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有關(guān)戰(zhàn)勝自己作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在每個(gè)人的成長過程中，總會(huì)遇到許多挫折與困難，我們只有堅(jiān)持不懈地努力和不斷地思考問題出在哪里，才能克服并解決困難與挫折。遇到困難時(shí)不能氣餒，要有一顆不輕易被困難、挫折擊倒的強(qiáng)大內(nèi)心。
這周學(xué)校給初二年級(jí)舉行了為期四天的勞技培訓(xùn)，以增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。在眾多項(xiàng)目中，我選擇了電子電工，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)電子這塊領(lǐng)域有著深厚的興趣，這下終于可以親身體驗(yàn)一下電子電工了。
這天我們的勞技老師周老師教我們?nèi)绾魏附颖容^普通、簡易的電路板。在老師的耐心教導(dǎo)下，我已經(jīng)聽懂了，但動(dòng)手做起來還是有一點(diǎn)難度，這是我第一次接觸焊接電路板。首先我拿起烙鐵，將錫融化，沾著已經(jīng)融化的錫把電路原件焊接在電路板上，可是由于我錫的質(zhì)量與烙鐵接觸電路板的時(shí)間沒控制好，導(dǎo)致將電路板烤焦了點(diǎn)。于是，我重新來過，拿起烙鐵，小心翼翼地沾著錫，將電路元件焊接在電路板上，可這一次我依舊沒有焊接好電路元件，我的焊接技術(shù)并不好，它總是松垮垮的。之所以難以焊接電路板，是因?yàn)殄a種物質(zhì)在200多度的高溫下融化，但只要溫度下降，他就會(huì)在一瞬間變成堅(jiān)硬無比的`固體，難以掌控。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我心想：“這點(diǎn)困難算什么，我不能就這么輕易放棄加油，我一定行！”經(jīng)過我多次嘗試訓(xùn)練，我終于掌握了這種焊接的竅門，使得我在焊接電子元件時(shí)變得十分得心應(yīng)手。
最后在周老師一步一步的教導(dǎo)下，我做出了一個(gè)十分有趣的小玩具，他能亮燈，還能發(fā)出響聲。雖然它并不是很精致，但畢竟是我第一次做成功的電子小玩具，每次看到它的時(shí)候，心中總會(huì)有一點(diǎn)小驕傲。
為期四天的勞技培訓(xùn)，讓我讓我懂得了如何焊接電路板，更讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難時(shí)不能輕易放棄，只有不斷地思考和堅(jiān)持不懈的努力，才能解決問題。遇到挫折并不可怕，可怕的是自己沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
戰(zhàn)勝自己，需要的是一顆強(qiáng)大的內(nèi)心；戰(zhàn)勝自己，需要的是一種堅(jiān)定的勇氣；戰(zhàn)勝自己，需要的是一種有毅力的堅(jiān)持……戰(zhàn)勝自己，你不能害怕別人的冷嘲熱諷，不必在意別人鄙夷的目光。
在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間我腦子很昏，上課老師講什么我聽不懂，不會(huì)的題就算問老師，老師講了我還是聽不懂；放學(xué)回家，我看到那些題就像是一只只蚯蚓在蠕動(dòng)，它們不懂我，我也不懂它們。
就這樣，我渾渾噩噩地度過了很長一段時(shí)間，我都要成為一個(gè)傻子了，眼看著期中考要來臨了，我更加著急了，幾乎每天都熬到11點(diǎn)，可這一切都是徒勞，根本沒用！我以為，考試時(shí)我能想起一切來，不會(huì)考太差吧……我懷著這種心態(tài)考著試，可在我看到試卷時(shí)，我愣住了，因?yàn)樵嚲砩系念}目，我像是在看外星文，過了兩三天，試卷發(fā)了下來，我考了56分，全班倒數(shù)第一。
在看到分?jǐn)?shù)的一刻，雖然早已經(jīng)有心理準(zhǔn)備，但心里還是生起一種想法：我對(duì)不起爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我想放棄學(xué)習(xí)，幫爸爸媽媽做點(diǎn)事情，至少那樣還有點(diǎn)用，在我停止想法的那一刻，我仿佛感受到了同學(xué)們鄙夷的'目光。我還想：老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧！想到這里，我又垂下了頭。
