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觀察薄荷作文（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察薄荷作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
觀察薄荷作文1
因?yàn)橐獙?xiě)觀察日記，我終于想起扔在陽(yáng)臺(tái)上自生自滅的薄荷。
一看，我可嚇一跳：似乎有一百年沒(méi)澆過(guò)水了，原本有力的莖“瘦”了一大圈。由于長(zhǎng)期缺水，原本青翠的綠葉子褪了色，所有的葉片都干巴巴地蜷縮起來(lái)，灰撲撲的沒(méi)有了一點(diǎn)兒光澤，令我立刻想起了老至耄耋的老人的臉。
唉，薄荷，你受苦了！我趕緊打來(lái)一盆水，讓它安心“喝”個(gè)夠。
哇，小薄荷竟奇跡般地活了過(guò)來(lái)。僅剩的兩棵亭亭地立在花盆里，葉片盡情地舒展著，在夕陽(yáng)余輝映照下，似乎發(fā)出了淡淡的光芒。與周?chē)鷻M七豎八躺著的“醉漢”一對(duì)比，立刻給人“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺(jué)。我湊過(guò)去聞了聞，薄荷獨(dú)有的清香頓時(shí)讓我精神一振，神清氣爽。
我又給它澆了點(diǎn)水，真希望他們長(zhǎng)快點(diǎn)兒！
新芽的葉片舒展了一些，讓我沒(méi)有想到的卻是那些“垂死掙扎”的葉子，竟又有2棵有復(fù)蘇的跡象——多數(shù)葉片枯黃脫落，最上端的那一朵如花般的葉子們卻分外精神，凹凸不平的葉子呈墨綠色，似乎飽經(jīng)風(fēng)霜卻又毅然挺立，頑強(qiáng)、茁壯地成長(zhǎng)著，我暗自慶幸的同時(shí)也不由地贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力。
這下花盆里可就熱鬧了，在萬(wàn)物凋零的秋季，那一盆薄荷里簡(jiǎn)直藏著一個(gè)生機(jī)盎然的春天。
觀察薄荷作文2
今天，我開(kāi)始了我的科學(xué)暑假作業(yè)，種植物，我在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)自動(dòng)供水的花盆，小巧玲瓏，特別可愛(ài)，是由一個(gè)陶瓷的小熊架在杯子上，把壓縮土放在熱水里泡五分鐘，膨脹后，放入小熊的背簍里，再把只有一毫米的薄荷種子種在土里，大功便告成了。就這樣，我的種薄荷之旅正式起航!
薄荷發(fā)芽的第一天，我見(jiàn)證了新生命的誕生，我的薄荷今天已經(jīng)兩毫米了，它有兩片葉子，但非常像四葉草，為什么呢?因?yàn)樽笥覂蛇叺娜~子是個(gè)愛(ài)心形，右邊的葉子上還有一個(gè)小小的黑印，像一顆美人痣。
小薄荷已經(jīng)有兩株了，這兩株緊緊地貼在一起，好似一對(duì)結(jié)拜兄弟。左邊的薄荷是先長(zhǎng)出來(lái)的，所以現(xiàn)在已經(jīng)一厘米了兩片葉子分成兩半，左邊也有一顆淡淡的“美人痣”。右邊的葉子是比左邊的晚一天發(fā)芽的，現(xiàn)在也有七毫米了，葉子嫩綠嫩綠的!
觀察薄荷作文3
薄荷，又名銀丹草，是一種清香撲鼻且生命力旺盛的植物。今天，胡老師和我們一起觀察薄荷。放在講臺(tái)上的薄荷亭亭玉立，葉子密密麻麻、挨挨擠擠，像一捧新鮮的綠泉。
薄荷非常迷人。它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一支支綠色的鉛筆芯。莖上長(zhǎng)葉，葉子和大拇指的指肚差不多大小，葉子的邊緣像齒輪一樣。如果你用掌心碰一碰，或用鼻子聞一聞，一股淡雅的清香就會(huì)傳到你身上來(lái)。香味如一個(gè)調(diào)皮的孩子，爬上你的手，登上你的肩，跑上你的臉，久久不散。
薄荷生命力旺盛。它既喜歡水，又喜歡陽(yáng)光，只要你摘下一枝薄荷，隨手一插，那兒就能長(zhǎng)出新的薄荷來(lái)。有一次，胡老師把薄荷放到了背光處，它的好多葉子都枯萎了。當(dāng)重新把它放回窗口后，薄荷過(guò)了幾天就滿血復(fù)活了，而且還不停地向有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)。
薄荷用處很多。它具有提神醒腦、消炎驅(qū)蟲(chóng)等藥用價(jià)值，還可以制作食品，如薄荷糖、薄荷茶、薄荷蛋糕、薄荷芝士、薄荷咖啡等。
薄荷有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)它的優(yōu)點(diǎn)，讓薄荷的清香永遠(yuǎn)留在班級(jí)里。
觀察薄荷作文4
最近，我都沒(méi)管我養(yǎng)的薄荷草，但它們給我了驚喜!
早上，我刷牙時(shí)，用的是新買(mǎi)的.黑人牙膏，刷完后真是太清香了!便想起了我養(yǎng)的薄荷草。吃完飯后，我就跑到課桌前看我養(yǎng)的薄荷草長(zhǎng)的怎么樣了。
我一看，驚喜得發(fā)現(xiàn)，它們比我剛養(yǎng)時(shí)長(zhǎng)了十幾厘米，各個(gè)長(zhǎng)的健壯。而且要想看出它們長(zhǎng)了多少，非常容易�，F(xiàn)在就讓我來(lái)教你們吧!只要看主桿的顏色，顏色是紫的證明沒(méi)長(zhǎng)，顏色是白加青的證明長(zhǎng)了。
不光長(zhǎng)了主桿，還長(zhǎng)出了枝條，非常密。有的互相轉(zhuǎn)圈長(zhǎng)，成了麻花;有的變成了繩索，繞主桿和其他枝條，把它們鎖得緊緊的。枝條多葉子當(dāng)然也很多，那些葉子排的井井有條，像用葉子磊成的塔。
根就長(zhǎng)得更多了，從一根穿到另一根，再?gòu)牧硪桓┑狡渌曳胚M(jìn)去的小石頭被裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一個(gè)用根做成的“大包子”。這還不是最厲害的，如果在這時(shí)，把他們提起來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子已經(jīng)完全被根吸附住了。
這些薄荷草，我沒(méi)管它們都能長(zhǎng)這么好，它們的生命力真強(qiáng)啊!
觀察薄荷作文5
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們?cè)介L(zhǎng)越大，空間變得越來(lái)越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀！三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散，不斷地長(zhǎng)出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長(zhǎng)的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開(kāi)出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無(wú)數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的從花朵里探了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。
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