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觀察植物作文合集(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的觀察植物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物作文 篇1
10月30日 星期三 晴
昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。于是,放學(xué)后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里 。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。晚上,綠豆寶寶們睡足了覺(jué),一個(gè)個(gè)變胖了。
10月31日 星期四 晴
第二天早晨,綠豆精靈一個(gè)個(gè)露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的.已長(zhǎng)出了白白的,細(xì)細(xì)的小根,就像長(zhǎng)出了一條小尾巴。
11月1日 星期五 多云
綠豆精靈們的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看上去就像一個(gè)“Q”字。它們挺著身子,就像一個(gè)個(gè)持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個(gè)個(gè)在思考問(wèn)題的人。
傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應(yīng)該是在生長(zhǎng)過(guò)程中本來(lái)就要變成黃色的吧!
11月2日 星期六 晴
綠豆的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)。原來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆,現(xiàn)在長(zhǎng)了滿滿一碗。綠豆為什么會(huì)長(zhǎng)了滿滿一碗呢?原來(lái),剛泡的綠豆沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的根,而現(xiàn)在綠豆的根已長(zhǎng)出了兩厘米多長(zhǎng),體積比原來(lái)的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長(zhǎng)成了滿滿的一碗。
11月3日 星期日 多云
綠豆寶寶們一個(gè)個(gè)都已長(zhǎng)大了,它們的根芽已長(zhǎng)有一分米高了。奶奶把它們摘下來(lái)洗凈,放到鍋中炒熟,再放點(diǎn)鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。通過(guò)這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長(zhǎng)需要水、陽(yáng)光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長(zhǎng)不成豆芽。當(dāng)然,它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。
觀察植物作文 篇2
9月29日 星期一 陰
前幾天,羅老師叫我們種豆芽,并讓我們每天觀察它的變化。
今天,我把約二十來(lái)顆綠豆裝進(jìn)一個(gè)透明的小玻璃罐里,加入少量的水。只見(jiàn)綠豆像一群穿著綠色衣服的小朋友。再看看又像一個(gè)個(gè)地雷,綠豆中間有一條白線,好似地雷的導(dǎo)火線。我拿著玻璃罐搖動(dòng),發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的響聲。媽媽告訴我,等明天它長(zhǎng)胖了就不會(huì)發(fā)出這種風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的響聲了。
捧著玻璃罐,看著小綠豆,我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我希望它早日長(zhǎng)出豆芽,到那時(shí)它就不再是穿著綠衣裳的“小朋友”了。
9月30日 星期二 晴
今天,我起床第一件事就是去看小綠豆怎樣了。我驚奇的發(fā)現(xiàn),小綠豆“長(zhǎng)胖”了。圓溜溜的'大肚皮撐破了綠色的衣服,白胖胖的。搖一搖,正如媽媽所說(shuō)的,它長(zhǎng)胖了就不會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
小綠豆,你一夜間蹦出了手臂。我想你快點(diǎn)長(zhǎng)大變成豆芽吧!
10月1日 星期三 晴
今天,太陽(yáng)公公終于露面了。綠豆娃娃似乎覺(jué)得很熱,衣服都脫了。它已經(jīng)長(zhǎng)得又白又胖的了。手臂也長(zhǎng)長(zhǎng)了些。有的都裂開(kāi)了,好象嬰兒的小屁屁一樣,似乎在說(shuō):“看我的小屁屁多圓。”
小綠豆真可愛(ài)。!
10月2日 星期四 晴
今天,我看見(jiàn)“小朋友”的手臂又長(zhǎng)長(zhǎng)了。還有很多身體都分成兩瓣了。搖一搖玻璃罐,小綠豆兒就在水中翩翩起舞,像在跳水上芭蕾一樣。
小綠豆,你快快長(zhǎng)大,我希望你能成為一位水上仙子。
觀察植物作文 篇3
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò),媽媽也被它刺過(guò),疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情,我愛(ài)那盆仙人掌。
春天到了,萬(wàn)物蘇醒,在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌,小仙人掌顯得那么弱小,那么脆嫩,好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的,而它的'“媽媽”生怕自己怕孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是身體擋住寒風(fēng),可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長(zhǎng)大了。
我喜歡仙人掌,它不怕風(fēng)吹雨打的精神。
觀察植物作文 篇4
我剛回到家,就看到沙發(fā)旁的茶幾上有一個(gè)小瓷盆,幾顆“大蒜頭”正放在盛滿清水的小瓷盆里,四周還有一些小石子固定住。我不解地問(wèn)媽媽:“客廳里怎么養(yǎng)大蒜呢?書(shū)上說(shuō)客廳里養(yǎng)大蒜會(huì)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,媽媽就先開(kāi)口了:“你這個(gè)小糊涂蟲(chóng),怎么把水仙花看作大蒜了?”說(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。
“怎么?這是水仙花?”我驚喜地叫了起來(lái)!昂!你真逗!”媽媽伸出食指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭,繼續(xù)說(shuō),“這蒜頭一樣的東西是水仙花的塊莖。你別小看它呢,長(zhǎng)大后,美極了!”這么丑陋的小東西,怎么能開(kāi)出美麗的花呢?為了要證實(shí)媽媽的'話是真是假,我決定要還好好觀察水仙花。
每天早晨起床,我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是,連續(xù)幾天過(guò)去了,它還是沒(méi)有變化,我已經(jīng)變得有點(diǎn)漫不經(jīng)心了。一天早上,當(dāng)我迷迷糊糊地走近客廳時(shí),忽然聞到一股花香味,我順著香味尋去,不由得大吃一驚,水仙花已經(jīng)開(kāi)了!半尺高的葉子又綠又長(zhǎng),真像仙女身上的綢帶,微風(fēng)輕輕地吹,水仙花的身子搖搖晃晃,像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩黃色的,在蔥綠的葉子襯托下顯得十分美麗。我把鼻子湊近花朵上聞了聞,啊。真香啊!
水仙花開(kāi)了,春天也來(lái)了。這報(bào)春的使者,誰(shuí)不愛(ài)呢?
觀察植物作文 篇5
爸爸買了一棵綠蘿,綠蘿不會(huì)開(kāi)花,它的葉子是心形的,經(jīng)很長(zhǎng),能直垂到地上,葉子和莖都是綠油油的,葉子上面綠的像要滴水一樣,拿起一片葉子沖著燈一看,像一張有規(guī)律的密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)。哪些葉子綠的非?蓯(ài),像晶瑩的翡翠一樣。我非常喜歡它。
放學(xué)回家,我又去觀察綠蘿,“綠蘿長(zhǎng)出新葉子來(lái)了!”我高興的叫道,才過(guò)了一天綠蘿就長(zhǎng)出新葉子了,這是為什么呢?爸爸告訴我說(shuō):“綠蘿的發(fā)育時(shí)間比別的植物快好幾倍呢!”“哦,原來(lái)是這樣啊!”我仔細(xì)觀察剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,嫩葉是綠色的,長(zhǎng)在莖上,葉脈很細(xì),嫩葉卷卷的像一個(gè)個(gè)尖尖的“小辣椒”,很可愛(ài)。
今天,我發(fā)現(xiàn)綠蘿的'莖長(zhǎng)了許多,莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,順著花架彎彎曲曲的垂到地上,像一個(gè)姑娘的卷發(fā),非常漂亮。昨天才二三十公分,今天就長(zhǎng)了十幾公分,長(zhǎng)的好快。
我明白了觀察任何事物都要認(rèn)真,留心觀察,才能收獲。
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