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觀察植物的作文

時(shí)間:2022-08-11 08:00:34 觀察植物作文 我要投稿

【精選】觀察植物的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的觀察植物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】觀察植物的作文合集六篇

觀察植物的作文 篇1

  大家都明白黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,然后所以我想觀察黃豆發(fā)芽。

  首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

  之后,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。

  第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分誘人。

  第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!

  到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,然后幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的`香味也漸漸消失了。

  第五天,黃豆芽的莖白白的,……

  到了之后,黃豆芽長(zhǎng)得很慢了,幾乎沒有長(zhǎng)了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:然后原先我們養(yǎng)了一群“營(yíng)養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>

觀察植物的作文 篇2

  大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗。我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也"生病"了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:"它們怕你唄!"年幼的`我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到爸爸床上大喊:"我知道了,原來老爸在耍我!"爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無窮啊!

觀察植物的作文 篇3

  在我家的小區(qū)里有高大的樟樹、梧桐樹,亭亭玉立的楊樹,但我還是最喜歡那枝繁葉茂的桂花樹。

  桂花樹不像梧桐樹那么高大,也不像黃木楊那么矮小,它挺拔直立,常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去像一把綠色乘涼傘,給小區(qū)里增添了無窮的`生機(jī)。

  你一定很想跟桂花樹交朋友吧,看,桂花樹正在向你招手呢!三月,桂花樹發(fā)芽了,芽猶如米粒般大小,是嫩綠的,點(diǎn)綴在桂花樹的枝頭。過了幾天后,嫩芽長(zhǎng)大了,在墨綠色的老葉中間。在陽光的照射下,像一個(gè)火把,有幾片葉子已經(jīng)舒展開了。又過了幾天,芽已經(jīng)長(zhǎng)成新葉了,有一根枝干上長(zhǎng)了三四五片豎立的葉子,像一朵展開兩三片花瓣的花。臨近月底,氣溫升高,四五片葉子發(fā)紅了,也長(zhǎng)出了“炒米小花苞”。四月,花苞張開了嘴,好像要告訴我什么有趣的事情。清明時(shí)節(jié),一陣雨一陣風(fēng),好像在給桂花樹洗澡,花苞被打落了下來……

  秋天,桂花給桂花樹帶上了金黃色的頭飾,桂花香隨著空氣飄來飄去,路過的人聞到了花香,總會(huì)深吸一口氣,并贊嘆道:“真香啊!”

  桂花樹,雖然你的花謝了,但是我久久不能忘記那清香。我最喜歡你了,桂花樹。

觀察植物的作文 篇4

  陽光終于在連綿煩人的陰雨天之后從新綻放。輕風(fēng)一吹,讓人感覺到了春天的溫暖。這個(gè)季節(jié)萬物初生,生機(jī)勃勃。我們大一班的小朋友也想抓住這個(gè)美好的時(shí)光,于是我們決定讓班級(jí)門口的植物角也充滿綠色的春意。

  和爸爸媽媽一起,有的準(zhǔn)備了花盆,有的DIY了可樂瓶,有的索性拿了小臉盆,紛紛種上了土豆、大蒜、蔥、蘆薈、洋蔥等容易種植的植物。

  咦?這又是在干什么呢?手里都拿著尺子,在琢磨著什么呢?原來是在認(rèn)識(shí)直尺和刻度,但這又跟植物的日記有什么關(guān)系呢?!瞧,學(xué)得多認(rèn)真啊!位置上看不夠,直接上黑板上來研究一番。

  研究完了刻度,又開始畫上了,到底是要做什么呢?好像是在把刻度畫在紙上。

  然后在“紙尺”的反面黏上吸管,揭曉答案:

  原來小朋友們想了個(gè)辦法,就跟每天給自己量升高一樣,我們也要給小植物來量量升高。大家伙兒都在自己的植物邊樹上一把生長(zhǎng)尺,看看它每天能長(zhǎng)多少。

  瞧,我的蔥已經(jīng)有3厘米了呢!

