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責任的作文

時間:2023-06-21 20:10:51 責任作文 我要投稿

責任的作文集合七篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的責任的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

責任的作文集合七篇

責任的作文 篇1

  在一個和睦相處的文具盒大家庭里,住著勤勞的鉛筆哥哥,愛清潔的橡皮弟弟,調皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。

  有一天,貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常著急,就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著,只聽遠處傳來了呼救聲,小主人心想:一定是橡皮弟弟不會游泳,掉進了河里,想到這兒,小主人趕緊下河救橡皮弟弟,橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的急救下,橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉。他想:以后我再也不隨便跑出家門貪玩了,我要好好地為小主人服務,盡自己的`一份責任。

  從此以后,再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影?此@么乖巧,小主人越發(fā)愛護他的橡皮弟弟了。有一次,橡皮弟弟吃完晚飯出去散步,一不小心落到了墻角。小主人要開始學習了,發(fā)現小橡皮不見了,小主人著急地差點哭出來。"尺子妹妹,鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。"他嚷嚷著。不一會兒,他們終于找到了在墻角孤單無助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土,把他帶回了家。

  小橡皮想:我的主人非但救了我的命而且還這么關心、愛護我,我應該為他做點什么呢?從此,小橡皮用自己的行動,死心踏地地為小主人服務,并成了小主人的貼心朋友。

責任的作文 篇2

  “咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的.寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?

  “咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河東獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護神!

  “咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因為我吃飯時不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?

  后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應盡的“責任吧”。

責任的作文 篇3

  責任心,是指一個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關心、愛心、孝心等相比,是所有這些心的核心,沒有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個人做人、做事的基礎。

  一天放學的時候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動。爸爸是一個有愛心、有責任心的好爸爸,這是父母對子女的責任,是萬物不能換取的愛的責任。

  每次上學與放學的時候,在學校門口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風還是在下雨,都堅持在我們校門口履行那神圣的責任。這是他們的工作、是他們的任務、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會秩序。是對祖國的花朵負責,對我們未來負責。

  上個月,我因調皮,在騎自行車的時候不慎把我的左手跌斷了。又因為現在是六年級,正是學習緊張時期,所以我沒落課。在這段時期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對我無微不至的關懷。陳老師總是比我們先到校,每當我進教室時,陳老師就叫其他同學幫我擦桌椅。因為中午我在學校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學碰到,所以又叫一名比較強悍的同學來保護我,并幫我打飯。上課時我的左手有一點疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細心陳老師發(fā)現了我的窘樣,嚴厲的她沒有責備我,放學時陳老師把我叫到辦公室,幫我補上了剛才沒聽進去的.內容。看著老師那臉上的細小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對自己職業(yè)負責、對我們未來負責。全天下的豐碩果實都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責,為了國家的棟梁,他們奉獻自己的青春、自己的年華。

  一道題目雖小,關鍵在你是否能夠做對;一頓飯雖小,關鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小,關鍵的是你能不能有責任心把它做好!讓我們做一個有責任心的人,一個有愛心的人,事事盡責,處處成功。

責任的作文 篇4

  每天我們都會經歷很多的事情,在忙碌的生活中,我們要有責任感,要持之以恒。

  在學校里我們努力學習是我們的責任,在家里幫助父母做家務也是我們的責任,在外面為社會做貢獻是我們的責任,無論是誰什么職業(yè)都有屬于自己的責任。

  責任是重于泰山的承諾,他推著一代又一代的人勤勤懇懇地工作,在各自的崗位上無私奉獻,在今年的新冠肺炎中,幾萬名醫(yī)護人員勇敢沖在前線,他們英勇無畏,他們從不退縮,任憑以前有多可怕,卻無法通過醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。只要有一個病人他們就會日日夜夜照顧病人,不怕辛苦,在這場沒有相應的戰(zhàn)斗中,卻是比槍林彈雨更加可怕,他們不負眾人很快就把新冠疫情控制了下來。這些成功都是醫(yī)護人員用沒日沒夜的奉獻和責任心換來的`,如果他沒有一顆責任心,那么還不知道一天還要持續(xù)多久,還有多少人會無辜的喪失生命。

  人最寶貴的就是有責任心,在生活中各處都有生命的考驗,不經意撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任,幫助體弱多病的老人和孩子是尊老愛幼的責任替別人解決問題是助人為樂的責任,責任是社會的地基,沒有他高樓大廈就會在婚姻中輕易動搖,對自己負責,負責是嚴格的,考官對別人負責,責任是生命財產安全的保障。

  責任是不可丟失的使命,他肩負在每一個人的身上,讓每一個人都有責任心。

責任的作文 篇5

  下午四點半是放學的時間。

  放學的鈴聲如期而至,帶走了原有的寂靜,將此地化為了一片嘈雜的大賣場。待屋中內的人收購到自己心愛之物時,便裝進自己的箱囊,像遷徙的跳羚般一擁而去,留下的是被隊伍甩下或另有所圖的同學。