這時(shí)，老師突然說：“邵金琰同學(xué)，你跟我來一下辦公室。”我頓時(shí)心慌意亂，在去辦公室的路上，幾乎每一步都像踩在刀上，我很害怕。磨蹭了三分鐘，才從教室走到了辦公室，再走到老師面前。我閉上眼，準(zhǔn)備迎接老師劈頭蓋臉的罵，可老師沒有，他拉起了我的手說：“孩子，你這些天的辛苦，老師都放在眼底的。不過，你要更加努力，老師相信你一定會(huì)成功的，因?yàn)閼?zhàn)勝自我，你就一定能成功。”我有些不明白，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)回到家中，想著老師的話，我想：“我或許不該放棄，我應(yīng)該更加努力，因?yàn)槲乙阶晕遥瑧?zhàn)勝自己�。 弊詮哪谴我院�，我上課更加認(rèn)真聽講了，課后作業(yè)也做得更加細(xì)心了，成績也提了上去。
我堅(jiān)信：要超越自我，戰(zhàn)勝自己，我就一定能成為更優(yōu)秀的人。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己什么？戰(zhàn)勝什么樣的自己？為什么要戰(zhàn)勝自己？我們每個(gè)人要戰(zhàn)勝的，其實(shí)是另一個(gè)自己，另一個(gè)懶惰、自滿、虛榮、充滿負(fù)能量，或是身負(fù)許多壞毛病，是自己遠(yuǎn)離成功的“我”。
許多人在面對(duì)誘惑時(shí)會(huì)放縱自己，做起一時(shí)的“昏君”，聽信另一個(gè)自己對(duì)沒有抗拒誘惑的辯白，浪費(fèi)時(shí)間，甚至犯下過錯(cuò)。事后卻又對(duì)此悔恨不已，懊悔自己未能戰(zhàn)勝一時(shí)誘惑，未能戰(zhàn)勝自己。
我便是如此，放學(xué)回到家，滿眼所望之處，處處都是誘惑：小說、手機(jī)、零食，把書包往地上一甩，在書包和瓷磚的碰撞的一瞬，在響亮的“口邦”地一聲的伴奏下，作業(yè)、習(xí)題、立志要好好學(xué)習(xí)的念頭，在我的頭腦的被清空。于是，我的思想再次淪陷，我仿佛一個(gè)牽線木偶，受著誘惑的操控，一步一步心甘情愿地走向無底深淵，被麻痹的頭腦毫無反抗能力。父母有事在外的“有利”條件更使我像掙脫束縛的惡魔�？上攵�，接下來的時(shí)間里，我的'瞳孔就一直聚焦在雪白的電腦屏幕上，任憑分針、秒針、時(shí)針在表盤上飛速旋轉(zhuǎn)，任憑鬧鐘鈴一次次關(guān)了再設(shè)，并給予自己充分的心理安慰：沒事，時(shí)間還早，再看半個(gè)小時(shí)……直至皓月升空，撒下遍地銀霜，才猛然驚醒，抬眼凝望著漆黑一片的深邃的蒼穹，它給了我一陣壓抑和恐懼，低頭，只見藍(lán)色的鐘表上毫不留情地顯示已是晚上10:30 ,仿佛在控訴我浪費(fèi)時(shí)間的極大罪行。霎那間, ,我耳里什么都聽不到了,只有樹葉在寒風(fēng)里沙沙作響,仿佛在朝我的自作自受；我眼里什么都看不到了，透過我角膜的只有寂靜的夜幕和一彎冷月，仿佛在用冷漠的眼神對(duì)我進(jìn)行最嚴(yán)厲的批評(píng)……在負(fù)面“我”不斷的說服下，我一直拖沓、磨蹭著，這時(shí)才懊悔不已，質(zhì)問自己：為什么不能把明知道必須寫的作業(yè)放在首位？為什么不能抗拒那小小的誘惑？難道我就這樣軟弱？在一轉(zhuǎn)眼間失去了勤奮的我。于是，我下定決心，制定計(jì)劃，使自己再也不干這樣的荒唐事，再也不像順風(fēng)倒的墻頭草。第二天，我在諸多努力下，終于履行了計(jì)劃和諾言，戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己更難于但更勝于戰(zhàn)勝別人，人們最需要比賽的人其實(shí)是自己，和自己較量，和自己的負(fù)面情緒較量，他們是難打敗的敵人。但是，一旦戰(zhàn)勝自己，便似扔掉一塊大石頭，便似打開一扇光明之門，便會(huì)感覺無比輕松自在，飛向更高、更遠(yuǎn)的地方。在追尋成功的路上又邁進(jìn)了一大步。
克服自己諸多的壞習(xí)慣，努力去完善自我，不要逃避或是仼之由之，在你戰(zhàn)勝它、征服它的那一刻，等待你的便是柳暗花明、海闊天空。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著證書的我激動(dòng)不已，戰(zhàn)勝自己作文。望著眾人，我笑了，笑得是那樣的燦爛……
