【精華】觀察植物作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的觀察植物作文9篇,希望能夠幫助到大家。
觀察植物作文 篇1
今天,我去公園玩的時候,一陣微風輕輕地吹過,順著風的方向飛來了一群白色的蝴蝶。哦!那不是蝴蝶,那是蒲公英。
我小心翼翼地去接一朵蒲公英,仔細地觀察著,我發(fā)現(xiàn)蒲公英里面含著許多種子?墒瞧压⒁逊N子送到哪里去呢?他一定是要把這些種子送到更多的.地方去,讓更多的地方長出美麗的蒲公英。
觀察植物作文 篇2
我家客廳里有一盆金邊吊蘭,每當我走到客廳都先去看看我的金邊吊蘭。
金邊吊蘭尖尖的葉子,邊上有金黃邊,還沒有成熟的葉子是淡綠淡黃的。尖尖的葉像尖銳的小刀,彎彎的葉子仿佛媽媽的卷發(fā),彎彎曲曲的。
金邊吊蘭的'花莖,嫩綠嫩綠的,過了一段時間會往上慢慢生長,像是彎曲的根往四面分開。摸上去,像蛇一樣軟。
金邊吊蘭的花,有白的、有淡紅的,非常美麗,有七八朵花在一起好像在開緊急會議,有兩三簇抱在一起好像在密談,只有幾朵花站著,好像在楚楚可憐站著,看上去很孤獨。
金邊吊蘭沒有梅花的抗寒,也沒有月季高貴,也沒有桂花十里飄香,但是他有一種謙虛的美。
觀察植物作文 篇3
古詩曰:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家對這首詩一定很清楚吧?這首古詩的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識,今年,我們班在老師的指導 下種了一些南瓜和絲瓜。下面,大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧!
穿過大操場,便被一片綠地吸引注了。走近一看,原來是瓜藤在地上爬滿了一大片,豐碩的果實已經(jīng)長了出來了,只見一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了,它們的葉子形 狀像五角星,微笑地向我們點著頭。如果細心的同學還會發(fā)現(xiàn),葉子上有一條條的小絲線,那便是絲瓜的血管是向果實輸送營養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧,有的還纏繞著其它植物的`莖和枝桿,一點一點 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長似的。如果你仔細的話,就會發(fā)現(xiàn),每一朵花下面會帶有一根小絲瓜,這便是果實。如果沒有,那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長出來的時候,非常小也很脆弱。它的表 面上還長著一些軟軟地白毛,像是小孩兒的小手,可愛極了。
看著我們班種的絲瓜在一點點地長大,真讓我們高興!想想當初我們頂著烈日澆水和實肥的情景,同學們熱火朝天的干勁,真體會到了鋤禾日當午,汗滴禾下土的意景。
觀察植物作文 篇4
今天,我就體驗了一次種植多肉植物的樂趣。
在我家的陽臺上,種著幾十種可愛的多肉植物,有大的、小的、單個的、群生的,顏色有紅的、黃的、綠的……什么樣的都有。
紫牡丹的'樣子很像觀音蓮,不過聽聽名字就知道,它的葉子應該是紫色的,在靠近頂端的地方,新長出來的葉子是綠色的。它的葉片邊緣有一圈細細的白色絨毛,摸起來軟軟的。
觀察植物作文 篇5
今天,老師叫我們泡豆子,回家后,我就把豆子泡上了。過了幾個小時,豆子的皮開始皺了,這是為什么呢?上網(wǎng)查了才知道,是豆子吸收了水,所以皮才皺了,就像人的手在水里泡久了是一樣的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆的皮已經(jīng)裂開了,長出了豆子的.芽,這些芽已有2毫米長了。這個芽到底是豆子的根還是莖呢?在網(wǎng)上查了后才知道,那是綠豆的根。
第三天,所有的豆子的豆皮都裂開了,有一個豆子的芽已經(jīng)1厘米了,我發(fā)現(xiàn)根下面長了一根“胡須”,這是什么呢?查了書后才知道,這也是豆子的根啊!