  五點整。

  班內的`人基本走完。留下的是我,她和她的組員李凱。由于組員的不過關,迫使她——小甜,只好留下來。可小甜并沒有同此而感到煩悶,反而面掛月亮般的笑容,極富耐心地指導著她的組員。一會兒指向英語書,嚴肅地道:“這句不是這樣,應該是……”,一會兒則又舉起布滿五色線條的右手,不輕不重地落在組員的背上,懲罰組員的不認真……

  快六點了。

  此刻,窗外漸漸地少了太陽的掩映,黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長,月光在持續(xù)向樹的高處攀升,周圍一切顯得朦朧又模糊。

  “你們好了沒有?”耐不住性子的我開口了!翱炝丝炝,你再稍等一會兒!毙√鸾M員的聲音聽起來勞累而又低沉。心里算著時間,眼中注視著他們,或站起身在一條走廊上來回走,以打發(fā)時光。

  “走,回家!甭曇衾餄M載歡樂與興奮的組員向我說道,而小甜則發(fā)伸伸懶腰,一臉的喜悅比得到土地的農民還要高興。各自說了自己的心聲后,收拾收拾書包,走了出去。

  七點半。

  行走于清冷的月下,空氣中還透著點涼氣,我說道:“你有一個這么負責同志組長真好!”

  “是啊——”李凱由衷的答道。

責任的作文 篇6

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負起責任。生命因為有了責任而不再平凡,人生因為有了責任而更加充實。作為學生,我們的責任就是努力學習,不讓父母和老師操心。

  早晨六點半起床,六點三十分吃早餐,然后在學校待了整整五個小時,直到十一點半才放學,每天周而復始地進行著,像一臺高速運轉的機器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群"祖國的花朵"整天唉聲嘆氣,無聊的學習生活讓本該生機盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學習造成的。為了學習,我放棄了有趣的動畫片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個火槍手>>那本讓我愛不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽著MP3手舞足蹈,她正在與網友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說而黯然淚下,她正在電視機前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開臺燈沉浸在深奧的數學題中,那一個個千姿百態(tài)的'數字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無奈。為了學習而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽到一個聲音"值!"

  期考成績帶著老師,家長和同學們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個月的路,回顧那些曾經不得不作出的放棄時,我真的好慶幸,慶幸自己曾經的選擇,慶幸自己沒有逃避應負的責任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時,我也得到了我最想得到的東西。不覺中,幸福的淚水早已淌滿臉頰;叵肫鹨郧盀榱藢W習放棄的那些,現在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負責任的艱辛,而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學生的責任就是努力學習,盡責者能享受那份來之不易的快樂,未盡責者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。

  為官一任,造福一方,是當官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的責任;妙手回春,仁心仁術,是醫(yī)生的責任;努力學習,探索創(chuàng)新,是學生的責任。也是我的責任。

  愿你我都背負起我們該負的責任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。

責任的作文 篇7

  今天上午,徐老師給我們讀了一篇使大家受益匪淺的故事《不會響的車鈴》

  這個故事主要內容是小猴和小熊同買了一輛嶄新的自行車,兩人商量著決定一人騎一天這樣輪換著使用。第一天,小猴騎完車后,車上沾滿了灰塵,可小猴不僅沒去擦洗,還把責任留給了小熊。第二天,該小熊騎了。小熊也沒去擦自行車,還把車上搞了許多泥巴;第三天……就這樣,兩人誰也不擦自行車,最后,一輛嶄新的自行車很快就變成了一輛破爛不堪的舊車,除了車齡不會響外,其它零件一起就都吱吱作響。

  聽了這個故事,我想到了兩個字“責任”!柏熑巍边@種能力并不是每個人天生就具有的。如果你想擁有這種能力,那你得先學會操心,操心自己該做的`事有哪些,該如何做好這些事。只有這樣,你才可以稱得上擁有責任心。故事中,小猴和小熊都不具備責任心。他們都把保養(yǎng)車這件事推給了對方,最后才導致自行車變得十分破舊。這個結果是小猴和小熊都不愿看到的。可在這之前,為什么他倆不去用責任心改變這個糟糕的結果呢?

  這讓我想到了當今社會中一種腐敗的現象:當一場禍害發(fā)生,記者去調查此事時,管理部門總愛玩“踢皮球”的游戲。這是為什么呢?我想這是管理部門的工作人員沒有責任心,沒有承擔此事的勇氣。他們總是害怕因承擔責任而受到處罰,受到上級領導的批評?墒牵ぷ魅藛T這樣做倒是在害自己。因為如果這件事明明是這個部門的責任,這個部門卻把皮球踢給了他人,沒有采取相應的處理措施。那么這種類似的案件肯定還會繼續(xù)發(fā)生。最后,真相大白時,這個管理部門受到的處罰肯定更嚴厲。所以,管理部門這樣踢皮球是沒實際意義的,頂多就是逃過暫時的處罰。

  這就是所謂的責任,它的力量之大是無與倫比的。同學們,讓我們對每一件事負起責任吧!

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