我曾經(jīng)一度看輕自己，覺得自己什么也做不好。漸漸地，我失去了自信，變得膽小。偶然，在一本書上看到了這樣一句話：“每一個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽才會(huì)變得光芒萬丈”。我讀后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
以后，我便把這句話定為座右銘，時(shí)刻提醒著自己。夏天，教室里悶得像個(gè)烤爐，知了在大樹上不停地叫著，汗珠布滿了我的臉，匯成了一條流淌的“小溪”，讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服，雙眼緊盯著書本，定下心來，攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺，月亮已升上了深藍(lán)色的天空，皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上，我笑了，笑得那么天真。
在一節(jié)公開課上，老師提出了一個(gè)難度很高的問題，中學(xué)生作文《戰(zhàn)勝自己作文》。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都在靜靜思考著，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點(diǎn)兒也不緊張，響亮地回答了問題。我自信地坐下，掌聲四起，同學(xué)和老師用驚訝和詫異的'目光望著我，而只有我才知道這其中的奧秘。
從此以后，我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影，夜晚燈下又多了一個(gè)用功的孩子。日子在飛漸，我的成績也在直線上升，一個(gè)出色的女孩正在茁壯成長。
一分耕耘，一分收獲。當(dāng)我拿到全是優(yōu)秀的成績報(bào)告單時(shí)，我又一次笑了。望著蔚藍(lán)的天空，我的心飛了，飛了……
以后，我屢屢獲獎(jiǎng)，每當(dāng)面對(duì)老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光時(shí)，我總會(huì)暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。
科學(xué)家如果不敢去嘗試，就不會(huì)有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小，就永遠(yuǎn)也造不出優(yōu)雅的高樓大廈。農(nóng)民如果沒有堅(jiān)持不懈的努力，就沒有好的收成……當(dāng)他們露出喜悅的笑容時(shí)，那笑容將會(huì)和我一樣，是那樣的燦爛。是的，沒有勞動(dòng)，哪來的收獲?
愛因斯坦用自己的智慧來征服全世界，劉翔用飛猛的沖擊力成為世界“飛人”，而我，卻用堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)�，在我的心靈深處，將永遠(yuǎn)有一束盛開的鮮花，很美，很美……
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
今天下午我們班里舉行了一個(gè)精彩的講故事比賽。瞧！老師說：那位同學(xué)第一個(gè)講我在心里矛盾的想“講不講”我心里想著想著一個(gè)洪亮的'聲音打斷了我的思緒，原來是我門班的趙子萱開始講了，趙子萱講的故事是鄭人買鋁，他講完了，雖然聲音又年小但他的勇氣讓我佩服。
第二個(gè)講的是曹虔祎，他講的故事是好好先生。故事大概是一個(gè)人別人給他說什么他都回答說好，很好。
嗨！雖然我準(zhǔn)備得很好，但還是第四個(gè)上臺(tái)的，但我會(huì)是戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
太陽公公掛在湛藍(lán)的天空中，用熾熱無情的目光死死地"瞪"著大地，使得我們身上汗流浹背。
我們從這條"長龍"的尾巴，看向一望無際的"龍頭",再無奈地看向頭上精神抖擻地大太陽，不禁手扶額頭，哎！只能自認(rèn)倒霉了，誰讓美好我們來晚了呢。
人群陸陸續(xù)續(xù)地向前走，一步、兩步、三步，"咦？怎么停了？"眼看就甩掉著太陽這個(gè)大烤箱了，怎么突然剎車了？看來太陽公公獨(dú)寵我一人啊，不把我曬成黑炭誓不罷休！