第四天,我的豆子長到三厘米了,開始長莖了,這時,我發(fā)現(xiàn)豆子的根有點發(fā)黃,我去問爸爸,爸爸告訴我,是因為水把豆子的根給泡黃了。
第五天,我的豆子開始站起,為什么呢,原來是因為豆子的根頂一起,把豆子頂上去了。
第六天,我的豆子的豆瓣開了,葉子長出來了,為什么要長葉子呢,我自己想了一下,想通了,植物要進行光合作用。
過了一會,因為水里養(yǎng)分太少,夭折了。
觀察植物作文 篇6
我和我的植物朋友有著親密的關系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它終于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅持、用心呵護,一定能有回報的!
小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時看見它“低著頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶!蔽壹钡眯亩伎炝蚜,手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。
時過幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細,摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風中茁壯成長。
一陣風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的'面前,真美!那金黃色的上衣,像花仙子在守護著花園。
我在科學書上看過它的資料,油菜花結果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!
觀察植物作文 篇7
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業(yè)式后,章老師發(fā)給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說:“每顆魔豆上都寫著心心相印、事業(yè)有成、全家團圓!闭吕蠋熯說,如果種得好,還會結出種子,種子上也有原先殼上的字。聽了此話后,我一回家就馬上把它種在花瓶里,期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了,我的`兩顆魔豆葉子越來越大,莖越來越粗,隨著棒越繞越高,都繞到我家屋頂了。后來,它們又改變方向,往衣架上進攻。我認為繞得越高越好,種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了,魔豆往衣架上繞去,越繞越密,越繞越密,密得連衣服都不能晾了。后來它又改變方向,先往窗外,再往二樓去了。這可惹惱了媽媽,她用了明計、暗計來拔魔豆,但都被我阻止了。后來因為我要上學,沒時間顧得著它,又沒給它按時澆水,所以它被無情的太陽曬死了。
觀察植物作文 篇8
春天,一個令人遐想的季節(jié)。春天來了,萬物復蘇,植物園里是什么樣呢?我們一起去看看吧!植物園已經(jīng)恢復了勃勃生機的景象。高大挺拔的白楊樹像是在保護我們的衛(wèi)士;婀娜多姿的柳樹就像一個羞羞答答的小姑娘;有四季長青的松樹像是伴我們的朋友;樺樹像一排排的熱血青年向我們招手;大片大片的小草,像給大地鋪上了綠色的毯子,在陽光下閃閃發(fā)亮,美麗極了;“沾衣欲濕杏花雨”一股股杏花花香撲鼻而來。這些杏花在陽光下競相開放,它們一匆匆;一簇簇,開滿了整棵樹。就連春麗姑娘也來湊熱鬧。植物內(nèi),碧綠湖面,秀麗如畫,園林清雅,還有姿態(tài)奇異的怪石,小魚在碧綠的池子里游來游去,在這里充滿了快樂,充滿了生機勃勃,更充滿了春的.氣息。在這萬物復蘇的景象,讓人們賞心悅目,讓人們覺得進入了天堂。這里秀麗的植物園,這里是美麗的植物園。對“吹面不寒楊柳風”不錯的,縷縷春風吹動柳絲,小姑娘般跳起舞來。
鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
觀察植物作文 篇9
三年級的時候,老師給我們每個同學都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說:“讓我們一起把魔豆給種起來吧!蔽彝饬。我趕緊去找了一個花盆填上泥土,接著用手指在當中挖了這個小洞,并小心翼翼地把種子放了進去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。
一轉眼半年過去了,魔豆從小苗開始越長越高,長出很長很長的莖,主干上還長出了許多小枝。每個小枝丫上長了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長好的魔豆轉圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的.葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來。這可把我著急壞了。我立刻問媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說:“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護,明年春天就會長出新葉子了。”
原來這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們再見面。
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