道知道,當然知道!”中間的小老鼠跳著說,“責(zé)任呀!就是爸爸媽媽要給我找奶酪,這就是他們的責(zé)任!”鼠爸爸和鼠媽媽都笑了,說完,小狗也告辭了,小老鼠們也回洞了,小狗呀!還是不懂得責(zé)任是啥?
他又繼續(xù)走,來到了一片廣闊的草原,原來這是牛奶生產(chǎn)地,這里有許許多多的奶牛,這時,小狗碰見了一頭叫“多多”的奶牛,“奶牛奶牛,你知道責(zé)任是什么嗎?”“當然知道。『呛莮~其實責(zé)任很簡單:為人類產(chǎn)奶,讓人們喝道最新鮮、最安全的奶,就是我們的責(zé)任!”小狗看著“多多”的笨拙的動作,情不自禁的笑了!而心中,更多的是對奶牛的敬佩。其實呀!小狗納悶著呢!老鼠說責(zé)任是老爸老媽找奶酪給孩子吃,而奶牛卻是說給人類產(chǎn)最好的.奶,那責(zé)任到底是什么呢?小狗啊!你還不知道責(zé)任是啥!
這時,小狗漫步在小路間,看著藍天,他流淚了,我知道,他是想家了,家中的父母,那些花兒,唉!小狗呀!你的思緒,還在你的粉紅花床上吧!嗚嗚嗚?小狗呀!你是對的呀,家就是你心靈的避風(fēng)港。∵@時,小狗在路旁發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的鳥兒,他痛苦的呻吟著,小狗走過去,將他扶起來,還給他包扎、治療,鳥兒在小狗的精心照顧下病全好了,這時,鳥兒對他說:“小狗,謝謝你,要不是你的話,我可能早就沒命了!”這時,小狗跳著說:“我找到了,我找到責(zé)任了!”
這時,他朝著家的方向跑去,喊著:“爸爸媽媽!我回來了!我要對自己負責(zé)!我要對社會負責(zé)!我要好好照顧你們!爸媽??”同學(xué)們,你們知道責(zé)任是什么了嗎?
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人心中;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。
——題記
何為責(zé)任?責(zé)任就是做好本職工作,擔(dān)負起自己應(yīng)盡的職責(zé)。譚千秋,在性命攸關(guān)的一刻,沒有逃避,而是用雙臂死死地護住學(xué)生,將生的希望留給別人,死的危險留給自己,用自己寶貴的生命詮釋了作為教師的師德靈魂。這就是責(zé)任!
責(zé)任是一個人應(yīng)盡的義務(wù),是一種良好本質(zhì)的體現(xiàn)。大連公交車司機突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。過后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為一名司機,他盡到了應(yīng)盡的責(zé)任!
作為小學(xué)生,我們的責(zé)任又是什么?地上有爛紙,你視而不見,心里想的.是什么?這不就是舉手之勞嗎?班級的衛(wèi)生難道不應(yīng)該是你的責(zé)任嗎?小學(xué)生戴紅領(lǐng)巾天經(jīng)地義,可為什么你就不戴而被記分員給班級扣分呢?一塊小小的紅領(lǐng)巾很重嗎?它能給你帶來多大的不便呢?捫心自問,你的一言一行不關(guān)乎班級榮辱嗎?看著流動紅旗一次次與班級擦肩而過,原因就是這小小的一個細節(jié)呀!我們難道不應(yīng)該為此而感到羞愧嗎?多撿一次爛紙,多戴一次紅領(lǐng)巾……就能為班級爭光的事,為何做不到?流動紅旗要得到,就看同學(xué)們的責(zé)任心有多大!
同學(xué)們,班級榮辱,我的責(zé)任!我們要像啤酒一樣,剛倒半杯便已泡沫翻騰,在我們的學(xué)習(xí)和生活中主動承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們要讓“責(zé)任”的種子,長在自己的心中,并由此生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓“責(zé)任”這道輝煌耀眼的光,照亮我們的心田吧!
