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我觀察植物的作文

時間:2022-10-17 12:00:42 觀察植物作文 我要投稿

我觀察植物的作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我觀察植物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我觀察植物的作文七篇

我觀察植物的作文 篇1

  有一種植物,它不高貴,不美麗,不鮮艷,但,它一直在奉獻(xiàn),它就是——沙漠之王仙人掌。

  仙人掌分兩種,球形和長圓形。仙人掌一身全是深綠色,深綠色的衣服上有又白又硬的刺,似乎很威風(fēng)的樣子。仙人掌的根是淺綠色的`話,越往上生長顏色越深,美極了!遠(yuǎn)處看,它是一棵高大的樹木,走近看,它是一只站起來的大刺猬,在那兒站崗,是沙漠的守衛(wèi)者。

  你們知道嗎?仙人掌也會開花哦,花長在仙人掌的頭頂上,像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子,可愛極了!它的莖是綠色的,又大又肥,像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊,錯落有致,具有儲水功能,可以進(jìn)行光合作用;ㄒ话闫咂ò,中間有一個小小的花蕊,有許多外來客都來觀望這朵“人間第一美花”呢。

  仙人掌有淡淡的青草味道,輕輕一聞,腦海中就浮現(xiàn)出一個場景:小羊正在草地上歡快地奔跑。再細(xì)細(xì)品味,感覺有一陣陣飯菜的香味“流”過鼻子,真是神奇的植物!

  這就是沙漠之王仙人掌,你喜歡嗎?也分享一下你喜歡的植物吧!

我觀察植物的作文 篇2

  那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習(xí)慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進(jìn)攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀!我來說個兒歌給你們聽:

  藕絲是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋狀,

  拉長斷不了。

  還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見荷花婀娜的.身姿時,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。

  現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!

我觀察植物的作文 篇3

  的向日葵 有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。

  回家后,我把向日葵和其他的種子種起來,過了幾天,第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過了好多天,第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。

  今天,爺爺告訴我我的向日葵終于開花了,我的心里好高興,不過,聽到它像一只戴草帽的長蟲時,我都忍不住要笑起來。

  我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒有長出來,我想要等到它長出種子后,再多種一些向日葵。

  我的情人果 有一天,我的爺爺在奧林市場買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點(diǎn)兒像軟刺。

  我總是盼著它開花、結(jié)果,可是,它總是不長出來,最后,我對它不抱任何希望了,它又開花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。用來形容這件事正合適。

  今天,它終于開花、結(jié)果了,我的心里好高興!它開的黃色的花,結(jié)著綠色的果子,看來還沒有熟。爺爺說這兩棵情人果樹很貴。我想,等它長熟之后,他就不會說“貴”了。因?yàn)樗性S多花,肯定會結(jié)很多的果子,又會種出很多樹。

  我的`牽; 我種了一盆牽;ǎL著心形的葉子,開著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。

  我在大福源剛買來時,它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當(dāng)它開花時我才知道它是牽;。它和我的向日葵一起被稱為“魔法土壤”。

  我的牽;ㄔ趲滋烨伴_花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長,但是我很喜歡它,因?yàn)樗敲刻斓摹皥髸早姟薄?/p>

我觀察植物的作文 篇4

  我家種的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽;ā=┤兆,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。

  在日本海棠花的花盆后面,生長著一株植物。過了一個月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長,把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。

  我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個群,五個一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的.企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人們;有的低低頭看著我放在陽臺上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!

  我希望我家還有更多植物,它們可以為我增添生活的樂趣!

我觀察植物的作文 篇5

  這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時候眼睛不能離書太近,這樣會形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護(hù)你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的`思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過了一會兒,老媽又嘮叨了起來:“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時候,你就知錯!”我只好乖乖投降。

  我心想:我知道看書時眼睛不能離書太近就會形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?

  于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個為什么》。原因找到了,原來:人體的眼球會自動調(diào)節(jié)。看近處時,眼睛會變得凸一些;看遠(yuǎn)處時,眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長期下來,就會影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽光中過于耀眼的成分,同時也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時還可以消除疲勞。

  眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛護(hù)自己的眼睛,多看綠色植物。

  這,就是我的發(fā)現(xiàn)!

我觀察植物的作文 篇6

  前些天,科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒黃豆,讓我們回家做一個對比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。

  我一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黃豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒黃豆,滴進(jìn)十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我到陽臺上一看,透明的塑料盒里的黃豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的黃豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我再到陽臺上一看,透明塑料盒里的黃豆已經(jīng)長出了一點(diǎn)根,黑色塑料盒里的黃豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。

  等我第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的`黃豆除了根比昨天長了一點(diǎn)外,其余一點(diǎn)變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆黃豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的黃豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的黃豆也有一顆長出了葉子。

我觀察植物的作文 篇7

  我只是隱隱約約的記得,一年級剛踏入校園的時候,一眼就望見了那棵挺拔的大樹,它仿佛是一個神秘的老者,在校園里安靜地睡著。

  觀察它,莫過于一件最簡單不過的事了,不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)樗惆榱宋覀兛煲甑臅r光。

  每天早晨來到校園時,耳邊傳來一陣清脆的鳴叫。抬頭望去,一眼就見到了那只機(jī)靈可愛的'小鳥,不過,小鳥站著的大樹,會更加引人注意。那一股清新的綠色迎面而來,使人想擋都擋不住,無論是誰,見到它都會精神抖擻起來。

  觀察它并不需要春夏秋冬,也不需要上午、下午連續(xù)觀察,只需要把眼前看到的一切寫下來。這對我來說,可能就是對這個大樹的觀察吧。

  正值下課,太陽烘烤著大地,雖然不是夏天,但陽光依然熱烈,同學(xué)們都跑來看著這棵青翠欲滴的樹了,仿佛只有它才能除去燥熱。陽光透過葉縫灑在了地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子正是一年級小朋友的玩耍之地,大地就默默地看著這群孩子們,似乎回想起自己還是幼苗的樣子,是!一棵小苗,是要經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨才會變成這棵參天大樹。

  仔細(xì)地在樹邊一看,歲月早已散下了腳步,樹的葉子發(fā)黃了,樹桿似乎又老了很多,聽校長說:“這個大樹已經(jīng)有很大的年齡了!

  一陣大風(fēng)吹過,樹葉開起了“交響曲”,“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌從耳邊傳來,再看著這蒼老的樹,又落了幾片葉子,果然是歲月不饒人,大樹掉葉子的數(shù)量越來越多,掉了又長,長了又掉,就這樣反反復(fù)復(fù)。

  它不是什么名貴的樹,它是棵伴我們度過許多春秋的榆樹。

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