"啊——"尖銳的聲音傳進(jìn)耳朵，震得耳膜快破了！聽著這尖叫聲，我的心劇烈的跳動(dòng)起來，感覺有種不祥的預(yù)感。我手扶著欄桿，目光望向過山車，不一會(huì)兒手心出了一層汗，我想退縮了……
前邊的人群與我之間的.距離越來越遠(yuǎn)，我忐忑不安、躊躇不前，身后傳來催促的聲音。
"我不害怕，我最勇敢……沒什么可怕的……不就是過山車嗎？加油……"經(jīng)過幾次洗，腦，我終于跨出了第一步，有了第一步，也就有了第二步、第三步。我欲戰(zhàn)欲勇，坐進(jìn)了過山車中。
"嗒、嗒、嗒……"過山車一點(diǎn)一點(diǎn)的爬向最高處，我俯視著下面的風(fēng)景，有點(diǎn)緊張，又有幾分興奮……
到達(dá)高空，過山車緩慢地旋轉(zhuǎn)180度，劃過一條有沒的弧線。它慢慢地倒退，這感覺就像即將掉入懸崖。我心頭一緊，緊閉著雙眼，不敢睜開。在它即將掉下時(shí)，我張開嘴巴，將自己最響亮的聲音，從心中，到脖子哪兒，最后到嘴邊，拼盡全力叫了出來……
過山車慢慢地停了，在它落到底端的那一刻，我發(fā)自內(nèi)心地笑了。我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了恐懼……
原來，可怕的并不是從空中掉下的一刻，而是你無法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼、無法戰(zhàn)勝自我。
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”這句話時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊，每每當(dāng)我懈怠、想要放棄的時(shí)候，它總會(huì)第一時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前，嚴(yán)厲苛刻的教導(dǎo)我要戰(zhàn)勝自己！從此，高爾基的這一句短小而精煉的名言就成為了我的座右銘。至于是從何時(shí)開始的，一切記憶還要把我拉扯到七年級(jí)的一節(jié)語文課上……
那是一節(jié)刻骨銘心、與眾不同的語文課，那一節(jié)課也許只是我人生中所上的總課數(shù)的萬分之一，但它的功勞卻是大之又大，對(duì)我的幫助是多之又多。
語文老師手捧兩本書像昔日一樣走上講臺(tái)，便開始了她那永不停休的嘮叨。“同學(xué)們，我們周末的作業(yè)是寫一篇《又是一年花開時(shí)》，不知同學(xué)們寫得如何，我提議，讓同學(xué)們站起來讀一下他的'美文，好不好？”話音剛落，只見班上的幾個(gè)活躍分子就已按捺不住一顆激動(dòng)好奇的心了，興奮地雀躍起來。“好，同學(xué)們想讓誰第一個(gè)來讀？”我的心跳開始加速，愈來愈快，愈來愈烈，平時(shí)，我的作文很多次都被老師拿來當(dāng)范文朗讀，同學(xué)們會(huì)不會(huì)先讓我來讀？不要�。∥也挪灰刂嗤瑢W(xué)來讀我的作文，多丟臉��！正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻低低細(xì)語時(shí)，“鄭穎爍”這三個(gè)字便像一顆子彈般直飛入我的耳朵，同時(shí)又狠狠地?fù)糁辛宋业男撵`。我的臉開始紅漲起來，抬頭看看，只見全班一百二十多只眼睛都齊刷刷地看向我。我無可奈何，只得拿起作文本，晃晃悠悠地站起來，心跳的速度已經(jīng)快到讓我說不出話，甚至窒息了。我閉上了雙眼，心里給自己打氣：“加油，你是最棒的！最偉大的勝利是戰(zhàn)勝自己！”要戰(zhàn)勝自己��！我重新調(diào)整好心態(tài)，剛開始聲音顫顫巍巍的，但后來就變得越來越流暢了。終于，作文讀完了。只見同學(xué)們都想起了潮水般經(jīng)久不息的掌聲，我露出了微笑，臉又變的通紅起來。隨后，老師便指出了我作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我舒松了一口氣，心里的那塊大石頭終于肯落地了，我似乎像是一只氫氣球，輕的飛了起來…
但不管作文寫得如何，從某種意義上來說，我已經(jīng)成功了，已經(jīng)邁出了人生中的一大步，又為我的人生境界提高了一個(gè)層次，為我的生活抹上了一道美麗的彩虹。
很多人，很多事，之所以失敗，并不是絕對(duì)輸在能力上，而是輸給了自己。只有戰(zhàn)勝自己，才可能成功。戰(zhàn)勝自己是成功的開始。
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