  量了數(shù)據(jù),我們還想像爸爸媽媽跟我們寫成長(zhǎng)冊(cè)一樣給小植物也制作一本小冊(cè)子,把它每天生長(zhǎng)的情況記錄下來。于是大家都動(dòng)手繪制了漂亮的`植物日記本,掛在植物角的邊上。

  每天早上來幼兒園,第一件事就是給我的植物澆澆水,現(xiàn)在天氣暖了,我的植物可會(huì)喝水了,咕嚕咕嚕一下子就喝下大半瓶。之后,我還會(huì)仔細(xì)的觀察他的高度,對(duì)照我的生長(zhǎng)尺幫我的植物寫上成長(zhǎng)的記錄。

  每一年我們都會(huì)進(jìn)行這樣的植物種植活動(dòng)以前在小班、中班的時(shí)候大多是看老師種,聽老師說植物在生長(zhǎng),到了大班,我們也能夠自己動(dòng)手了。在這個(gè)簡(jiǎn)單的日;顒(dòng)中,小朋友們對(duì)原本數(shù)學(xué)中測(cè)量和記錄的模糊概念,得到了進(jìn)一步的驗(yàn)證和實(shí)踐,熱情空前高漲。在幼小銜接的階段,我們都會(huì)在日常的活動(dòng)中,給孩子提供觀察、記錄、討論的機(jī)會(huì),讓他們成為學(xué)習(xí)的主角,為小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)探索的熱誠(chéng)。

觀察植物的作文 篇5

  我發(fā)現(xiàn)過許多秘密,比如:大蒜放在家里會(huì)發(fā)芽、貓從樓上摔下不會(huì)死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜,那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn),也是收獲最大的一次。

  有一天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了一把芹菜,它顏色翠綠翠綠的,在陽光下晶瑩透亮,我覺得它比任何鮮花都要美;氐郊,我便問媽媽:“這芹菜能給我一支嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身來問我:“你要它干嘛?”我回答:“你看,它的顏色綠得那么可愛,所以我就想把它養(yǎng)在水杯里,放在桌子上!薄班拧冒,那就給你一支吧!”我馬上把芹菜放在水杯里,欣賞那一絲美麗。

  下午畫畫時(shí),一不小心將紅墨水滴進(jìn)水杯里,可當(dāng)時(shí)并沒有察覺。過了一會(huì)兒,我畫好畫,想抬頭欣賞芹菜的'樣子,可這景象著實(shí)讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦!

  我覺得這一現(xiàn)象很神奇,但同時(shí)又很納悶,如果其他顏色滴進(jìn)水里,芹菜會(huì)變成其它顏色嗎?懷著好奇的心情,我又開始再次實(shí)驗(yàn),這次我把紫色顏料滴到了芹菜里,過了幾個(gè)小時(shí),芹菜的桿子真的變成紫色啦!為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會(huì)變成什么顏色呢?難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎?我急忙跑去問媽媽。媽媽說:“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打開電腦,我很快查到了相關(guān)內(nèi)容:芹菜中有一些運(yùn)送水分的管道,水分從管道運(yùn)輸?shù)街参锢,這種有色水吸到葉面,芹菜就變紅了,原來是這樣!終于了解了芹菜變色的原因。

  科學(xué)世界的奧秘真的有許多,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

觀察植物的作文 篇6

  我家養(yǎng)了幾株仙人球,它們有一身綠色的“皮膚”,就像一件綠油油的襯衫。它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺,就像一把把帶金光的匕首,在陽光的沐浴下,顯得非常茂盛。

  聽說仙人球好幾天不澆水都不會(huì)干枯而死,我不相信,植物離了水怎么可能活呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球,一盆水,然后,我將仙人球放在干燥的地方,等著、盼著……

  第一天,我看到仙人球沒有干枯,還是很茂盛、有生機(jī);過了幾天,我再過去看,還沒什么變化;過了一個(gè)月,我又去看,還是沒變化,我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒有事。

  我就想,仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢?通過問母親,我知道了,仙人球能耐旱,得歸功于它的“葉子”,由于它在沙漠,干旱少雨,要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。因此它的葉子漸漸變成刺,這樣減少陽光照射面積,減少水分的流失。因此它才能靠有限的水維持生命。

  別的'植物在沙漠中都不能生長(zhǎng),唯獨(dú)仙人球,可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長(zhǎng),給沙漠中的人們帶來生命的勇氣。仙人球是植物中的王者!

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