責(zé)任的作文 篇3
第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時候了,我正在背書,方老師把我叫過去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語文課末了,方老師叫我開在那里,放學(xué)再繼續(xù)弄,等到下他還要來的?晌移堰@句話聽錯了,稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去,讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。
放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時間還有很多,到最后的要交的時候才拼命趕,結(jié)果還是封面沒做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的時候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負責(zé)任造成的,我真的`很不負責(zé)任,我以后一定會盡量改的。對了,這么晚才發(fā)是因為電腦壞了,我今天把寫好的文章從U盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任是什么?似乎很難用語言文字來詮釋清楚。其實責(zé)任在生活中無處不在:它是你把廢紙拾進垃圾箱時劃出的那道優(yōu)美的弧線,它是你乘車讓座給婦孺時那抹恬靜的笑容,它是我看到八歲的調(diào)皮的'弟弟時涌起的回憶……
那是一個夏天,放學(xué)后的我正準備回家,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁的幼兒園里,弟弟趴在大門內(nèi)愣愣地望著遠方。原來阿姨還沒來,這可急壞了弟弟。弟弟見到了我,像見到了救星一樣,大喊:“姐姐!”老師聞聲趕來,看到我后便呼了口氣,說:“是你啊,你阿姨還沒來呢。”我聽后,沉思了一會,走到老師面前說:“老師,我是她姐姐,也是他家長,我能帶他回家嗎?”老師狐疑地看著我,好像在說:“你?行嗎?”我堅定地點了點頭。老師便把弟弟的書包遞給我,說:“路上小心點,一定要把弟弟安全地帶到家呀!”我給弟弟背上書包,走出了校門。
走在大街上,弟弟好幾次在不知不覺中,就走到了馬路中間,一輛汽車疾馳而過,“回來!”我趕緊把他拉回來,自己嚇出了一身冷汗。這時,我才感到了責(zé)任的重量。于是,我讓弟弟走里面,我走外面,以免弟弟又走出人行道。突然,弟弟像被吸住了似的,呆呆地望著馬路對面。我循著他的目光看去,原來是一個賣棉花糖的小攤。弟弟用乞求的目光看著我!鞍!”我嘆了口氣, 拿出身上僅有的5元錢 ,拉著弟弟向小攤走去。走到小攤前后 ,弟弟大聲說 :“老板,一根棉花糖! 呵,這家伙一點都不猶豫。我只好不舍地把紙幣遞給攤主 。誰叫我是姐姐呢?攤主遞來一根又大又甜的棉花糖,弟弟又咬又舔,吃得可香了。我看了也樂滋滋的。
終于到家了,我們剛進大門,阿姨就迎面而來。弟弟對阿姨說:“媽媽,今天是姐姐送我回來的,她還給我買了棉花糖了呢!”“是嗎?”阿姨向我投來贊許的目光,我不好意思地撓了撓腦勺,笑了。
從那天起,我仿佛一下子長大了。朋友們,讓我們擔(dān)負起各自的責(zé)任吧!讓責(zé)任的光芒永遠在我們身上傳遞,并且愈發(fā)閃亮吧!
責(zé)任的作文 篇5
忠是對國家的責(zé)任,孝是對父母的責(zé)任,不虛度年華是對自己的責(zé)任。嚴守法紀,尊敬師長······樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。
在一個酷熱的夏天,姥姥家來了許多客人,因為今天是姥姥60歲生日,所以要待客。由于姥姥家離菜市場太遠了,所以我們在去之前就要把菜買好。然而就是在買菜的時候,一只受傷的流浪貓,讓我明白了什么是責(zé)任。
我和媽媽來到市場時,我這個充滿好奇心的孩子發(fā)現(xiàn)了在墻角,有一只流浪貓,它全身雪白,像個雪球似的,它的眼睛很漂亮,但美中不足的是它的腿受了傷,走起路來像一只一搖一擺的鴨子似的,我很想收養(yǎng)它,并不是因為它很漂亮而是因為它很堅強,它的堅強讓我想起了那段封禁已久的記憶······我伸出手摸了摸那只流浪貓,我本以為它會反抗、掙扎,它沒有我想的那么倔強,相反它還很溫順。我沉思了片刻,狠下心來準備起身。它那哀傷的眼神告訴我:保護動物是人類的責(zé)任。我的'決心動搖了。因為爸爸媽媽在我很小的時候就教我做什么事情都要有責(zé)任心。隨后,我對上它那漂亮的眸子,想要離開卻又不忍心的下著只可憐又堅強的流浪貓。看著它那哀傷的眼神,我感到一種從來都沒有的感覺,也許這就是所謂的罪孽感吧!如果我不救它,他以后該怎么。也許,它以后還會遇到很多過路人,倘若每一個過路人都是抱著好奇的心態(tài),這只流浪貓又會落得怎樣的下場。我不敢再想下去了。此時,我的內(nèi)心真的很復(fù)雜。一邊是討厭動物的媽媽,一邊是只可憐的流浪貓。最終我做了一個艱難的決定。我決定先讓小貓見見媽媽再說,以后的路走一步看一步吧!
沒過多久,就遇到剛買完菜的媽媽。我對媽媽說:“媽媽,我們養(yǎng)一只小貓好嗎?”媽媽想了想問:“我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)貓呢?”媽媽的話并沒有表明態(tài)度,這使我增加了勇氣,因為我知道在媽媽沒有否認之前我還是有希望的。我理直氣壯的回答:“第一我們家如果有老鼠可以交個這只小貓,第二這只小貓受傷了,它很可憐。第三動物是人類的好朋友,我們幫助它們應(yīng)該是天經(jīng)地義的事情,第四你們常說做什么事情都要有責(zé)任心,保護動物是我們的責(zé)任!蔽业脑捵寢寢専o話可說。最終媽媽點頭答應(yīng)。
在去姥姥家的路上,公路上汽車那響亮的喇叭聲,聽起來就像一曲歡快而悠揚的小令。兩路旁的風(fēng)景似乎也變得更加美麗了······
責(zé)任的作文 篇6
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)
任而存.正因為有了責(zé)任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受到盡責(zé)的快樂.
對自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”.我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機會.學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰(zhàn)”?? 對社會盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的`要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”.沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!